三年級下部編版第二單元復(fù)習(xí)課件

1、入會請更改備注名為學(xué)號＋姓名，如：01黃飛2、請檢查話筒和視頻是否為關(guān)閉狀態(tài)；3、需要發(fā)言的同學(xué)請點(diǎn)擊舉手按鍵；4、會議室中等待的同學(xué)禁止隨意在對話框打字聊天；5、準(zhǔn)備好課本和紙筆。6、組長做好組員考勤。7:30準(zhǔn)時開始1、入會請更改備注名為學(xué)號＋姓名，7:30準(zhǔn)時開始1第二單元復(fù)習(xí)第二單元復(fù)習(xí)2第二單元寓言是生活的一面鏡子。讀寓言故事，明白其中的道理。把圖畫的內(nèi)容寫清楚。Xfjxzyd第二單元寓言是生活的一面鏡子。讀寓言故事，明白其中的道理。3小故事大道理小故事大道理4字詞字詞5三年級下部編版第二單元復(fù)習(xí)ppt課件6chēnɡ（稱東西）chèn

（勻稱）稱多音字jīn

（情不自禁）jìn

（禁止）禁chēnɡ（稱東西）chèn（勻稱）稱多音字jīn7sā

（撒手）sǎ

（撒種）撒多音字處chǔchù（）（）相處住處s?。ㄈ鍪郑﹕ǎ（撒種）撒多音字處chǔchù（8zūn尊遵（）（）尊敬遵守（）（）尊重遵循比一比，認(rèn)一認(rèn)。zūn尊遵（）（）尊敬遵守（）（）尊tāo滔濤絳掏（）（）（）（）滔滔不絕波濤絲絳掏錢比一比，認(rèn)一認(rèn)。tāo滔濤絳掏（）（）（陶罐驕傲謙虛懦弱惱怒清理光潔欣賞掙脫遵循尊敬滾滾滔滔相提并論和睦相處沒精打采忙忙碌碌一無所為mùchǔ讀一讀欣賞zhènɡwéi陶罐驕傲謙虛懦弱惱怒11近義詞反義詞謙虛——____和睦——____懦弱——____樸素——____虛心友好軟弱樸實(shí)謙虛——____輕蔑——____懦弱——____樸素——____驕傲敬重剛強(qiáng)華麗近義詞反義詞謙虛——____和睦——____懦弱——____12近義詞反義詞勻稱——____抱怨——____逼近——____欣賞——____均勻埋怨接近觀賞猶豫——____兇猛——____別致——____美麗——____果斷溫和普通丑陋近義詞反義詞勻稱——____抱怨——____逼近——____13句句141.三個“而”的句子：2.“把”字句：(1)折頸而死。(2)因釋起耒而守株。(3)而身為宋國笑。小心點(diǎn)兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價值的。小心點(diǎn)兒，它千萬別被碰壞了，這是古代的東西，很有價值的。1.三個“而”的句子：(1)折頸而死。(2)因釋起耒而守株。15就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。3.“被”字句：就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，樹枝卻把鹿的角掛住了。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。3.“16

啊！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！比喻比作啊！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美這清閑的生活無憂無慮，沒有什么能夠代替。1.這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（改為陳述句）2.水要流動才能保持清潔。（改為反問句）難道水不是需要流動才能保持清潔嗎？這清閑的生活無憂無慮，沒有什么能夠代替。1.這清閑的生活無憂18文文19學(xué)習(xí)文言文的方法借助注釋。結(jié)合插圖聯(lián)系上下文。遇到難句，反復(fù)多讀幾遍。回憶以前學(xué)習(xí)文言文的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)文言文的方法借助注釋。道理：《守株待兔》做任何事情不要心存僥幸。不努力，指望靠運(yùn)氣過日子，是不會有好結(jié)果的。道理：《守株待兔》做任何事情不要心存僥幸。不努力，指21

《陶罐和鐵罐》道理：每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處?！短展藓丸F罐》道理：每個人都有長處和短處，要22鹿角和鹿腿事物各有自己的長處，也有自己的短處。我們既要看到事物的長處，又要看到事物的短處。不能只憑外表去判斷事物的好壞。鹿角和鹿腿事物各有自己的長處，也有自己的短處。我們既要看到事23池子與河流河流胸懷大志，給人們帶來利益，一直奔流不息。我們應(yīng)該像河流一樣，充分發(fā)揮自己的力量為他人，為社會做貢獻(xiàn)，這樣生命才更有意義。池子與河流河流胸懷大志，給人們帶來利益，一直奔流不息24語文園地二語文園地二25三年級下部編版第二單元復(fù)習(xí)ppt課件26說說下面兩組詞語有什么特點(diǎn)，照樣子寫幾個。源源不斷津津有味

無憂無慮無邊無際

lǜAABC式依依不舍哈哈大笑無__無__

____________________________悶悶不樂頭頭是道無法無天無窮無盡____________________________人山人海自言自語ABAC式說說下面兩組詞語有什么特點(diǎn)，照樣子寫幾個。源源不斷津津有味27讀一讀，注意加點(diǎn)的部分。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。

加點(diǎn)部分是帶有動作和神態(tài)的提示語，這樣寫能使讀者更清楚地了解故事中人物說話時的心情、語氣。讀一讀，注意加點(diǎn)的部分。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘28“這次我終于可以好好地玩兒啦！”姐姐_________________興奮地喊道。手舞足蹈地叫起來。他_____________________：“你真是急死我了！”瞪大了眼睛，生氣地說仿照例句，把句子補(bǔ)充完整?！斑@次我終于可以好好地玩兒啦！”姐姐____________29我要寫通知通知4月9日下午3點(diǎn)，請全體同學(xué)在操場集合，觀看文藝表演。

少先隊大隊部4月7日

讀一讀，說一說通知的格式。我要寫通知通知讀一讀，說一說通知的格式。30時間參加人地點(diǎn)事件通知人通知時間

全體同學(xué)4月9日下午3點(diǎn)操場觀看文藝表演少先隊大隊部4月7日再讀樣例，看看通知里都寫了哪些信息。時間參加人地點(diǎn)事件通知人通知時間

全體同學(xué)4月9日下31通知4月9日下午3點(diǎn)，請全體同學(xué)在操場集合，觀看文藝表演。