版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
自主復(fù)習(xí)
八年級上冊生物期末復(fù)習(xí)教案第五單元生物圈中的其他生物〔1〕代表動物名稱:水螅、海蟄、??⑸汉飨x等。瑚蟲等;少數(shù)種類生活在淡水中,如水螅。向捕獲獵物、進(jìn)展防范。水螅的身體有外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞。器,在觸手處尤其多。5、扁形動物〔1〕主要特征:身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門?!?〕代表動物名稱:渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲。6眼點(diǎn)。腹面有口,其內(nèi)有一個(gè)管狀的咽,可伸出口外捕食水中的小動物。吃進(jìn)出左右、背腹。、快速而有效,有利于動物運(yùn)動、捕食和防范。8、扁形動物中像渦蟲這樣自由生活的很少,多數(shù)扁形動物是寄生在人和動物體寄生蟲。這些寄生蟲消化器官簡潔—沒有特地的消化器官,生殖器官特別興旺其次節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物910寄生在人的小腸里。體表有角質(zhì)層,起保護(hù)作用11消化管構(gòu)造簡潔,以人小腸里的半消化食物為食。12、生殖器官興旺,生殖力量強(qiáng)。無特地的運(yùn)動器官,僅能緩慢蠕動。13、環(huán)節(jié)動物運(yùn)動。代表動物名稱:蚯蚓、水蛭、沙蠶等(環(huán)帶也叫生殖帶)。15面有很多小突起就是剛毛,剛毛的作用是幫助運(yùn)動中,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)過體壁的毛細(xì)血管有體表排出。第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物18、軟體動物〔1〕主要特征:松軟的身體外表有外套膜,大多具有貝殼;運(yùn)動器官是足。魚、鮑魚、釘螺、章魚、牡蠣等。雙殼類動物用足緩緩地運(yùn)動,利用鰓與水流進(jìn)展氣體交換。節(jié)肢動物〔1〕主要特征:體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)?!?代表動物名稱:蝗蟲,蟬、蟋蟀、蝴蝶、七星瓢蟲、蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣、 蒼蠅、蝗蟲等。22〔一對觸角、三個(gè)單眼、一對復(fù)眼、口器、胸部〔前足、中足、后足、兩對翅、腹部〔氣門〕三局部。的作用,魚依據(jù)體內(nèi)有無脊柱,動物可分為兩大類,一類是無脊椎動物,它們的體內(nèi)沒哺乳類。27“四大家魚”是青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。2829身體作用。動力:尾部和軀干部的搖擺30魚在水中通過尾部和軀干部的搖擺以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。魚在運(yùn)動時(shí),背鰭、胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用,尾鰭有打算魚運(yùn)動方向的作用。31、魚的感覺器官是側(cè)線〔感覺水流、測定方向。3、魚的呼吸〔1〕二氧化碳2〕鰓絲:顏色鮮紅〔鰓絲中密布著豐富的毛細(xì)血管,既多又細(xì)〔可以擴(kuò)大與33干部的搖擺以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。動物:海馬、帶魚、鰱魚、鯊魚、鱔魚、中華鱘第五節(jié)兩棲動物和爬行動物34可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可關(guān)心呼吸?!矁蓷珓游锏纳嘲l(fā)育離不開水〕3、青蛙的特征〔1〕聲波。四肢:前肢短小,可支撐身體;后肢興旺,趾間有蹼,既能跳動也能劃水?!睬嗤茉谒杏闷つw呼吸。二、爬行動物既可以保護(hù)身體又能削減體內(nèi)水分的蒸發(fā)。蜥蜴的肺比青蛙興旺,氣體交換力量更強(qiáng),只靠肺呼吸。生殖:體內(nèi)受精,卵生。卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)。外表有堅(jiān)韌的卵殼〔爬行動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物〕第六節(jié)鳥鳥適于飛行的形態(tài)構(gòu)造特點(diǎn)外形上:身體呈流線型,可削減飛行中空氣的阻力。構(gòu)造上:骨骼輕、薄、結(jié)實(shí),有些骨內(nèi)部中空,削減體重生理上:視覺興旺,有的能在飛行中捕食,用肺呼吸,氣囊關(guān)心呼吸,可滿足飛行時(shí)對氧的需要血液循環(huán):心跳頻率快,提高了輸送氧氣的力量?!埠粑淮危芜M(jìn)展兩次氣體交換〕與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間。42、鳥的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而轉(zhuǎn)變,是恒溫動物。自然界中的恒溫動物有鳥類和哺乳類鳥產(chǎn)卵生殖后代,卵外表有堅(jiān)硬的卵殼,起保護(hù)作用。