幼兒園小班月工作總結(jié)范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園小?班月工作?總結(jié)范文?___?_月的朝?陽(yáng)是火熱?的，__?__月的?幼兒園是?歡騰的，?____?月更是激?情與快樂(lè)?，___?_月份各?班級(jí)都忙?于慶祝六?一節(jié)的排?練，我們?班也不例?外，訓(xùn)練?一開(kāi)始，?我們的小?朋友都充?滿熱情，?天氣再熱?，也不怕?辛苦，一?個(gè)個(gè)都很?賣(mài)力，_?___月?不知不覺(jué)?快要過(guò)去?了，在月?末我們進(jìn)?行回顧，?做了以下?總結(jié)：?一、教育?教學(xué)工作?：本月?我們開(kāi)展?了《動(dòng)物?朋友》教?學(xué)活動(dòng)中?，我們讓?幼兒從熟?悉喜愛(ài)的?動(dòng)物開(kāi)始?，利用故?事、兒歌?等不同的?活動(dòng)形式?，來(lái)滿足?幼兒探索?動(dòng)物的愿?望，獲得?有關(guān)動(dòng)物?的更多信?息，如：?認(rèn)識(shí)常見(jiàn)?的動(dòng)物并?分辨它們?的叫聲；?知道常見(jiàn)?動(dòng)物尾巴?的功能；?能說(shuō)出幾?種保護(hù)動(dòng)?物的方法?等等，從?而培養(yǎng)幼?兒愛(ài)護(hù)動(dòng)?物的情感?。活動(dòng)中?，教師組?織幼兒學(xué)?習(xí)圍繞主?題進(jìn)行討?論，認(rèn)識(shí)?各種照顧?動(dòng)物的人?，從而讓?幼兒延伸?到對(duì)周?chē)?人們的關(guān)?心：關(guān)心?同伴；關(guān)?心老師；?關(guān)心父母?；關(guān)心爺?爺奶奶；?關(guān)心身邊?所有人等?等，鼓勵(lì)?幼兒多加?強(qiáng)自我服?務(wù)的鍛煉?，培養(yǎng)幼?兒的自理?能力。?二、保教?方面：?由于天氣?變幻無(wú)常?，忽冷忽?熱的，我?們老師及?時(shí)給幼兒?增減衣服?，并組織?幼兒設(shè)當(dāng)?的戶外活?動(dòng)，預(yù)防?幼兒感冒?，同時(shí)每?天做好教?室的衛(wèi)生?消毒工作?，做到勤?開(kāi)窗通風(fēng)?。我們還?常教育幼?兒要注意?個(gè)人衛(wèi)生?，做到四?勤：要勤?洗澡，勤?洗頭，勤?換衣，勤?剪指甲，?做個(gè)干干?凈凈又講?衛(wèi)生的好?寶寶。?快樂(lè)的學(xué)?習(xí)的同時(shí)?，我們不?曾忘記四?川人們地?震災(zāi)害那?個(gè)讓人痛?苦的日子?。我們小?班的孩子?，在幼兒?園內(nèi)舉行?了小小的?地震演習(xí)?活動(dòng)下個(gè)?月我們將?帶孩子走?進(jìn)《瓜果?樂(lè)》這個(gè)?主題，為?孩子留下?難忘的回?憶，同時(shí)?也讓孩子?對(duì)土地的?愛(ài)就像種?的瓜苗一?樣發(fā)芽、?開(kāi)花、結(jié)?果。讓孩?子從平凡?的生活中?發(fā)現(xiàn)不平?凡的趣事?，能增長(zhǎng)?更多的知?識(shí)。幼?兒園小班?月工作總?結(jié)范文（?二）美?麗多彩的?____?月就這樣?匆匆的過(guò)?去了，在?這春意盎?然的季節(jié)?里，孩子?們徜徉在?春的海洋?里，他們?在大自然?中感受到?了濃濃的?春意，在?教學(xué)活動(dòng)?中了解了?春天的秘?密，__?__月的?我們與孩?子們是快?樂(lè)而充實(shí)?的?，F(xiàn)將?本月工作?總結(jié)如下?：車(chē)子?是孩子們?最喜歡的?玩具之一?，通過(guò)＂?馬路上的?車(chē)＂、＂?紅綠燈＂?、＂車(chē)輪?滾滾＂等?活動(dòng)，孩?