版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
填入題中的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選，均不得分。每小題2分，國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2014年秋季學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試教育學(xué)試題(半開(kāi)卷)2015年1月一二三四五六共10分)1.作為進(jìn)步教育的代表，杜威提出的基本主張包括()。A.學(xué)校即社會(huì)B.教育即生活C.教師中心D.兒童中心E.書(shū)本中心2.教育的目的主要受()因素的制約。A.人口數(shù)量B.人口質(zhì)量C.人口結(jié)構(gòu)D.政治制度E.生產(chǎn)力發(fā)展水平3.教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，其層次呈現(xiàn)多樣性，它的功能有()。A.定向功能B.調(diào)控功能C.激勵(lì)功能D.評(píng)價(jià)功能E.衍生功能4.地方課程開(kāi)發(fā)中應(yīng)把握的特征包括()。A.權(quán)威性B.地域性C.針對(duì)性D.社會(huì)性18分)18分)C.疏通引導(dǎo)D.知行統(tǒng)一8.我國(guó)基礎(chǔ)教育體系主要分為教育和普通高9.教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)是,它是國(guó)家課程的基本綱17.(分析文字在300字以上)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2014年秋季學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試2015年1月出差異性。(2分)所謂教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是指教學(xué)知識(shí)，具體分為科學(xué)文化知識(shí)和教育(2)怎么教的知識(shí)，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)就是保障專(zhuān)業(yè)順利進(jìn)行的條件性知識(shí)首先是關(guān)于兒童的知識(shí)。(1分)其次是關(guān)于任教學(xué)科教學(xué)方法知識(shí)。(1分)再次是有關(guān)教育的知識(shí)。(1分)(一)要點(diǎn)全，并能緊密聯(lián)系實(shí)際談出自己的看法，在12-15分內(nèi)酌要點(diǎn)部分共10分：(2)關(guān)注教學(xué)效益。就是要求教師要有教學(xué)時(shí)間與效益的觀念。(3分)要點(diǎn)部分共10分：步學(xué)習(xí)做人打下良好基礎(chǔ)養(yǎng)成良好習(xí)慣、積極樂(lè)(4)加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技創(chuàng)新推動(dòng)下的研究性課題發(fā)展
- 電子商務(wù)行業(yè)中的客戶(hù)關(guān)系管理與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力研究
- 瞧著一家子6篇
- 開(kāi)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)方案6篇
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與科技成果轉(zhuǎn)化的關(guān)系
- 科技創(chuàng)新推動(dòng)教育變革報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)熱芯盒固化劑數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 科技創(chuàng)新與電網(wǎng)升級(jí)改造風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
- 2025至2030年中國(guó)激光手電筒數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)浮筑樓板隔音墊數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 職業(yè)病危害工程防護(hù)措施
- 中考物理復(fù)習(xí)備考策略
- 人因工程學(xué)第1章人因工程學(xué)概述
- 統(tǒng)編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)全冊(cè)完整版課件
- 熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作動(dòng)態(tài)PPT模板
- 生產(chǎn)管理的目標(biāo)QCDSM
- 戰(zhàn)地衛(wèi)生與救護(hù)教案培訓(xùn)講學(xué)
- 宮頸癌化療患者的護(hù)理
- 2022版《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試題
- 車(chē)間主任考核表實(shí)用文檔
- 提高領(lǐng)導(dǎo)干部的溝通能力
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論