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日晷日晷水鐘水鐘教科版五下科學---《機械擺鐘》ppt課件教科版五下科學---《機械擺鐘》ppt課件教科版五下科學---《機械擺鐘》ppt課件教科版五下科學---《機械擺鐘》ppt課件教科版五下科學---《機械擺鐘》ppt課件機械擺鐘機械擺鐘教科版五下科學---《機械擺鐘》ppt課件機械擺鐘機械擺鐘鐘擺每分鐘擺動次數的記錄鐘擺每分鐘擺動次數的記錄鐘擺每分鐘擺動的次數相同嗎?結論:相同。各種擺鐘的擺每分鐘都是擺60次鐘擺每分鐘擺動的次數相同嗎?結論:相同。各種擺鐘的擺每分鐘都觀察我們的擺1.制作一個簡單的擺:拿一條細線,上端固定,下端掛上一個小重物,就組成了一個簡單的擺。2.擺各部分名稱。3.讓我們的擺自由擺動,用秒表計時,每隔10秒時間記錄一次擺動的次數。觀察我們的擺1.制作一個簡單的擺:拿一條細線,上端固定,下端實驗方法1、預測:同一個擺在自由擺動過程中,相同的時間內擺動的次數

(會變或不變。)2、小組合作3、觀察并記錄實驗方法1、預測:注意事項:擺線自然拉直,聽到口令后輕輕放開,不能推一把。擺的角度不能太小,也不能太大(別超過90度)。如果擺捶碰到了鐵架臺或其它東西后,實驗要重新做。注意計時和計數。注意事項:擺線自然拉直,聽到口令后輕輕放開,不能推一把。擺動次數的觀察記錄擺動次數的觀察記錄我們的發(fā)現(xiàn)1.同一個擺每分鐘擺動的次數是相同的。2.不同的擺每分鐘擺動的次數是不同的。

單擺具有等時性:同一個單擺每擺動一次所需的時間是相同的。我們的發(fā)現(xiàn)1.同一個擺每分鐘擺動的次數是相同的。思考:在相同的時間內,不同的擺擺動的次數為什么不一樣呢?擺的快慢與什么因素有關?

思考:一、判斷:1、在一條細線上掛一個小重物,就做成一個簡單的擺。()2、鐘擺每來回擺動一次的時間是相等的。()3、我們自己做的擺,擺動的幅度會越來越小。()4、我們自己做的擺,擺動的速度會越來越快。()5、世界上第一只擺鐘是根據單擺原理制成的,此原理是意大利科學家伽利略首先發(fā)現(xiàn)的。()6、每個單擺在相同的時間里擺動的次數都是相同的。()一、判斷:二、選擇:1、單擺在擺動時會發(fā)生()的現(xiàn)象。A、速度逐漸加快B、方向逐漸偏轉C、擺幅逐漸變小2、按照發(fā)明的時間順序排列計時器:日晷、沙漏、()、機械鐘、電子表。A、懷表B、擺鐘C、石英鐘3、現(xiàn)代鐘表的原動力是機械力和()兩種。A

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