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讀書分享獨|學|而|無|友|則|孤|陋|而|寡|聞馬里奧·普佐作品《教父》目錄第一部分作者簡介第二部分內(nèi)容簡介第三部分創(chuàng)作背景第四部分人物介紹第五部分后世影響CONTENTS01作者簡介The

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in1979

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text.自20世紀50年代起，他開始創(chuàng)作犯罪小說，并出版了《黑色競技場》（1955）和《幸運的朝圣者》（1964）兩部作品，但它們在社會上并沒有引起反響。1969年，他的第三部犯罪小說《教父》問世。該書剛一出版，即榮登《紐約時報》暢銷書排行榜榜首，駐留達二十二周之久。繼《教父》之后，馬里奧·普佐又寫了四部犯罪小說。它們是：《傻瓜滅亡》、《西西里人》、《第四個K》和《末

代教父》。其中，《末代教父》沿用《教父》的家族犯罪小

說的模式，在商業(yè)上也獲得巨大成功。1999年7月馬里奧·普佐因心臟病去世，遺作《拒絕作證》和《家族》分別于2000年和2001年出版。馬里奧·普佐于1921年出生在紐約市地獄廚房一個意大利移民家庭，二戰(zhàn)期間曾在美服役，后又到哥倫比亞大學學習文學。作者簡介The

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text.由于普佐負債累累。45歲那年他決定要做一個暢銷書作家：其次他要接受傳統(tǒng)作家寫法去賺一大筆錢。這樣寫出了《教父》。這本書使他賺了一百萬美元。普佐去好菜塢把《教父》改編成電影。電影拍出后。獲六項學院獎。普佐在1978年出版了小說《傻瓜之死》。1977年普佐出版了《在拉斯維加斯》。作者簡介The

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text.馬里奧·普佐是一位嚴肅的現(xiàn)實主義作家，在社會調(diào)查學院接受了熏陶，使他的小說具有重要的社會價值。在《教父》中，他通過敘述的寫作手法，從人的社會化過程出發(fā)，以科利昂父子在家族興起過程中的成長經(jīng)歷為主線，詳細講述出兩代教父如何在家庭、教

育和社會環(huán)境下，從一個普通人轉(zhuǎn)化成為一個具有黑幫教父的發(fā)展。02內(nèi)容簡介The

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killed.內(nèi)容簡介The

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text.1945年8月的最后一個星期六，長島的一座太公館里正在舉行康斯坦齊婭·科利奧尼小姐的婚禮，新娘的父親唐·維多·科利奧尼站在門口迎接賓客。這群蜂擁而至的賓客大都是科利奧尼的朋友，他們中許多人毫無拘束地稱他“教父”。唐·科利奧尼的公開身份是最大的橄欖油進口商，實際

上他是紐約最有勢力的黑手家族首領(lǐng)。數(shù)十年來，他穩(wěn)步地建立起他龐大的地下帝國。一個人如果對社會的公正和公平感到失望，就盡可以到科利奧尼這兒來尋求幫助。只要來人公開向他表示彼此的友誼，不論尊卑，他都會出面予以解決，由此他得到了許多人的感激。唐的三個兒子也出現(xiàn)在婚禮上。老大桑尼是個典型的意大利人，十分強悍，但有勇無謀；老二弗雷德，順從、忠實，但缺乏膽魄和毅力；老三邁克爾本是唐最鐘愛的兒子，唐曾一度考慮把家族的大權(quán)交給邁克爾繼承，但邁克爾卻明顯地想和他的家族以及家族的事業(yè)保持距離；他違背唐的安排參加了隊，并在與日軍的戰(zhàn)斗中負傷，還獲得過勛章?；貋砗筮M入名牌大學，還找了一個地道的美國姑娘作女朋友，這一切都讓唐不滿。內(nèi)容簡介The

