10-泡泡飛呀飛 (教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)

10-泡泡飛呀飛(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)能夠掌握簡(jiǎn)單畫泡泡的技巧，具備繪畫的基本能力；提高學(xué)生的觀察能力和生活常識(shí)，能夠觀察周圍的事物，并形成初步的審美意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生的美好情感和生活態(tài)度，促進(jìn)身心健康發(fā)展。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握簡(jiǎn)單畫泡泡的技巧，形成初步的審美意識(shí)；教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)方法通過觀察泡泡的形狀、顏色和變化，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美意識(shí)；采用示范教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生掌握畫泡泡的技巧；采用小組合作學(xué)習(xí)法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入（5分鐘）老師手持泡泡水槍，向?qū)W生演示吹出泡泡。引導(dǎo)學(xué)生討論泡泡的形狀、顏色和變化，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和生活常識(shí)。2.學(xué)習(xí)（25分鐘）分組進(jìn)行學(xué)習(xí)，每組5-6人。教師向?qū)W生演示如何用畫筆畫出泡泡，并讓學(xué)生模仿畫。同時(shí)，老師講解繪畫的基本技巧，教會(huì)學(xué)生如何將畫筆掌握好，調(diào)色、混色等操作方法。提醒學(xué)生注意安全和衛(wèi)生，保持教室整潔。3.合作（20分鐘）同組學(xué)生互相幫助，相互照顧，共同完成一幅畫作。教師引導(dǎo)學(xué)生討論和協(xié)商，鼓勵(lì)學(xué)生自主思考和創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好習(xí)慣。4.展示（10分鐘）每組派代表上臺(tái)，向全班展示自己的畫作。老師和同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己和他人的作品進(jìn)行贊美和反思，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自我認(rèn)知。5.總結(jié)（5分鐘）教師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，回顧學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和收獲，給學(xué)生以鼓勵(lì)和肯定。五、教學(xué)資源泡泡水槍；畫筆、顏料板、顏料等繪畫工具；課件、教學(xué)用品等。六、教學(xué)評(píng)估觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，記錄學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步；抽查學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。七、作業(yè)布置學(xué)生在家中觀察周圍的事物和場(chǎng)景，練習(xí)畫泡泡；回顧本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)和技能，進(jìn)行一次簡(jiǎn)單練習(xí)。八、教學(xué)反思在課前，應(yīng)提前準(zhǔn)備好教學(xué)用品和教材，確保課堂的順利進(jìn)行；拓展課程，可以讓學(xué)生嘗試用其他方式制作泡泡，如用草和草管、用牙簽和棉線等；