2021語(yǔ)文高考語(yǔ)言運(yùn)用I II“考前一腳”強(qiáng)化訓(xùn)練

#2021語(yǔ)文高考語(yǔ)言運(yùn)用III考前一腳”強(qiáng)化訓(xùn)練2021.5.11（一）閱讀下面材料，完成18~19題。中國(guó)人自古有“天人合一”的思想【甲】。以山水畫為例，其誕生之初，在藝術(shù)功能上就與標(biāo)記地理位置的地形圖迥然不同。像南朝宗炳的“山水以形媚道”就為中國(guó)山水畫奠定了以藝載道、托物言志的基調(diào)【乙】。擬人化在詩(shī)畫創(chuàng)作和理論研究中十分常見(jiàn)。宋代畫家郭熙就在其著作《林泉高致》中，以擬人的手法對(duì)自然山水展開(kāi)討論。詩(shī)詞中擬人化的精彩描寫更是不勝枚舉【丙】?！拔乙?jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是?！痹?shī)人、畫家與自然萬(wàn)物的對(duì)話，正應(yīng)和了“天地入胸臆”“物象由我裁”的意旨。無(wú)論詩(shī)人還是畫家，他們自覺(jué)自愿地融入自然，也請(qǐng)自然萬(wàn)物融之于“我”。在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)，他們將景物作為自己思想情感的寄托，寓情于景，借景抒情【丁】。這樣的作品，怎能不氣韻生動(dòng)，穿越古今？文中漏掉了“畫家的情思和智慧時(shí)時(shí)隱現(xiàn)于山水作品中”一句，放在文中哪處位置最合適？（3分）TOC\o"1-5"\h\z【甲】【乙】【丙】【丁】下列各項(xiàng)中，和畫橫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（3分）白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。（二）閱讀下面材料，完成20~22題。踝關(guān)節(jié)扭傷俗稱“崴腳”，是最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷。，導(dǎo)致恢復(fù)緩慢，嚴(yán)重影響工作、生活，甚至發(fā)展為反復(fù)崴腳，繼發(fā)關(guān)節(jié)炎。崴腳之后，第一時(shí)間應(yīng)按壓痛點(diǎn)。要先找到距腓前韌帶所在的位置，持續(xù)按壓，大概20分鐘之后，再進(jìn)行其他處理，這樣出血會(huì)明顯減少。發(fā)現(xiàn)血管破裂后，選擇物理治療方法時(shí)，②，而要選擇冷敷，這樣才能讓血管發(fā)生收縮，減少血液的流出，起到消腫的作用。如果發(fā)現(xiàn)韌帶斷裂.要及時(shí)用石膏或者護(hù)踝固定受傷部位.以利于韌帶愈合。固定的時(shí)間一般是三到四周左右，因?yàn)轷钻P(guān)節(jié)的韌帶經(jīng)過(guò)三周以后才能夠基本愈合的緣故。做了這些處理之后，還要注意抬高患肢，這樣有利于患肢向心臟回血，，就會(huì)使關(guān)節(jié)持續(xù)處于淤血的狀態(tài)，不利于康復(fù)。20.在上文括號(hào)處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20.在上文括號(hào)處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）（一）閱讀下面的文字,完成18-22題。我急匆匆趕來(lái),期待在上次發(fā)現(xiàn)地衣的地方,再見(jiàn)它們的身影。清明前后,一晚上的電閃雷鳴。第二天傍晚，我散步到這片綠毯般的山坡,夕陽(yáng)正從遠(yuǎn)處的樹(shù)梢上一點(diǎn)點(diǎn)墜落，紫色的異檐花、黃色的鼠曲草亭亭玉立。我突然發(fā)現(xiàn),一塊石頭周圍的草皮里,洇出一小片一小片的黑色,像是打翻了墨水瓶。湊近了看，我心一跳,是地衣!可不是.嘛，一只只擠擠挨挨的，正在傾聽(tīng)大地.生長(zhǎng)的.聲音。小時(shí)候聽(tīng)母親說(shuō),春夏雷雨過(guò)后，草叢里會(huì)長(zhǎng)出黑黑的地衣，好吃又有營(yíng)養(yǎng)。但母親從沒(méi)有帶我采過(guò)地衣,時(shí)常帶我去采地衣的,是姐姐。姐姐說(shuō),一打雷,土地就被震醒,地里會(huì)探出一個(gè)個(gè)小耳朵,你要去看嗎?我當(dāng)然要去看，于是挎?zhèn)€小竹籃跟著她走。這是以前很久遠(yuǎn)的事情了.它們沉睡在我的記憶深處.卻被今年的春雷給蘇醒了。雷雨過(guò)后，我時(shí)不時(shí)就往小山坡上跑。