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text.婚禮過后，唐決定會見多次求見的走私頭子索羅佐，他帶了長子桑尼和師哈根前往。在會談中，索羅佐請求唐利用他在法律界和政界的關(guān)系，為毒品走私提供保護；為了答謝唐的支持，索羅佐說他可以把所獲利潤按相當高的比例送給唐。唐覺得毒品走私風險太大，沒有答應，但桑尼為厚利所動，不自覺地流露出愿意合作的意思。索羅佐認為一旦唐死去，桑尼就會接管家族，那時他也許可以和桑尼合作；即使不成，除掉了唐，也可以搬去一個巨大障礙。他派人去刺殺唐，在唐買水果時開槍擊中了他，然而由于唐的警覺和刺客的慌張，唐只負了重傷。唐受傷進了醫(yī)院，索羅佐又收買警官趕走了唐所有的保鏢，以便在醫(yī)院里最后干掉唐。正在危急的時候，唐的小兒子邁克爾聞訊前來探望，他打電話請人來保護唐，結(jié)果被惱羞成怒的警官打傷了臉。邁克爾看出自己無法切斷和家族的聯(lián)系，只好被迫介入了家族事務。桑尼和軍師哈根商定要除去索羅佐，邁克爾主動接受了這個任務。內(nèi)容簡介The

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text.索羅佐得知唐沒有死，為了爭取時間，避免唐家族即將到來的報復，便假意要與桑尼談判，這給了邁克爾機會。經(jīng)過周密安排，邁克爾在代表桑尼談判時出其不意，開槍擊斃了索羅佐和隨行為他保鏢的警官，然后逃到意大利躲藏起來。索羅佐的死引起了黑手家族間的混戰(zhàn)，桑尼的妹夫卡洛受了敵方的收買，用計引誘桑尼離開長島的堡壘，在他去妹妹家的途中打死了他。為了收拾局面，唐被迫抱病出山。為了讓遠走他鄉(xiāng)的邁克爾能平安返回，唐決定和敵人妥協(xié)，他提議召開全國黑手黨家族首領(lǐng)會議，以恢復和平。唐在會議上作了讓步，答應為走私提供法律保護；同時對方也同意不再追殺邁克爾。經(jīng)過一系列巧妙的安排，一個已被判處死刑的罪犯承認自己就是殺害索羅佐和警官的兇手，他被處決了，邁克爾平安地回到了美國。03創(chuàng)作背景The

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killed.創(chuàng)作背景The

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text.黑手起源于意大利的西西里島，后來由意大利移民傳入，在美國各大城市相繼建立起組織，逐漸成為美國最強大的黑勢力集團。他們各占一方，與官府警察相互勾結(jié)，擁有自己嚴密的組織和龐大的武裝力量。他們走私販毒，開設賭場，牟取暴利；他們系人放火，明搶暗奪，進行有組織的犯罪活動。美國論界曾評論黑手黨是擁有莫大權(quán)力的影子政府。創(chuàng)作背景The

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text.《教父》寫得逼真、生動，致使很多讀者以為普佐一定與書中所描寫的黑手組織有來往。實際上普佐與黑社會組織沒有什么關(guān)系，他把小時候從紐約街頭和他那意大利裔母親嘴里聽來的逸聞鐵事作為，認真而詳細地查閱了大量有關(guān)書籍和資料，對黑手黨的歷史和現(xiàn)狀作了深入研究，憑著自己豐富的閱歷和想像力，寫成了這部作品。04人物介紹The

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text.維多·科利奧尼老教父。老科利奧尼，總能靈活多變的運用自己的人格魅力和多年來積累的處世哲學來解決問題，并且處理得面面俱到，令人不得不佩服。尤其當意大利西西里的生存環(huán)境變得越來越惡劣后，男人們也變得越來越易怒，暴

力，為了爭得一份工作，爭取勢力范圍而相互毆打，相互廝殺，維多·科利奧尼來到并將這種模式復制于此，冷漠缺少信任的資本社會，獅群隨時可以將底層的人化為

自己口中的美味佳肴，科利奧尼運用自己一些獨特的思維和觀點不僅在這種極端惡

劣的生存環(huán)境下生存了下來，并且還干出一番作為來了，他的處事哲學也贏得了很

多人的尊重，所謂得民心者得天下，是也。人物介紹The

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text.邁克爾·科利奧尼新教父邁克爾·科利奧尼的成功之路不同于他的父親，他出生于的太平盛世時期，此時的美國經(jīng)濟迅速復蘇，國家制度不斷完善，政府機能逐漸強大，自幼接受全美式

教育的他，沒有父親那樣的宏大目標，他只想安分守己的做個模范公民，可是面對

大環(huán)境的壓力，仇人的迫害，他只能放棄原有的道德準則，釋放內(nèi)心的欲望，夾縫

求生。邁克爾作為一個后來居上的家族首領(lǐng)，在競爭慘烈，朝不保夕的情形下，他城府極深地潛伏著，眼光尖銳地鎖定目標，迅速發(fā)出攻擊，并且心狠手辣地對待敵人。但他始終沒有看清楚，任何人甚至他的家族成員為他賣命的背后，除了利益驅(qū)使之外還有一種榮譽感，欲望的種類是很多的，利益只是其中一種，邁克爾就是犯了這個的大忌，剛愎自用，以為金錢可以解決一切。最后卻與自己的家族越走越遠，并親手毀了這個家，剩下的只是龐大的軀殼。05后世影響The

