幼兒園感恩主題活動(dòng)方案樣本（5篇）

第10頁共10頁幼兒園感恩?主題活動(dòng)方?案樣本目?標(biāo)：1、?了解感恩節(jié)?的來歷，知?道感恩節(jié)是?表達(dá)謝意的?日子。2?、知道感恩?節(jié)的特色食?物與象征物?。3、享?受感恩節(jié)的?慶?；顒?dòng)。?4、通過?為他人做事?、送感恩卡?等感恩行動(dòng)?體驗(yàn)感恩的?美好。前?期工作：?1、感謝信?：全園發(fā)放?感恩信，告?訴家長感恩?節(jié)來臨、我?們要做什么?、以及對家?長的感謝。?2、大廳?：a.制作?大火雞，標(biāo)?識語：ha?ppyth?anksg?iving?day感恩?節(jié)快樂;b?.擺放每班?制作的小人?(風(fēng)格各異?，幼兒參與?，和幼兒一?樣高，站立?起來)(各?班負(fù)責(zé))?3、班級：?a.各班級?制作感恩節(jié)?海報(bào)貼到醒?目處;b.?裝飾班級環(huán)?境，如手印?火雞、爆米?花吊飾、羽?毛等;c.?感恩節(jié)的相?關(guān)教育，如?感恩節(jié)故事?欣賞、感恩?節(jié)標(biāo)志性詞?匯學(xué)習(xí);d?.制作感恩?賀卡;4?、感恩周：?a.每天的?晨間接待老?師化裝成印?第安人。b?.感恩行動(dòng)?：周一寶貝?為您捶捶背?;周二寶貝?為您洗洗腳?;周三寶貝?給您端杯水?;周四寶貝?送您一個(gè)吻?;周五寶貝?送您一個(gè)擁?抱。當(dāng)天?活動(dòng)前的準(zhǔn)?備：a.全?體師幼學(xué)習(xí)?《感恩的心?》手語表演?;b.請?家長幫忙準(zhǔn)?備水果小吃?以及一串爆?米花項(xiàng)鏈;?c.準(zhǔn)備?暖場音樂以?及《感恩的?心》《te?nlitt?leInd?ians》?音樂，主持?詞;d.?制作“美食?部落”標(biāo)志?，并準(zhǔn)備大?布蓋上(用?于揭幕儀式?);準(zhǔn)備剪?彩的相關(guān)物?品;e.?班級的其他?兩位老師負(fù)?責(zé)將孩子們?帶來的水果?、小吃在各?層樓道擺好?(每班兩個(gè)?桌子，包裝?拆開、切成?適宜大小)?，保證衛(wèi)生?并準(zhǔn)備牙簽?，紙杯，紙?巾等。教育?幼兒學(xué)會謙?讓、適量品?嘗;f.?告知食堂做?少許小點(diǎn)心?用于當(dāng)日品?餐活動(dòng)。?當(dāng)日活動(dòng)流?程：A,?早上開始抱?抱日，擁抱?我們的孩子?、同事;跟?家長表達(dá)：?謝謝您，感?恩節(jié)快樂;?孩子之間擁?抱。B,?9：00全?體幼兒戴爆?米花項(xiàng)鏈在?操場集合。?播放暖場音?樂____?分鐘。C?,9：10?，主持人宣?布活動(dòng)開始?,簡單介紹?感恩節(jié)相關(guān)?知識。D?,英語教師?帶領(lǐng)幼兒集?體表演歌曲?Tenli?ttleI?ndian?s。大聲喊?出Happ?yThan?ks-gi?ving!?E,集體?表演《感恩?的心》，擁?抱身邊的人?。F,美?食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長?(主任)上?臺互動(dòng)，請?出后勤人員?并剪彩?！?美食部落”?酋長(園長?)發(fā)言并進(jìn)?行揭幕儀式?。G,各?班級其他兩?位老師帶領(lǐng)?孩子們進(jìn)入?樓內(nèi)，對暗?號方可從美?食部落牌子?下穿過，逐?層有秩序地?在美食部落?享受感恩大?餐。英語老?師裝扮成部?落服務(wù)員。?講“火雞語?”對暗號。?活動(dòng)結(jié)束?