地衣會(huì)在雷雨后瘋長(zhǎng)，雨期過(guò)長(zhǎng)，就會(huì)腐爛，天晴數(shù)日，又會(huì)干枯，采摘時(shí)機(jī)很難把握，有時(shí)遇見(jiàn)，有時(shí)遇不見(jiàn)?？伤谂c不在，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不那么重要。重要的是，我在這里能望見(jiàn)童年和少年的時(shí)光。下列各句中的問(wèn)號(hào)，和文中所用的問(wèn)號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（3分）馬致遠(yuǎn)（1250?—1321以后），大都人，元代戲曲家、散文家?！澳救~”是什么呢？按照字面意思的解釋，“木”就是“樹(shù)”，“木葉”也就是“樹(shù)葉”。一個(gè)人死了之后，究竟有沒(méi)有魂靈的？還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更足以表達(dá)我這時(shí)的全部感情呢？下列各項(xiàng)中,和文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（3分）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)斗折蛇行，明滅可見(jiàn)猿猱欲度愁攀援莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑文中畫橫線的語(yǔ)句有語(yǔ)病,請(qǐng)修改。（3分）（二）閱讀下面的文字，完成21?22題。生態(tài)文明建設(shè)以人與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。①.離不開(kāi)科技的力量。無(wú)論是優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局、發(fā)展節(jié)能低碳產(chǎn)業(yè)，還是建設(shè)節(jié)水型社會(huì)、完善防災(zāi)減災(zāi)體系、建立自然保護(hù)地體系，②?？萍紕?chuàng)新和應(yīng)用已經(jīng)深度介入環(huán)境治理、生態(tài)保護(hù)和綠色發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)。提到生態(tài)，人們往往想到自然山水，其實(shí)作為人類主要生活空間的城市，是生態(tài)文明建設(shè)至

關(guān)重要的區(qū)域。人們經(jīng)常把生態(tài)城市看成園林城市、綠化城市，但這些只是生態(tài)城市的部分表現(xiàn)

城市的生態(tài)建設(shè)不僅是出于美化的需要，③，應(yīng)該讓生態(tài)融入城市而不僅是點(diǎn)綴城市，從而更好地發(fā)揮其功能。中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)將為實(shí)現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)提供中國(guó)智能、中國(guó)方案和中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造（一）閱讀下面的文字，完成18~20題。愛(ài)國(guó)者必然尊重和維護(hù)國(guó)家的根本制度和特別行政區(qū)的憲制秩序。這里有條紅線，就是絕不能允許做損害國(guó)家的根本制度，也就是損害中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義制度的事情。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)者，是“一國(guó)兩制”方針的創(chuàng)立者，也是“一國(guó)兩制”事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,）,無(wú)疑有違“愛(ài)國(guó)者治港”原則。愛(ài)國(guó)者必然全力維護(hù)香港的繁榮穩(wěn)定。不做損害香港市民繁榮穩(wěn)定和福祉的事，這看起來(lái)是一個(gè)很高的標(biāo)準(zhǔn)，但這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)只有愛(ài)國(guó)者這樣的人可以達(dá)到，反中亂港分子是達(dá)不到的。“攬炒派”是香港繁榮穩(wěn)定的破壞者，絕不可能在愛(ài)國(guó)者之列。香港特別行政區(qū)不是別的什么特別行政區(qū)，是中華人民共和國(guó)的特別行政區(qū)。效忠香港特別行政區(qū)，就理應(yīng)先要效忠中華人民共和國(guó)。