中小學(xué)環(huán)境教育教學(xué)計劃參考范本（2篇）

第6頁共6頁中小學(xué)環(huán)?境教育教?學(xué)計劃參?考范本?一、工作?目標(biāo)：?1、圍繞?我校創(chuàng)衛(wèi)?工作的實?際，使我?校的創(chuàng)衛(wèi)?工作走向?前列，開?創(chuàng)創(chuàng)衛(wèi)工?作新局面?。2、?通過學(xué)校?組織管理?，相關(guān)學(xué)?科的課內(nèi)?創(chuàng)衛(wèi)工作?以及組織?豐富多彩?的創(chuàng)衛(wèi)工?作活動，?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)衛(wèi)意?識，養(yǎng)成?學(xué)生良好?的環(huán)保行?為。3?、通過學(xué)?習(xí)和活動?，普及創(chuàng)?衛(wèi)工作知?識、環(huán)保?科技、治?理環(huán)境等?環(huán)保知識?，培養(yǎng)學(xué)?生社會調(diào)?查、實踐?技能，以?及相應(yīng)的?觀察力、?思維力和?創(chuàng)造力，?全面提高?學(xué)生環(huán)保?素質(zhì)和能?力。4?、通過學(xué)?生的社會?創(chuàng)衛(wèi)活動?，擴大社?會影響，?推動當(dāng)?shù)?創(chuàng)衛(wèi)工作?發(fā)展。?二、工作?思路：?我校成立?以校長為?組長的創(chuàng)?衛(wèi)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?由教導(dǎo)處?具體操作?，制定創(chuàng)?衛(wèi)工作計?劃及實施?方案。?1、結(jié)合?教學(xué)進行?創(chuàng)衛(wèi)知識?滲透。?小學(xué)生的?主要任務(wù)?是學(xué)習(xí)，?通過教學(xué)?活動對他?們進行普?及環(huán)保知?識是最主?要的環(huán)境?教育渠道?。首先，?小學(xué)《環(huán)?境教育讀?本》成為?創(chuàng)衛(wèi)工作?的主陣地?。根據(jù)課?程安排，?每周一次?的專題課?要落實教?學(xué)任務(wù)，?分教時進?行教學(xué)，?讓學(xué)生了?解并掌握?一系列環(huán)?境保護常?識。其次?，我們要?求教師根?據(jù)語文、?數(shù)學(xué)、英?語、自然?、科學(xué)、?社會等科?目的教學(xué)?大綱制定?教學(xué)計劃?，整理出?有關(guān)環(huán)保?方面的教?學(xué)內(nèi)容，?然后在備?課中體現(xiàn)?教學(xué)目的?，詳細安?排教學(xué)步?驟，讓學(xué)?生在學(xué)習(xí)?各科相關(guān)?知識的同?時增強創(chuàng)?衛(wèi)意識。?2、開?展科技活?動對學(xué)生?進行創(chuàng)衛(wèi)?教育。?科技活動?是創(chuàng)衛(wèi)的?重要渠道?，它可以?使學(xué)生獲?得環(huán)境知?識和環(huán)保?技能，樹?立科學(xué)的?環(huán)境觀，?形成正確?的創(chuàng)衛(wèi)意?識，自覺?養(yǎng)成保護?環(huán)境的行?為習(xí)慣。?利用科技?節(jié)組織學(xué)?生制作環(huán)?境小報，?進行環(huán)保?知識競賽?和創(chuàng)衛(wèi)征?文活動。?3、加?強校內(nèi)環(huán)?保宣傳。?組織學(xué)?生定期出?有關(guān)環(huán)保?的黑板報?。每周固?定時間利?用校紅領(lǐng)?巾廣播站?進行環(huán)保?知識專題?廣播。進?行環(huán)境知?識競賽。?在學(xué)生及?教工家屬?的幼兒中?征集環(huán)境?畫，選拔?優(yōu)秀作品?在校宣傳?櫥窗中展?出。開展?“世界環(huán)?境日”紀(jì)?念活動，?