：1、感?恩節(jié)活動(dòng)新?聞發(fā)網(wǎng)站?2、每班精?彩照片發(fā)至?班級博客與?家長共享?3、幼兒制?作的感恩賀?卡送給家長?,并且把感?謝表達(dá)出來?(說、親、?抱等形勢)?4、幼兒?寫口述日記?講述感恩節(jié)?的過程與收?獲。5、?教育幼兒感?恩節(jié)雖然結(jié)?束了，但是?我們要一直?擁有一顆感?恩的心，去?關(guān)注身邊所?有的美好、?所有應(yīng)該感?謝的事物和?人們，做一?個(gè)懂得說謝?謝、知道表?達(dá)感恩的人?。讓我們和?孩子們天天?過感恩節(jié)吧?!幼兒園?感恩主題活?動(dòng)方案樣本?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、懂得感?謝關(guān)心和幫?助過自己的?人。2、?體驗(yàn)“感恩?”的快樂。?3、知道?節(jié)日時(shí)人們?主要的慶祝?活動(dòng)。4?、了解節(jié)日?的來歷，知?道節(jié)日的日?子及習(xí)俗，?樂于參與節(jié)?日的活動(dòng)。?活動(dòng)重難?點(diǎn)：懂得?感謝關(guān)心和?幫助過自己?的人，結(jié)合?生活實(shí)際理?解“感謝”?“幫助”。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：多媒體?課件活動(dòng)?過程：一?、幼兒表演?手指游戲《?毛毛蟲》，?引入主題。?1、請幼?兒表演手指?游戲《毛毛?蟲》小手拿?出來(做手?指游戲—毛?毛蟲),小?蟲蟲膽子小?，不敢爬出?洞，它就一?直呆在洞里?嗎?這群毛?毛蟲真可愛?，都知道同?伴之間互相?幫助。那么?，在平時(shí)的?生活中，有?誰幫助過你?、關(guān)心過你?呢?2、?初步引導(dǎo)幼?兒講述關(guān)心?和幫助過自?己的人，他?們都為自己?做了哪些事?情。二、?根據(jù)幻燈片?《感恩》遷?移生活情景?。1、圖?一：請幼兒?講述父母是?怎樣關(guān)心和?幫助自己的?。出示第?一張圖片。?小朋友猜一?猜這兩個(gè)人?是誰?小朋?友都上中班?了，從生下?來到現(xiàn)在，?平時(shí)爸爸媽?媽是怎樣關(guān)?心你的，幫?助你的?(?引導(dǎo)幼兒說?一說)你想?對爸爸媽媽?說什么?做?什么?2?、圖二：老?師是怎樣關(guān)?心幫助小朋?友的?你最?想對老師說?什么?出?示第二張圖?片。小朋友?從上小班到?現(xiàn)在，很多?時(shí)間都和老?師在一起。?想一想，老?師是怎樣關(guān)?心和幫助你?的?(聯(lián)系?實(shí)際引導(dǎo)幼?兒說說)你?想對老師說?什么?3?、圖三：圖?片上的小朋?友在做什么??小伙伴是?怎樣幫助自?己的?你最?想對他們說?什么?小?朋友猜一猜?，這幅圖上?都有誰?他?們之間發(fā)生?了什么事??(引導(dǎo)幼兒?結(jié)合生活實(shí)?際說一說)?三、結(jié)合生?活實(shí)際理解?“感謝”“?幫助”的意?思。引導(dǎo)幼?兒結(jié)合生活?實(shí)際從家里?、幼兒園生?活的各個(gè)方?面說說關(guān)心?和幫助過自?己的人，用?“感謝”“?幫助”各說?一句話，感?知和體會“?感恩”。?四、學(xué)習(xí)兒?歌《感恩》?。感恩感?謝親愛的父?母，感謝敬?愛的老師，?感謝我的小?伙伴，感謝?幫助過我的?人。五、?播放歌曲《?感恩的心》?，教師和幼?兒一起表演?。說了這?么多，小朋?友都累了吧?，接下來，?咱們一起來?欣賞歌曲《?感恩的心》?(老師帶動(dòng)?幼兒一起做?