愛(ài)港與愛(ài)國(guó)不能割裂，更不能對(duì)立。自稱只愛(ài)香港、不愛(ài)中國(guó)者，當(dāng)然也算不上是愛(ài)國(guó)者。18?下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）治港者如果聲稱擁護(hù)“一國(guó)兩制”卻反對(duì)“一國(guó)兩制”的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者如果治港者聲稱擁護(hù)“一國(guó)兩制”卻反對(duì)“一國(guó)兩制”的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者如果治港者反對(duì)“一國(guó)兩制”的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，聲稱只擁護(hù)“一國(guó)兩制”治港者如果反對(duì)“一國(guó)兩制”的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，聲稱只擁護(hù)“一國(guó)兩制”下列各項(xiàng)中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（3分）千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。朱門酒肉臭，路有凍死骨。文中畫橫線的語(yǔ)句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。（3分）（二）閱讀下面的文字，完成21~22題。截至2月25日。國(guó)內(nèi)己有4款自主研發(fā)的新冠疫苗獲批上市。其中包括3款滅活疫苗——國(guó)藥集團(tuán)2款、北京科興1款;1款腺病毒載體疫苗，由康希諾與陳薇院士團(tuán)隊(duì)共同開(kāi)發(fā)研制。那么，①？

滅活疫苗是一種經(jīng)典的疫苗形式，是將體外培養(yǎng)的新冠病毒"殺死"并純化，被滅活后的病毒沒(méi)有致病能力，但仍然可以激活機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，使體內(nèi)產(chǎn)生抗體，從而產(chǎn)生免疫力。滅活疫苗具有很好的安全性和有效性。目前在其他病毒的疫苗制作中巴經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。腺病毒載體疫苗屬于新型疫苗中的載體疫苗，它是將病毒的核酸片段裝到經(jīng)過(guò)安全處理的腺病毒身上。②，人體的免疫系統(tǒng)會(huì)識(shí)別出這個(gè)病毒抗原，激活機(jī)體免疫反應(yīng)獲得免疫力?？梢宰畲笙薅鹊匕l(fā)揮病毒核酸的抗原活性，激發(fā)身體的免疫作用。由此可見(jiàn)，雖然兩種疫苗的原理、制備方法等方面都不相同，__^。在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）（一.）閱讀下面的文字，完成下面（一.）閱讀下面的文字，完成下面18-20小題。天邊月明如水，地上燈火如晝。中國(guó)人將吉祥喜慶之時(shí)懸掛的彩燈叫做“花燈”。①.是元宵節(jié)最為重要的民俗活動(dòng)。“東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。”辛棄疾用絕美的文字，記錄了那個(gè)繁華熙攘、（）的浪漫元宵之夜。①②③正月十五不但要“賞花燈”，②。在傳統(tǒng)民俗圖譜中.元宵節(jié)更是一個(gè)全民參與的“狂歡節(jié)"?！棒[元宵"妙在一個(gè)“鬧"字：人們耍起龍燈、舞動(dòng)獅子、踩上高蹺，在歡鬧中祈求風(fēng)調(diào)雨順、吉祥如意、步步登高。鑼鼓喧天,（），將元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛推向頂點(diǎn)。③，“猜燈謎”就是需要靜下心來(lái)，費(fèi)一番腦筋的活動(dòng)。傳統(tǒng)燈謎謎頭皆經(jīng)傳詩(shī)文、諸子百家、傳奇小說(shuō)，及諺語(yǔ)什物、羽鱗蟲介、花草蔬菜，隨意出之，（）。猜中者，能獲得墨塊紙張、毛筆硯臺(tái)、巾扇香囊、果品食物等贈(zèng)品，叫人流連其間，（）。依次填入文中括號(hào)中詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（依次填入文中括號(hào)中詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（樂(lè)不思蜀樂(lè)而忘返樂(lè)而忘返樂(lè)不思蜀樂(lè)不思蜀樂(lè)而忘返樂(lè)而忘返樂(lè)不思蜀光怪陸離夜以繼日豐富多彩流光溢彩夜以繼日琳瑯滿目流光溢彩通宵達(dá)旦豐富多彩D光怪陸離通宵達(dá)旦琳瑯滿目將文中畫波浪線的句子改寫為一組句式整齊的排比句，可以更換詞語(yǔ)，不得改變?cè)?。答?0.在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥樱拐挝淖终Z(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。①②