44哺乳動物45化〔不是魚、猴、蝙蝠、馬、象、兔、狼等46了對食物的消化力量。48兩棲類:青蛙、蟾蜍、娃娃魚、蠑螈爬行類:蜥蜴、壁虎、龜、蛇、揚(yáng)子鱷鱷魚甲魚鳥類:鴿子、貓頭鷹、鴕鳥、野雞、企鵝其次章動物的運(yùn)動和行為〔2〕第一節(jié)動物的運(yùn)動49、運(yùn)動系統(tǒng)的組成:骨、關(guān)節(jié)和肌肉;骨與骨之間通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌。〔2〕脫臼是指構(gòu)造關(guān)節(jié)頭從構(gòu)造關(guān)節(jié)窩中脫出?!碴P(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔使關(guān)節(jié)結(jié)實(shí)的構(gòu)造:關(guān)節(jié)囊,及關(guān)節(jié)內(nèi)的韌帶。使關(guān)節(jié)敏捷的構(gòu)造:關(guān)節(jié)軟骨〔削減摩擦,緩沖震驚、關(guān)節(jié)囊分泌的滑液。就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運(yùn)動。〔也有說樞紐作用,肌肉起動力作用。54生,都需要多組肌肉相互協(xié)作完成。所需的能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的協(xié)作。多變的環(huán)境。其次節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為為、領(lǐng)域行為、社會行為等。58、從行為獲得的途徑看,動物的行為分成:〔1〕行為,稱為學(xué)習(xí)行為。59先天性行為能使動物適應(yīng)環(huán)境,得以生存和生殖后代。60、探究:爭論一種動物的行為方法:觀看法和試驗(yàn)法,以及兩種方法的結(jié)合。第三節(jié)社會行為62③有的群體還形成等級。代表動物:螞蟻、蜜蜂、白蟻、猴、狒狒、大象、鹿等。63。動物信息溝通的方式有動作、聲音和氣味。64、蛾蝶類昆蟲的信息溝通的方式是向空氣中釋放性外激素。第三章動物在生物圈中的作用65(1)在維持生態(tài)平衡的重要作用。在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數(shù)(2)、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。仿生:是指仿照生物的某些構(gòu)造和功能,來制造制造儀器設(shè)備。仿生的例子有:抗荷服〔長頸鹿,人造地球衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)〔蝴蝶照相機(jī)〔蠅的復(fù)眼,雷達(dá)〔蝙蝠,薄殼建筑〔蛋殼,潛水艇〔鯨魚〕等。二、典型例題PPT〔分發(fā)章節(jié)訓(xùn)練題〕第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布細(xì)菌菌落特點(diǎn):較小,外表光滑粘稠或粗糙枯燥,白色;培育細(xì)菌真菌的方法:①配制培育基②高溫滅菌③冷卻接種④恒溫培育接種前冷卻的目的是:以免高溫殺死要接種的菌。在無氧條件下生存〔如泡菜制作。其次節(jié)細(xì)菌了乳酸菌、酵母菌,制造了巴氏消毒法和防止手術(shù)感染的方法。70、細(xì)菌:觀看工具:個(gè)體格外小,必需用高倍顯微鏡或者電鏡觀看細(xì)菌的形態(tài):球菌、桿菌、螺旋菌;單細(xì)胞,獨(dú)立生活。細(xì)菌的構(gòu)造:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),有的外面還有鞭毛和莢膜。〔樣的生物被稱為原核生物;雖有細(xì)胞壁,卻沒有葉綠體〔異養(yǎng)。機(jī)物,把有機(jī)物分解為簡潔的無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)的分解者。細(xì)菌的生殖:靠分裂生殖細(xì)菌分布廣泛的緣由:個(gè)體小,生殖快和形成芽孢的特性?!惭挎呤羌?xì)菌的休眠體,尋常的殺菌應(yīng)當(dāng)以殺死芽孢為原則〕制作泡菜時(shí)加蓋后用水封口,其目的是不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi),而保持壇內(nèi)缺氧常見真菌:多細(xì)胞真菌:大型真菌〔蘑菇、霉菌;單細(xì)胞真菌:酵母菌。青霉特征:菌體由很多細(xì)胞連接形成的菌絲構(gòu)成;每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核〔真核生物不含葉綠素,養(yǎng)分方式為異養(yǎng)。 生殖方式為孢子生殖青霉:青綠色,著生孢子的菌絲成掃帚狀;曲霉:黑褐色〔有時(shí)也有黃、綠等色79作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)〔營腐生生活;引起動植物和人患病〔營寄生生活;3〕與動植物共生〔營共生生活:地衣〔真菌和藻類共生,根瘤〔根瘤菌與植物共生,根瘤菌能固氮80〔單細(xì)胞〕卵圓形,無色⑵構(gòu)造:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、無葉綠體⑶養(yǎng)分方式:異養(yǎng)〔腐生〕有氧:葡萄糖—二氧化碳+水+能量〔多〕無氧:葡萄糖—二氧化碳+酒精+能量〔少〕⑷生殖方式:出芽生殖,特別狀況進(jìn)展孢子生殖饅頭或面包暄軟多孔的緣由是酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳膨脹形成。