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killed.后世影響The

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text.夢想破滅的現(xiàn)實年輕的老教父維多因逃避家族仇殺遠逃，夢想著在這個理想國度過上安定的生活，懷揣夢想的科利奧尼一家在美國陷入生存困境，這里并非人間天堂而更像人間地

獄，理想與現(xiàn)實的抉擇立刻表現(xiàn)在生存還是死亡的層面上:或者保留夢想而死，或者順應現(xiàn)實輸盜、搶劫而生。老教父選擇了順應現(xiàn)實，這是其美國夢的第一次破

滅。在經(jīng)濟蕭條中被迫從事黑社會活動后，他在家人尤其是下一代面前竭力掩飾

并精心偽裝，避免正面提及自己的事業(yè)，希望自己的子孫能夠遠離家族在陽光下

生活。在建立家族事業(yè)的同時，老科利奧尼似乎距離自由越來越近，在自己的自

由王國中建立起一套理想的體制，作為在法律以外存在的規(guī)則制定者他給予王國

內(nèi)部人員理想的自由、平等和安定。但實際上卻距離其理想自由王國，上流社會

越來越遠。后世影響The

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text.該書自出版以來，一直暢銷不衰，僅僅十年《教父》發(fā)行總數(shù)就高達

1300萬冊。派拉蒙影片公司與《教父》的作者合作，將小說改編成電影，1972年公映。次年3月，該片獲得第45屆奧斯卡金像獎中的最佳影片獎，導演弗郎西斯·福特·科波拉獲得最佳導演獎，男主角的飾演者馬龍·白蘭度獲得最佳男主角獎。感謝聆聽獨|學|而|無|友|則|孤|陋|而|寡|聞《愛的教育》閱讀推薦課主講人：XXX

班級：XX班一、激情導入同學們，我們的生活中無處不存在著“愛”，有人說，愛是一縷溫暖的陽光，那有我人們說怎，么愛去是體一會陣愛及，時的雨露，有人說愛是一把打開心扉理的解鑰愛匙，。付出愛呢？今天我們來認識一部全世界兒童、老師、家長必讀的書，那就是——《愛的教育》。你對這本書有什么了解？——同學們討論教師小結(jié)：整《部愛的小教說育以》一是個意小大利學作生家的亞眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在米用契斯愛耗去時感近受十生年活寫的中一的部點極點滴滴。富感染力的兒童小說。讓讀者感受到愛無處不在，只要用心感受！今天，老師就要帶大家這是一本風靡世界的書，亞米去讀一這本將愛表現(xiàn)得淋漓盡致的——《愛的教育》。契斯能將生活中的愛心故事記錄下來，裝訂成冊，那是一部很感人的書。二、書的主要內(nèi)容：它通過一個小學四年級學生安利科寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。書中講述了發(fā)生在安利科身邊各式各樣感人的小故事，父母、姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。它告訴我們：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。書的主要內(nèi)容：書中的每一個故事都讓人動情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。介紹書名及作者書的原名翻譯是“心”。我國最早由夏丏尊先《愛的教育》是意大利著名兒童文學家生德翻〃譯亞，米并契定斯名的為代表作，自問世以來被譯成數(shù)百種文學和方言，成《為愛一的代教又育一》代。讀者愛不釋手的讀物，也是我國家喻戶曉的作品。三、介紹推薦理由1．作者的話（請學生讀）“凡是讀這部書的人都將無法抗拒它的魅力……它所飽含的教益、慰藉和激蕩的情愫無不使所有的人流下動情的眼淚……”2．譯者的話（老師介紹）夏丏尊先生在序言中寫道：“我在四年前始得此書的日譯文，記得曾流了淚三日夜讀畢，就是后來在翻譯成或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕。三、介紹推薦理由這不是悲哀的眼淚，乃是慚愧和感激的眼淚?！薄稅鄣慕逃?，有些國家《愛的教育》出版于一八八六年，在意大利曾轟動一時，僅出版的把《愛的教育》作為小學

頭兩個月就再版40多次。100年