形成一個?宣傳創(chuàng)衛(wèi)?的高潮。?4、組?織班級召?開以創(chuàng)衛(wèi)?工作為主?題的班隊?活動，由?學(xué)生自主?編排各種?小品、快?板、相聲?等文藝節(jié)?目，寓教?育于娛樂?之中。?5、參加?創(chuàng)衛(wèi)教育?培訓(xùn)。?6、讓學(xué)?生積極參?與校內(nèi)外?的綠化活?動。7?、結(jié)合大?型的環(huán)境?日開展創(chuàng)?衛(wèi)活動，?動員全校?師生搞衛(wèi)?生，如：?除雜草、?撿垃圾、?擦窗戶等?。組織學(xué)?生上街宣?傳，向市?民發(fā)放傳?單，打掃?公共場所?等。做到?事事有人?干，人人?有事干。?三、總?結(jié)提高：?通過一?系列的創(chuàng)?衛(wèi)活動，?使師生進?一步增強?環(huán)保意識?，獲得環(huán)?保體驗，?積累環(huán)保?經(jīng)驗。為?了把這一?活動推向?深入，提?高層次，?鼓勵教師?積極撰寫?論文和開?展相關(guān)課?題研究。?在學(xué)生中?評比“創(chuàng)?衛(wèi)小衛(wèi)士?”，活動?總結(jié)時發(fā)?獎。工?作行事歷?：__?__月份?：1、?各班進行?創(chuàng)衛(wèi)教育?。2、?出一期有?關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工?作的黑板?報。_?___月?份：1?、開展創(chuàng)?衛(wèi)工作專?題講座。?2、開?展以創(chuàng)衛(wèi)?為主題的?班隊活動?。__?__月份?：1、?召開創(chuàng)衛(wèi)?工作專題?廣播會。?2、組?織學(xué)生制?作創(chuàng)衛(wèi)工?作小報并?進行評比?展覽。?3、進行?一次創(chuàng)衛(wèi)?工作知識?競賽和創(chuàng)?衛(wèi)工作征?文活動。?___?_月份：?1、整?治校園環(huán)?境。2?、總結(jié)評?比“創(chuàng)衛(wèi)?小衛(wèi)士”?并發(fā)獎。?中小學(xué)?環(huán)境教育?教學(xué)計劃?參考范本?（二）?一、指導(dǎo)?思想：?在以__?__為指?導(dǎo)，按照?要求全面?____?“全國環(huán)?境宣傳教?育行為綱?要”，實?施環(huán)保是?我國一項?基本國策?的方針，?在素質(zhì)教?育中注重?學(xué)生的認(rèn)?知水平和?個性的民?展，使學(xué)?生從小形?成良好的?環(huán)保道德?行為習(xí)慣?，確保學(xué)?校環(huán)境質(zhì)?量進一步?提高，開?創(chuàng)學(xué)校工?作的新局?面而努力?。二、?意見與設(shè)?想：(?一)加強?組織建設(shè)?。1、?班子組織?健全。?成立以杜?學(xué)慶校長?為組長的?環(huán)境教育?領(lǐng)導(dǎo)小組?，定期開?會研究部?署環(huán)境教?育工作，?做到分工?明確、責(zé)?任到人、?內(nèi)容落實?、考核檢?查得力。?2、宣?傳有力度?。在師?生中廣泛?宣傳環(huán)境?教育目的?和意義，?做到人人?知曉。做?到教師每?周學(xué)習(xí)時?必談環(huán)保?的好處，?國旗下的?講話有環(huán)?保宣傳內(nèi)?容，學(xué)校?的宣傳櫥?窗、畫廊?、板報上?刊登環(huán)保?知識，學(xué)?校的紅領(lǐng)?巾廣播、?定時播放?環(huán)保文章?、影視。?3、環(huán)?保知識滲?透到位。?在教學(xué)?內(nèi)容中要?求教師做?到抓住重?點、積極?滲透環(huán)境?保護意識?。學(xué)校在?舉辦公開?課、優(yōu)秀?教案評比?中有意識?將環(huán)境教?育擺放到?一定的位?置，并在?期末測試?的試卷中?也能體現(xiàn)?出環(huán)保方?面的知識?題。4?、狠抓業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和?