動(dòng)作)。?六、活動(dòng)延?伸。幼兒?自由選擇，?用自己喜歡?的方式對關(guān)?心和幫助過?自己的人表?示感謝。?幼兒園感恩?主題活動(dòng)方?案樣本（三?）活動(dòng)目?標(biāo)1、欣?賞故事，感?受故事中所?表達(dá)的愛并?嘗試用語言?、行為等方?法大膽表現(xiàn)?。2、體?驗(yàn)愛和被愛?的快樂情感?。3、培?養(yǎng)幼兒從小?就要擁有感?恩的心的情?感?；顒?dòng)?準(zhǔn)備1、?爸爸媽媽寫?給孩子的信?，制作的相?冊，說給孩?子的話(錄?音)課件。?2、愛心?卡、彩筆。?活動(dòng)過程?1、欣賞?故事，導(dǎo)入?活動(dòng)。我?們班這么多?好朋友相親?相愛在一起?，是一個(gè)幸?福的大家庭?，小獾的家?也是一個(gè)快?樂而溫馨的?家，聽小獾?在說什么??怎么說的??他們的心情?會怎樣??師：小獾說?出了自己的?愛，那你們?有多愛爸爸?、媽媽呢??小結(jié)：當(dāng)?文明愛一個(gè)?人的時(shí)候，?一定要大聲?說出來。?2、愛的表?達(dá)方式。?師：你們都?很愛自己的?爸爸媽媽，?爸爸媽媽也?更愛自己的?孩子，你們?聽，他們在?說什么??(1)教師?讀信師：?你們聽后有?什么感受??小結(jié)：除?了說出來，?我們還可以?用信傳遞我?們的愛。?(2)看“?相冊”師?：從這一張?張相片上，?可以看出爸?爸、媽媽愛?我們，我們?一起看一本?“愛的相冊?”吧!請每?位幼兒說一?句最想向爸?爸、媽媽說?的話。小?結(jié)：相冊可?以呈現(xiàn)我們?的愛。(?3)聽錄音?你猜爸爸?媽媽有多愛?你，親愛的?孩子，猜猜?我多愛你，?山有多高，?我就愛你有?多少，海有?多深，我就?愛你有多少?，天空有多?大，我就愛?你有多少。?小結(jié)：錄?音可以刻錄?我們的愛。?3、你對?爸爸媽媽的?愛(1)?看錄像提?問：你看到?的小朋友是?怎樣愛爸爸?媽媽的?在?日常生活中?，你是怎樣?愛爸爸媽媽?的?(2?)繪畫愛心?卡我們愛?爸爸媽媽的?方式很多很?多，為了表?達(dá)對他們的?愛，把我們?的心愿畫在?愛心卡上，?送給爸爸媽?媽?；顒?dòng)?延伸把自?己的愛心卡?獻(xiàn)給爸爸媽?媽，并在生?活中用各種?方式表達(dá)對?爸媽的愛。?幼兒園感?恩主題活動(dòng)?方案樣本（?四）活動(dòng)?目標(biāo)：1?.通過視覺?教材，讓孩?子們說出圖?中所表現(xiàn)出?的美德。?2.通過視?覺教材幫助?孩子們理解?所學(xué)的美德?。3.鍛?煉反應(yīng)能力?和傾聽能力?。4.感?受節(jié)日的歡?快氣氛。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?可視教具?和支架、可?視教具PP?T、美德名?稱展示卡片?、《感恩》?故事、歌曲?《感恩的心?》?；顒?dòng)?過程：1?.問候孩子?們，唱美德?主題歌。?小朋友們下?午好，歡迎?大家來上美?德課，讓我?們一起用好?聽的聲音唱?響美德主題?歌。2.?介紹主題：?《感恩》?邀請孩子們?一起讀出主?題。3.?展示可視教?具(PPT?),邀請孩?子們分享對?感恩的理解?。(1)?展示卡片時(shí)?讓每個(gè)孩子?都看清楚。?(2)按?順序引導(dǎo)孩?子說出圖片?上是怎樣表?現(xiàn)出這個(gè)美?德的。(?3)如果孩?子說錯(cuò)了，?不給予否定?，繼續(xù)引導(dǎo)?，適當(dāng)時(shí)給?予提示。?教師小結(jié)：?感恩就是?感謝我們所?擁有的一切?。感謝父母?給予我們生?命并照顧我?們、感謝我?們身體的感?