③(二)閱讀下面的文字，完成下列21-22小題。武漢大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)2021年櫻花開(kāi)放期間校園管理的通告為切實(shí)做好2021年櫻花開(kāi)放期間校園管理工作，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境，保障學(xué)校教學(xué)、科研等工作正常進(jìn)行，特通告如下：當(dāng)前仍處于疫情常態(tài)化防控階段，櫻花開(kāi)放期間，校內(nèi)局部區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管控，校外人員通過(guò)學(xué)校指定渠道預(yù)約登記成功后，可進(jìn)校賞櫻。自3月5日20：00起，援鄂醫(yī)護(hù)人員及省內(nèi)抗疫醫(yī)護(hù)人員可提前1天通過(guò)武漢大學(xué)官方網(wǎng)站進(jìn)入“抗疫醫(yī)護(hù)賞櫻綠色通道”登記，填寫個(gè)人相關(guān)信息，并對(duì)參觀行程進(jìn)行登記。自3月5日20：00起，社會(huì)公眾可提前3天通過(guò)武漢大學(xué)官方網(wǎng)站進(jìn)入預(yù)約系統(tǒng)，填寫個(gè)人真實(shí)身份信息，對(duì)參觀行程進(jìn)行預(yù)約。來(lái)校人員進(jìn)校前需佩戴口罩、測(cè)溫、出示健康碼等，落實(shí)必要的疫情防控措施。學(xué)校在西門設(shè)置“抗疫醫(yī)護(hù)人員賞櫻綠色通道”，在正門、茶港門、文瀾門、附中門設(shè)置“預(yù)約游客通道”其他校門不能通行。學(xué)校安排了專門的賞櫻游園路線，并為進(jìn)校賞櫻人員提供志愿者導(dǎo)覽等相關(guān)服務(wù)。武漢大學(xué)2021年32021年3月4日21.我市援鄂醫(yī)護(hù)人員小吳計(jì)劃前往武漢大學(xué)賞櫻，請(qǐng)根據(jù)通告內(nèi)容，為小吳將下列參觀流程圖補(bǔ)充完整。每處不超過(guò)12字。小吳看到武漢大學(xué)校園櫻花盛開(kāi)，游人如織，武漢恢復(fù)了昔日的活力和美麗，感到十分高興下列詩(shī)句最適合表達(dá)她的心情的是()A.下列詩(shī)句最適合表達(dá)她的心情的是()A.去年今日此門中，人面桃花相映紅。C.春花秋月何時(shí)了？往事知多少。B.東風(fēng)吹散柳梢雪，一夜挽回天下春。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。語(yǔ)文考前語(yǔ)言運(yùn)用練習(xí)參考答案一、18.B（依據(jù)“畫家”“山水作品”等詞可以看出，“畫家的情思和智慧時(shí)時(shí)隱現(xiàn)于山水作品中”應(yīng)該是討論山水畫的，四個(gè)選項(xiàng)中只有【乙】處與“山水畫”有關(guān)）D（畫橫線的句子與D都運(yùn)用了擬人）①不少人在崴腳后處理不當(dāng)②千萬(wàn)不要熱敷③如果下肢長(zhǎng)期下垂（6分，每空2分）固定的時(shí)間一般是三到四周，因?yàn)轷钻P(guān)節(jié)的韌帶經(jīng)過(guò)三周以后才能夠基本愈合。（4分?！叭剿闹茏笥摇辈缓线壿嫞耙?yàn)椤焙汀暗木壒省本涫诫s糅，每處語(yǔ)病修改正確得2分）22?①按壓痛點(diǎn)是為了減少出血；②冰敷是為了消腫；③及時(shí)固定是為了加快愈合；④抬高患肢是為了消除淤血（利于康復(fù)）。（4分，每點(diǎn)1分）二、18.CC示例一：這是很久遠(yuǎn)的事情了，它們沉睡在我的記憶深處，卻被今年的春雷給喚醒了。示例二：這是以前的事情了，它們沉睡在我的記憶深處，卻被今年的春雷給喚醒了。（3分，若有其他修改，合理亦可給分）示例：①推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)②科技都扮演著重要角色③更要考慮生態(tài)功能（每處2分，意思對(duì)即可）【解析】本題重點(diǎn)考查運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá)的能力。