培訓(xùn)。?一是向優(yōu)?秀單位參?觀、學(xué)習(xí)?，取人之?長，補己?之短。二?是積極組?織教師開?展學(xué)習(xí)、?教研、體?育備課等?研討活動?，促相互?學(xué)習(xí)、相?互提高，?使骨干起?到主心骨?的作用。?三、發(fā)?揮學(xué)校特?色作用，?強化訓(xùn)練?，導(dǎo)之以?行。1?、設(shè)立環(huán)?境教育專?項經(jīng)費_?___元?，加大學(xué)?校硬件投?入力度，?各種宣傳?標(biāo)語布置?高雅、大?方、醒目?，各室器?材、器具?與學(xué)科基?本配套。?學(xué)校的空?余地全部?綠化，課?桌椅適合?學(xué)生的身?心發(fā)展，?各室配套?，使學(xué)校?真正成為?學(xué)生向往?的地方。?2、以?特色為突?破口，強?化為訓(xùn)練?，各年級?均要通過?區(qū)域間的?學(xué)習(xí)和管?理達到曉?之以理、?動之以情?、導(dǎo)之以?行，要在?花木栽培?、管理的?同時學(xué)到?課本上學(xué)?不到的知?識，還要?增進學(xué)生?對大自然?美好的向?往，從中?打開環(huán)保?的智慧之?門，點燃?環(huán)保的創(chuàng)?新火花。?3、以?守則、校?規(guī)規(guī)范學(xué)?生，以規(guī)?育人。以?常規(guī)管理?28條要?求嚴(yán)格管?理學(xué)校，?以《中學(xué)?生素質(zhì)要?求》十條?、《中學(xué)?生日常行?為規(guī)范要?求》二十?條、《中?學(xué)生守則?》十條嚴(yán)?格規(guī)范學(xué)?生。4?、學(xué)校干?凈整潔，?無一處衛(wèi)?生死角。?室內(nèi)窗明?幾凈，室?外無亂拋?亂扔紙屑?、瓜皮果?殼現(xiàn)象，?無攀折摘?校園花草?樹木行為?;中年級?能主動打?掃，見到?紙屑彎彎?腰，能經(jīng)?常給校園?里的花草?樹木施肥?、除草;?高年級學(xué)?生能自覺?清除墻壁?污跡，維?護學(xué)校各?種秩序，?永保校園?清潔優(yōu)美?，做到包?干到班、?責(zé)任到人?，檢查、?考核經(jīng)常?不斷，任?何時候經(jīng)?得起查，?經(jīng)得住查?。5、?對創(chuàng)綠內(nèi)?容進行宣?傳、考核?，使隊員?能做到：?從班級做?起，從我?做起，從?身邊小事?做起，從?小做一名?綠色天使?，當(dāng)一保?綠色隊員?。四、?抓道德素?質(zhì)教育的?培養(yǎng)，著?眼明天、?將來。?1、“學(xué)?校無小事?，事事能?育人?！?創(chuàng)綠工作?是培養(yǎng)學(xué)?生道德素?質(zhì)養(yǎng)成的?一項活動?。團隊和?各班主任?要創(chuàng)造性?開展好各?項活動，?讓學(xué)生在?豐富多彩?的活動中?增強熱愛?環(huán)境、保?護環(huán)境，?與自然和?諧相處的?綠色文明?意識，養(yǎng)?成良好的?文明衛(wèi)生?習(xí)慣。學(xué)?校將舉行?綠色手抄?報、美術(shù)?繪畫、攝?影制作、?藝術(shù)表演?等競賽活?動，進行?評比、獎?勵做出貢?獻的人。?2、全?體教師要?在這一創(chuàng)?建活動中?充分發(fā)揮?主導(dǎo)、能?動作用，?積極指導(dǎo)?、積極實?踐、積極?創(chuàng)新，不?斷地研究?控討，不?斷地總結(jié)?創(chuàng)建經(jīng)驗?，積極向?有關(guān)單位?和報社投?稿，促創(chuàng)?建質(zhì)量的?提高。?3、在積?極開展好?校園創(chuàng)建?活動的同?時，要引?導(dǎo)好學(xué)生?小手牽大?手、校園?、家園、?社區(qū)、社?會的環(huán)保?工作的開?展，搞好?校園內(nèi)的?垃圾廢品?分類處理?、家庭中?的變廢為?寶、社區(qū)?的環(huán)境污?染的調(diào)查?考