幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《有用的統(tǒng)計(jì)》PPT課件反思【幼兒教案】_第1頁(yè)
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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《有用的統(tǒng)計(jì)》PPT課件反思【幼兒教案】\o"數(shù)學(xué)教案"#數(shù)學(xué)教案活動(dòng)目標(biāo)1.嘗試運(yùn)用不同的方法統(tǒng)計(jì)物品,提高計(jì)數(shù)能力。2.感受統(tǒng)計(jì)給生活帶來(lái)的幫助。3.體驗(yàn)同伴合作完成任務(wù)的樂(lè)趣。4.積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.記錄紙4張、記錄板8塊、計(jì)數(shù)條4套、記號(hào)筆8支。2.4個(gè)櫥子內(nèi)擺放4種物品:文具、食品、水果、玩具。活動(dòng)流程1.創(chuàng)設(shè)情境,幼兒初次合作,分享統(tǒng)計(jì)結(jié)果。(1)交代任務(wù),分組記錄。"今天,請(qǐng)你們來(lái)統(tǒng)計(jì)每個(gè)貨架上有哪些商品,每種商品有多少。"幼兒分組統(tǒng)計(jì)商品并記錄,教師指導(dǎo)。(2)交流分享統(tǒng)計(jì)結(jié)果。"每組請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)介紹,貨架上有哪些商品,每種商品有多少。你們是用什么辦法記下來(lái)的?"小結(jié):你們用了數(shù)字、圖畫(huà)、表格的辦法進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),知道了貨架上有哪些商品,每種有多少??墒遣荒芎芸炜闯瞿姆N商品最多,哪種商品最少。2.嘗試用計(jì)數(shù)條進(jìn)行二次統(tǒng)計(jì),分享新的統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。(1)介紹材料,提出要求。"請(qǐng)你們用記錄板和計(jì)數(shù)條再來(lái)做一次統(tǒng)計(jì),看能不能很清楚地看出哪種東西最多?哪種東西最少?"(2)指導(dǎo)幼兒使用計(jì)數(shù)條再次統(tǒng)計(jì)。(3)分享新的統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。"貨架上有幾種商品?哪種最多?哪種最少?你是怎么看出來(lái)的?"小結(jié):用計(jì)數(shù)條統(tǒng)計(jì),能夠很快地知道貨架上有幾種商品,哪種最多,哪種最少。還會(huì)知道最高的計(jì)數(shù)條代表的商品是最多的,最矮的計(jì)數(shù)條代表的商品是最少的。(4)引導(dǎo)幼兒根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果確定進(jìn)貨商品。"一起說(shuō)說(shuō)看,需要進(jìn)哪種貨?"小結(jié):你們用不同的統(tǒng)計(jì)方法讓我知道了貨架上有哪些商品、每種商品有多少,還能很快知道哪種商品最多,哪種最少。3.觀看課件,激發(fā)興趣,拓展生活經(jīng)驗(yàn)。"在我們生活當(dāng)中,很多時(shí)候還會(huì)用到統(tǒng)計(jì),能幫助我們解決更多更復(fù)雜的問(wèn)題。一起來(lái)看一看,還有什么時(shí)候會(huì)用到統(tǒng)計(jì)。"分別觀看幼兒身高、營(yíng)養(yǎng)搭配、全年平均氣溫、奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜統(tǒng)計(jì)圖表,再次感受統(tǒng)計(jì)在生活中的作用,激發(fā)幼兒對(duì)統(tǒng)計(jì)的興趣。教學(xué)反思:數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)很愉快的課程,因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多,而且小朋友動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)比較多,但是要讓孩子

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