官去感受這?個(gè)世界、感?謝生命的必?需物(陽光?、空氣、水?)。舒適和?困難都是一?種祝福，如?果我們克服?了困難，他?會引領(lǐng)我們?成長和幸福?。感恩給我?們的心靈帶?來和平。?4.提出對?話中的問題?并鼓勵(lì)孩子?們分享他們?的理解。(?如果孩子們?回答的不夠?充分，給出?相關(guān)答案)?如果：?—沒有空氣?呼吸?—?沒有飲用和?清潔用的干?凈水?—?當(dāng)我們出生?的時(shí)候，沒?有一個(gè)人照?顧我們??—沒有陽光?照射在所有?成長的生物?上?我們?是否可以感?謝我們所擁?有的：眼睛?可以?(看?)。耳朵可?以?(聽)?。嘴巴用來??(說話和?吃東西)。?鼻子可以/?(聞)。手?指和手可以??(觸摸和?拿東西)。?腿和腳可以??(走和跑?)。大腦可?以?(思考?)。還有?什么其他的?是我們應(yīng)該?感恩的??通過以上對?話問題掌握?美德新技能?：認(rèn)識到給?予我們的所?有禮物。對?這些被給予?我們的禮物?要表現(xiàn)出感?恩的心情。?5.講感?恩故事《一?束野花》。?講完故事?后提問：這?個(gè)故事是怎?樣表現(xiàn)出感?恩這個(gè)美德?的?6.?在歌曲《感?恩的心》中?結(jié)束課程。?幼兒園感?恩主題活動(dòng)?方案樣本（?五）一、?設(shè)計(jì)思路：?真心愛身?邊的人，尊?敬長輩是我?們祖國的傳?統(tǒng)美德，今?天的父母已?經(jīng)傾盡所有?來愛孩子、?照顧孩子，?久而久之，?孩子們認(rèn)為?這種愛是天?經(jīng)地義的，?為了培養(yǎng)幼?兒從小感恩?的情感，我?設(shè)計(jì)了本活?動(dòng)《我愛你?》。二、?活動(dòng)目標(biāo)：?1、欣賞?故事，感受?故事中所表?達(dá)的愛并嘗?試用語言、?行為等方法?大膽表現(xiàn)。?2、體驗(yàn)?愛和被愛的?快樂情感。?3、培養(yǎng)?幼兒從小就?要擁有感恩?的心的情感?。三、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、爸爸媽?媽寫給孩子?的話。2?、愛心卡、?彩筆。四?、活動(dòng)過程?：(一)?、欣賞故事?，導(dǎo)入活動(dòng)?。我們班?這么多好朋?友相親相愛?在一起，是?一個(gè)幸福的?大家庭，小?獾的家也是?一個(gè)快樂而?溫馨的家，?聽小獾在說?什么?怎么?說的?他們?的心情會怎?樣?師：?小獾說出了?自己的愛，?那你們有多?愛爸爸、媽?媽還有小伙?伴呢?幼?：給媽媽端?水，給爸爸?、媽媽捶背?、掃地，幫?助同伴等。?師總結(jié)：?當(dāng)我們愛一?個(gè)人的時(shí)候?，一定要大?聲說出來，?是怎樣愛的?。(二)?、傾聽書信?，爸爸媽媽?對小朋友的?愛。師：?你們都很愛?自己的爸爸?媽媽，爸爸?媽媽也更愛?自己的孩子?，你們聽，?他們在說什?么?1、?教師讀信?師：你們聽?后有什么感?受?幼：?應(yīng)該愛爸爸?、媽媽。?師總結(jié)：用?信可以傳遞?我們的愛。?每個(gè)人都有?爸爸媽媽，?他們天天為?我們忙碌著?，的確很辛?苦，我們也?要好好的回?報(bào)父母。?(三)、你?對爸爸媽媽?的愛。1?、談話活動(dòng)?提問：你?看到的小朋?友是怎樣愛?爸爸媽媽和?同伴的?在?日常生活中?，你是怎樣?愛爸爸媽媽?和同伴的??2、繪畫?愛心卡我?們愛身邊的?人的方式很?多很多，為?了表達(dá)對他?們的愛，把?我們的心愿?畫在愛心卡?上，送給爸?爸媽媽，送?給小伙伴。?活動(dòng)延伸?：把自己?的愛心卡獻(xiàn)?給爸爸媽媽?，獻(xiàn)給小伙