18 有趣的生肖郵票(教案)2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級下冊_第1頁
18 有趣的生肖郵票(教案)2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級下冊_第2頁
18 有趣的生肖郵票(教案)2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級下冊_第3頁
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18有趣的生肖郵票(教案)一、教學(xué)背景本教案適用于2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級下冊。在傳統(tǒng)文化教育中,生肖文化是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其深入人心,廣泛傳承。本教案將通過生肖郵票的介紹,讓學(xué)生了解中國生肖文化,并引導(dǎo)學(xué)生進行郵票的收集和整理。二、教學(xué)目標了解中國生肖文化的基本知識;學(xué)習(xí)生肖郵票的種類和收集方法;增強學(xué)生的中國文化意識;提高學(xué)生的審美和藝術(shù)素養(yǎng);激發(fā)學(xué)生對郵票收集和整理的興趣。三、教學(xué)內(nèi)容1.生肖文化生肖,是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要組成部分。中國人把12個內(nèi)容豐富、符號含義深刻的動物作為12個年份的象征,稱為“十二生肖”。它們是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。每個生肖都有其獨特的意義和象征。2.生肖郵票生肖郵票指以12生肖為主體的郵票。它們以傳統(tǒng)中國畫的樣式呈現(xiàn),富有藝術(shù)表現(xiàn)力,是中國郵政的重要宣傳品。生肖郵票可以被收藏,也可以作為禮品贈送給他人。3.郵票收集和整理郵票是一種小而精美的藝術(shù)品,其收集和整理可以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)藝術(shù)的鑒賞能力和審美情趣。通過收集郵票,學(xué)生還可以了解到世界各地的文化和歷史,增長知識面。四、教學(xué)方法1.介紹法通過介紹生肖的基本知識和生肖郵票的種類,引導(dǎo)學(xué)生了解和感知生肖文化對于中華傳統(tǒng)文化的重要意義。2.對話法安排學(xué)生在組內(nèi)展開對話,介紹自己的生肖郵票,聆聽同伴的介紹,互相交流和了解,溝通交流中提高對生肖郵票的認識和感悟。3.比較法通過比較不同生肖郵票的設(shè)計和風(fēng)格,讓學(xué)生進一步了解好的設(shè)計與經(jīng)典的藝術(shù)風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和觀察力。4.觀察法通過觀察不同的生肖郵票,了解郵票的大小、顏色、圖案、文字等要素,鍛煉學(xué)生對郵票的認知和分析能力。五、教學(xué)流程1.生肖文化介紹(10分鐘)介紹生肖文化的基本知識,聚焦于十二種生肖形象和它們所代表的意義。2.生肖郵票介紹(30分鐘)介紹生肖郵票的種類、設(shè)計和藝術(shù)價值。提供多種生肖郵票圖片,讓學(xué)生進行觀察和對比,發(fā)表感想和見解。3.生肖郵票整理和展示(40分鐘)讓學(xué)生進行生肖郵票的整理和展示。學(xué)生將自己所收集的生肖郵票按照年份、圖案、大小等不同的分類方式整理出來,之后進行展示,讓同學(xué)分享觀看。4.學(xué)生作品欣賞(20分鐘)分享學(xué)生對生肖郵票的創(chuàng)作,展示學(xué)生的想象力和設(shè)計能力,鼓勵學(xué)生對自己的郵票進行創(chuàng)意設(shè)計,并分享自己收集郵票的經(jīng)驗和感悟。六、教學(xué)評價通過觀察學(xué)生對于生肖文化、生肖郵票的了解和對收集、整理郵票的過程的態(tài)度和表現(xiàn)來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。七、教學(xué)后記本教案通過介紹生肖郵票,讓學(xué)生更加深入地認識和感知生肖文化,了解中國傳統(tǒng)文化的重要性,同時

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