子們?cè)诳?看、講講?、玩玩中?對(duì)各種各?樣的車(chē)子?有了初步?的認(rèn)識(shí)，?知道了各?種車(chē)子的?名稱(chēng)；知?道了車(chē)子?有＂__?__個(gè)輪?子＂和＂?____?個(gè)輪子＂?；知道了?一些特殊?車(chē)子的特?殊本領(lǐng)，?認(rèn)識(shí)了1?10、1?19、1?20……?，我們?cè)S?多家長(zhǎng)也?很支持我?們班級(jí)里?的活動(dòng)，?當(dāng)我們介?紹了這一?主題活動(dòng)?之后，許?多家長(zhǎng)都?讓孩子們?將家里的?玩具車(chē)帶?來(lái)和小朋?友一起玩?、一起觀?察。在教?室里布置?＂汽車(chē)城?＂的環(huán)境?，通過(guò)＂?停車(chē)場(chǎng)＂?、＂馬路?上＂等一?系列活動(dòng)?讓幼兒玩?汽車(chē)、拼?汽車(chē)、學(xué)?做小司機(jī)?，滿足他?們對(duì)活動(dòng)?的興趣。?在學(xué)做小?司機(jī)、小?警察的過(guò)?程中，認(rèn)?識(shí)了＂斑?馬線＂＂?紅綠燈＂?＂停車(chē)場(chǎng)?＂＂車(chē)站?＂知道了?＂紅燈停?、綠燈行?＂；知道?了行人過(guò)?馬路要走?斑馬線，?不能在馬?路上玩…?…我們還?在教室里?布置了一?個(gè)＂停車(chē)?場(chǎng)＂讓小?朋友按車(chē)?子的＂大?、小、顏?色＂將車(chē)?子進(jìn)行分?類(lèi)停放。?孩子們通?過(guò)一系列?的活動(dòng)，?獲得了不?少的經(jīng)驗(yàn)?，通過(guò)扮?演獲得乘?車(chē)的經(jīng)驗(yàn)?；還將了?解了為什?么要遵守?交通規(guī)則?及如何來(lái)?遵守注意?交通安全?。同時(shí)我?們結(jié)合季?節(jié)特征開(kāi)?展了主題?＂春天真?美麗＂的?教學(xué)活動(dòng)?。在＂春?天真美麗?＂這個(gè)主?題活動(dòng)中?，我們帶?領(lǐng)幼兒開(kāi)?展了＂走?進(jìn)自然擁?抱春天＂?的遠(yuǎn)足活?動(dòng)，孩子?們?cè)诖笞?然中感受?了春天的?氣息，尋?找到了春?天的小草?、小花、?小樹(shù)的細(xì)?微變化。?通過(guò)＂找?春天＂，?＂找草地?＂等活動(dòng)?。衛(wèi)生?保健工作?____?月，天氣?變換不定?，有時(shí)，?溫暖的陽(yáng)?光讓人感?覺(jué)到似乎?夏天的腳?步近了；?有時(shí)，一?場(chǎng)大風(fēng)大?雨，又讓?人感覺(jué)回?到了初春?，這樣忽?冷忽熱的?天氣最容?易生病。?我們加強(qiáng)?了對(duì)幼兒?日常冷暖?護(hù)理，及?時(shí)提醒幼?兒穿脫衣?服，避免?幼兒感冒?。同時(shí)，?我們對(duì)班?內(nèi)環(huán)境和?各種物品?進(jìn)行徹底?消毒，并?做好午睡?室的消毒?通風(fēng)工作?，減少細(xì)?菌的滋生?。我們還?對(duì)來(lái)園的?幼兒進(jìn)行?細(xì)致的檢?查，確保?幼兒在園?平安。?家長(zhǎng)工作?繼續(xù)通過(guò)?家長(zhǎng)接送?幼兒的時(shí)?間和加校?路路通兩?種渠道，?主動(dòng)向家?長(zhǎng)反饋幼?兒在園生?活、學(xué)習(xí)?情況，取?得家長(zhǎng)的?配合和支?持。充分?利用家長(zhǎng)?資源，請(qǐng)?家長(zhǎng)幫助?幼兒收集?有關(guān)花卉?的圖文資?料，要求?家長(zhǎng)利用?星期天帶?領(lǐng)幼兒外?出，走進(jìn)?春天的樹(shù)?林，花園?或田野，?觀察欣賞?春天的景?色