釀造甜酒的過程是洗米、淘米→蒸米→冷卻接種→保溫發(fā)酵。其中將糯米蒸快速生殖,增加數(shù)量生長和生殖。乳酸菌——制泡菜、酸奶、奶酪;青霉菌——產(chǎn)生青霉素蘇云金桿菌——細(xì)菌殺蟲劑;甲烷菌——凈化污水;酵母菌——制作饅頭,面包枯草桿菌——引起水果腐爛;鏈球菌——使人患扁桃體炎;根瘤菌——固氮作用:醋酸菌-----制醋:曲霉菌---釀酒、制醬油蘑菇---脫水法臘肉類---嗮制與煙熏法果脯---滲透保存法咸魚---腌制法〔依據(jù)除去水分防止細(xì)菌和真菌生長的原理〕、盒裝牛奶、肉腸---“巴斯德“消毒法〔依據(jù)高溫滅菌原理〕袋袋肉腸 真空包裝法〔依據(jù)破壞需氧菌類生存環(huán)境的原理〕罐頭 罐藏法〔依據(jù)高溫消毒和防止于細(xì)菌和真菌接觸的原理〕冷凍法、冷藏法〔依據(jù)低溫可以抑菌的原理〕使用防腐劑 使用射線〔如青霉素〕與轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)藥品〔如胰島素〕〔另外還有放線菌〕產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì)大腸桿菌是生物反響器,這種技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!?〕形態(tài):個(gè)體格外微小,只能用納米表示,只能用電子顯微鏡觀〔又叫噬菌體〕三類。構(gòu)造:由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,無細(xì)胞構(gòu)造。生殖:寄生在活細(xì)胞里靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出的病毒。 病毒離開了活細(xì)胞,通常會變成結(jié)晶體,當(dāng)外界條件適宜時(shí),病毒變侵入活細(xì)胞,生命活動就會重開頭。PPT〔分發(fā)章節(jié)訓(xùn)練題〕第六單元生物的多樣性及其保護(hù)一、自主復(fù)習(xí)分類的根本單位是種。在被子植物中花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),如水稻和小麥的分類。8990、依據(jù)真菌形態(tài)構(gòu)造特征,可以將真菌分為酵母菌、霉菌等類群。子葉植物的葉脈為〔平行脈,雙子葉植物的葉脈為〔網(wǎng)狀脈。蕨類植物有根莖葉,苔蘚植物有假根和莖葉,藻類植物無莖葉和根。好的生疏生物的多樣性和保護(hù)生物的多樣性。生物可以分為植物界、動物界和其他的幾個(gè)界,每個(gè)界又被分為六個(gè)更根本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系是最親熱的。假設(shè)增加亞門,應(yīng)處于門和綱之間。分類單位越小,生物種類越少,生物的共同特征越多,親緣關(guān)系越近類單位是種生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。植物中居世界第三的苔蘚、蕨類、和種子植物。動物中居世界前列的魚類、鳥類、哺乳類。我國被稱為裸子植物的家鄉(xiāng)。相對較少的生物種類是爬行類。作物品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)員工對個(gè)人防護(hù)裝備的認(rèn)知度調(diào)查與分析
- 信息化時(shí)代下的小學(xué)教育變革
- 《Review A Music Show》(教學(xué)實(shí)錄)-2024-2025學(xué)年教科版(2024)英語三年級上冊
- 臨床醫(yī)學(xué)中的雙保險(xiǎn)尿液與血液的聯(lián)合分析
- 利用科技進(jìn)行科學(xué)的膳食管理和指導(dǎo)-家庭營養(yǎng)餐應(yīng)用分析
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下的學(xué)校綜合考評研究
- 健康飲食在健康教育課程中的價(jià)值探討
- 以人為本的小學(xué)數(shù)學(xué)課程多媒體應(yīng)用分析
- 突發(fā)身體不適應(yīng)急處理措施
- 以身作則家長在孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中的榜樣作用
- 減少巡回護(hù)士手術(shù)中外出次數(shù)品管圈匯報(bào)書模板課件
- 小班 社會語言 懂禮貌的好寶寶 課件(互動版)
- 2022-2023學(xué)年小學(xué)一年級語文上冊無紙筆化測試評價(jià)方案(含測試題)
- 5分鐘安全五人小品劇本
- 蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)例6比例尺的意義【含答案】
- DBJ33-T 1286-2022 住宅工程質(zhì)量常見問題控制標(biāo)準(zhǔn)
- 西門子變頻器選型手冊
- 教育研究導(dǎo)論首都師范
- 《國際關(guān)系理論》PPT課件
- 公司層面風(fēng)險(xiǎn)評估操作手冊
- (附件)-架空輸電線路狀態(tài)評價(jià)細(xì)則(試行)
評論
0/150
提交評論