外貌描寫自己用課件

與眾不同的他-------人物外貌描寫與眾不同的他-------猜猜她是誰(shuí)猜猜她是誰(shuí)人物外貌描寫：人物外貌描寫也稱肖像描寫，是寫人記敘文中用以刻畫人物的常用手段之一，它包括對(duì)人物的身材、容貌、服飾、打扮以及神態(tài)等的描寫，肖像描寫的目的是以形傳神，解釋人物的內(nèi)心世界，突出人物的性格，為主題服務(wù)。人物外貌描寫：人物外貌怎樣寫人物外貌描寫四大招想一想人物外貌怎樣寫想一想它是按照什么順序?qū)懙?？它是按照什么順序?qū)懙?？第一招要有一定的寫作順序描寫人物外貌時(shí)要合理安排好描寫順序，一般先寫整體再寫局部，局部描寫時(shí)要按照從上到下的順序第一招要有一定的寫作順序描寫人物外貌時(shí)要合理安最引人注意的是那大大的光而亮的腦袋，寸草不生，真是聰明絕頂??！一對(duì)三角眉，綠豆眼，高顴骨，翹嘴巴，一笑會(huì)露出兩顆大齙牙，細(xì)小的身體似乎撐不住那顆大腦袋。配葛優(yōu)的圖片最引人注意的是那大大的光而亮的腦袋，寸草不生，真是觀察思考他們是誰(shuí)？你這樣認(rèn)為的理由是什么？配成龍小燕子照片觀察思考他們是誰(shuí)？你這樣認(rèn)為的理由是什么？外貌描寫自己用ppt課件第二招抓住特征相貌是千差萬(wàn)別的，所以我們?cè)谶x取人物時(shí)就要選取，最能反映人物身份與性格的特征，捕捉最能表現(xiàn)人物內(nèi)心情感與個(gè)性特征的瞬間畫面，而不要面面俱到。第二招抓住特征相貌是千差萬(wàn)別的，所以我們?cè)谶x取人物時(shí)猜猜他是誰(shuí)？猜猜他是誰(shuí)？第三招突顯性格進(jìn)行人物外貌描寫時(shí)要注意反映出人物的性格特點(diǎn)第三招突顯性格他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍，頭戴金冠，手持從東海龍宮掠回來的金箍棒，顯示一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神，透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一副天不怕地不怕的精神附照片孫悟空他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍，頭戴金冠，手持從東海龍宮猜猜他們的性格：猜猜他們的性格：第四招善用修辭如果能適當(dāng)用一些形容詞、確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸垇韺懭宋?，?huì)使人物更加的鮮明生動(dòng)。第四招善用修辭如果能適當(dāng)用一些形容詞、確切的比喻和適當(dāng)“他的嗓音特別洪亮，仿佛在他那古高盧士式的大胡須下面，吹響這一把軍號(hào)”附圖福樓拜“他的嗓音特別洪亮，仿佛在他那古高盧士式的大胡須下面他的頭很小確很漂亮，烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上，與卷曲的胡須連成一片。他的眼睛像切開的長(zhǎng)縫，瞇縫著，卻從中射出一道墨一樣的黑光。也許是由于過度近視，他的眼光有時(shí)很模糊。付都德的照片可以變成課內(nèi)的語(yǔ)段他的頭很小確很漂亮，烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上，第四招注意反映人物內(nèi)心情感第四招注意反映人物內(nèi)心情感你體會(huì)到人物什么心情？從哪體會(huì)到的？你體會(huì)到人物什么心情？從哪體會(huì)到的？體會(huì)下面幾段文字，談?wù)勀愕母惺荏w會(huì)下面幾段文字，談?wù)勀愕母惺苄〗Y(jié)：人物外貌描寫的方法1、要有一定的順序2、抓住特征3、突顯性格4、善用修辭5、表達(dá)情感小結(jié)：人物外貌描寫的方法思考：在什么場(chǎng)合描寫人物外貌呢？思考：在什么場(chǎng)合描寫人物外貌呢？外貌描寫自己用ppt課件外貌描寫自己用ppt課件外貌描寫自己用ppt課件外貌描寫自己用ppt課件外貌描寫自己用ppt課件一、人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的：身材（高、矮、胖、瘦）容貌（面容長(zhǎng)相，如五官等）衣著（穿著打扮）表情（喜、怒、哀、樂）

一、人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的：1、人物的外貌神態(tài)描寫要能夠反應(yīng)出他的身份、職業(yè)、經(jīng)歷、性格等特征。2、按照一定的順序?qū)懀海◤恼w到局部，局部描寫時(shí)從上到下）

第一：（抓特征）觀察了解第一：（抓特征）觀察了解第二：（顯神韻）

在眾多的修辭手法中，比喻是修辭大花園中一朵靚麗的奇葩。巧妙精確的比喻會(huì)讓你的文字插上彩色的翅膀，流轉(zhuǎn)出絢麗的旋律。在人物描寫中，許多大作家的大手筆都是善用比喻的典范，很值得我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候?qū)W習(xí)借鑒。善用修辭第二：（顯神韻）人物外貌描寫的步驟及方