第一處前面句子談的是生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)，后面談和科技的關(guān)系，故可判斷應(yīng)該填寫的是和生態(tài)文明建設(shè)相關(guān)的內(nèi)容。第二處根據(jù)“無(wú)論……還是……”和空格后面的句子“科技創(chuàng)新……各個(gè)環(huán)節(jié)”可知，應(yīng)該填寫的是科技的重要作用相關(guān)的內(nèi)容。第三處根據(jù)寫作的對(duì)象“城市的生態(tài)建設(shè)”，前面是“不僅……美化”，此處應(yīng)該是與“生態(tài)”有關(guān)聯(lián)，且必須能和前面的關(guān)聯(lián)詞“不僅”搭配起來(lái)，表示遞進(jìn)關(guān)系。示例：第1段：生態(tài)文明建設(shè)不能離開(kāi)科技的力量第2段：城市生態(tài)建設(shè)不能把生態(tài)僅作為點(diǎn)綴第3段：中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的作用不可忽視（用否定句式且意思概括正確一處得1分，二處得3分，三處得5分。不用否定句式概括即使意思正確也不得分）【解析】本題考查句式的選用和概括段意的能力。第一段主要的寫作對(duì)象為“生態(tài)文明建設(shè)”，主要的內(nèi)容為科技的作用巨大，故用否定句表示可以是“生態(tài)文明建設(shè)不能忽視科技的力量”。第二段主要的寫作對(duì)象為“城市生態(tài)建設(shè)”，關(guān)鍵的內(nèi)容為“應(yīng)該讓生態(tài)融入城市而不僅是點(diǎn)綴城市”，故用否定句表示可以是“城市生態(tài)建設(shè)不能把生態(tài)僅作為點(diǎn)綴”。第三段主要的寫作對(duì)象是“中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)”，寫的是其巨大作用，故用否定句表示可以是''中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的作用不能否定”。三、18.A【解析】“聲稱擁護(hù)”和“反對(duì)”都是“治港者”的行為所以“治港者”應(yīng)該放在句首這樣B、C項(xiàng)即可排除；“反對(duì)'一國(guó)兩制'的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者”是本句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，應(yīng)放在“卻”后面。C【解析】選文中畫波浪線的句子中“紅線”一詞使用了比喻的修辭手法,比喻不可逾越的界限;C項(xiàng)中的“玉盤”也使用了比喻的修辭手法,比喻月亮。不做損害香港繁榮穩(wěn)定和市民福祉的事,這看起來(lái)是一個(gè)不太高的標(biāo)準(zhǔn)，但這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)只有愛(ài)國(guó)者可以達(dá)到,反中亂港分子是達(dá)不到的?！窘馕觥俊跋愀凼忻穹睒s穩(wěn)定和福祉”搭配不當(dāng)；“很高的標(biāo)準(zhǔn)”與后文“但這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)只有愛(ài)國(guó)者可以達(dá)到”前后矛盾；“愛(ài)國(guó)者這樣的人”語(yǔ)意重復(fù)。①這兩類疫苗有什么不同呢②注射到人體后③但免疫效果是一樣的（每處2分，只要不超過(guò)字?jǐn)?shù)要求、意思對(duì)即可）22?截至2月25日，中國(guó)國(guó)內(nèi)已經(jīng)擁有四款自主研發(fā)的新冠疫苗，包括3款滅活疫苗和1款腺病毒載體疫苗。（時(shí)間1分，主要事件2分，包括的內(nèi)容2分）四、18.C本題考查學(xué)生理解并正確使用詞語(yǔ)的能力。第一空，光怪陸離：意思是形容奇形怪狀，五顏六色。流光溢彩：意思是流動(dòng)的光影，滿溢的色彩，形容光芒耀眼，色彩明亮；光像在流動(dòng)，色彩像要溢出來(lái)。此處用來(lái)形容“元宵之夜”的“玉壺光轉(zhuǎn)”，故應(yīng)選擇“流光溢彩”。第二空，通宵達(dá)旦：意指整整一夜，從天黑到天亮。夜以繼日：意思是晚上連著白天，形容加緊工作或?qū)W習(xí)。語(yǔ)境中沒(méi)有學(xué)習(xí)或工作的意思，故應(yīng)選擇“通宵達(dá)旦”。第三空，豐富多彩：意思是形容內(nèi)容豐富，花色繁多。琳瑯滿目：意思是滿眼都是美玉，形容各種美好的東西很多，多指書