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文檔簡介

Word第第頁蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊知識點數(shù)學(xué)五班級上冊學(xué)問點匯總

多邊形的面積

1.一個平行四邊形能分割成兩個完全相同的三角形;兩個完全相同的三角形能拼成一個平行四邊形。

2.一個平行四邊形可以分割成兩個完全相同的梯形;兩個不同的梯形也可能拼成一個平行四邊形。如圖:

圖片

3.等底等高的平行四邊形的面積相等,周長不等;等底等高的三角形的面積相等,周長不等;一個三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形面積的一半。

如下列圖:

圖片

△ADE、△BDE、△BCE面積相等,都是平行四邊形BDEC的一半;

△AOD與△BOE的面積相等。想想為什么?

4.把一個長方形框拉成平行四邊形,周長不變,高變小,面積也變小;同理,把平行四邊形框拉成長方形,周長不變,高變大了,面積也變大。

5.把一個平行四邊形拼成長方形,面積不變,寬變小了,周長也變小。

圖片

6.要從梯形中剪去一個最大的平行四邊形,那么應(yīng)把梯形的上底作為平行四邊形的底,這樣剪去才能最大。

7.平行四邊形的面積公式的推導(dǎo)〔轉(zhuǎn)化法:等積變形〕:沿平行四邊形的任意一條高剪開,移動拼成長方形。長方形的長等于平行四邊形的底,長方形的寬等于平行四邊形的高。

8.三角形的面積公式的推導(dǎo):將兩個完全一樣的三角形拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底等于三角形的底,高等于三角形的高,拼成的平行四邊形的面積是每個三角形面積的2倍,每個三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半。

9.梯形的面積公式的推導(dǎo):將兩個完全一樣的梯形拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的底等于梯形的上底與下底的和,平行四邊形的高等于梯形的高,拼成的平行四邊形的面積是每個梯形面積的2倍,每個梯形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半。

10.1公頃就是邊長100米的正方形的面積,1公頃=10000平方米。1平方千米就是邊長1000米的正方形的面積,1平方千米=100公頃=100萬平方米=1000000平方米。

11.一個社區(qū)、校內(nèi)的面積通常用“公頃”為單位;表示一個國家、省市、地區(qū)、湖泊的面積是就要用“平方千米”作單位。

12.農(nóng)村地區(qū)常使用“畝”和“分”作土地面積單位,1畝=10分≈667平方米,1公頃=15畝。

13.面積單位換算進(jìn)率:

圖片

14.面積計算公式

數(shù)學(xué)五班級上冊學(xué)問點歸納

小數(shù)乘法和除法

1.小數(shù)乘法的計算〔方法〕:

〔1〕算:先按整數(shù)乘法的法則計算;

〔2〕看:看兩個乘數(shù)中一共有幾位小數(shù);

〔3〕數(shù):從積的右邊起數(shù)出幾位〔小數(shù)位數(shù)不夠時,要在前面用0補足〕;

〔4〕點:點上小數(shù)點;

〔5〕去:去掉小數(shù)末尾的“0”。

2.小數(shù)除法的計算方法:先看除數(shù)是整數(shù)還是小數(shù)。

小數(shù)除以整數(shù)計算方法:

〔1〕按整數(shù)除法的法則計算;

〔2〕商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊

〔3〕假如有余數(shù),要在余數(shù)后面添“0”連續(xù)除。

除數(shù)是小數(shù)的計算方法:

〔1〕看:看去除數(shù)有幾位小數(shù)

〔2〕移〔商不變規(guī)律〕:把除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點同時向右移動相同的位數(shù),使除數(shù)變成整數(shù),當(dāng)被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)缺乏時,用“0”補足

〔3〕算:根據(jù)除數(shù)是整數(shù)的除法計算。留意:商的小數(shù)點要和被除數(shù)移動后的小數(shù)點對齊〕

3.一個小數(shù)乘以〔除以〕10、100、1000……只要把小數(shù)點向右〔左〕移動一位、兩位、三位……;

4.一個小數(shù)乘以〔除以〕0.1、0.01、0.001……只要把小數(shù)點向左〔右〕移動一位、兩位、三位……;

5.單位進(jìn)率換算方法:低級單位改寫為高級單位,除以進(jìn)率,即把小數(shù)點向左移動;高級單位改寫為低級單位,乘以進(jìn)率,即把小數(shù)點向右移動。留意:進(jìn)率不能弄錯,小數(shù)點不能移錯。

6.商不變規(guī)律:被除數(shù)與除數(shù)同時擴大〔或縮小〕相同的倍數(shù),商不變。

7.被除數(shù)不變,除數(shù)擴大〔或縮小〕幾倍,商就隨著縮小〔或擴大〕相同的倍數(shù)。除數(shù)不變,被除數(shù)擴大〔或縮小〕幾倍,商就隨著擴大〔或縮小〕相同的倍數(shù)。

8.積不變規(guī)律:兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)擴大幾倍,另一個因數(shù)縮小相同的倍數(shù),積不變。

9.若一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大〔或縮小〕m倍,積也擴大〔或縮小〕m倍;若一個因數(shù)擴大〔或縮小〕m倍,另一個因數(shù)擴大〔或縮小〕n倍,幾擴大〔或縮小〕m×n倍;若一個因數(shù)擴大m倍,另一個因數(shù)縮小n倍,積就擴大m÷n倍。想想假如mn,積怎么變?

10.當(dāng)一個乘數(shù)不為0時,另一個乘數(shù)大于1,積就大于第一個乘數(shù);另一個乘數(shù)小于1,積就小于第一個乘數(shù)。如0.8×1.50.8;0.8×1.51.5。

11.當(dāng)被除數(shù)不為0時,除數(shù)大于1,商就小于被除數(shù);除數(shù)小于1,商就大于被除數(shù)。如0.8÷1.50.8;1.5÷0.81.5。

12.求商的近似值的方法:每次除到比要求保存小數(shù)的位數(shù)多一位,最終四舍五入。如保存整數(shù),除到小數(shù)點后第一位;保存兩位小數(shù),就除到千分位〔小數(shù)點后面第三位〕。

13.在解決問題時,需要要用“進(jìn)一”法、“去尾”法取近似值,而不能用“四舍五入”法取近似值。如:裝運物品時,必需全部裝完,不能剩余,必需用“進(jìn)一”法;裁服裝時,多的米數(shù)不夠做一套衣服,必需用“去尾”法。必需依據(jù)實際狀況,做出正確選擇。

14.一個數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)消失,這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。依次不斷重復(fù)消失的數(shù)字,叫做這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。如:4.2的循環(huán)節(jié)是605。

15.小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。無限小數(shù)有兩種:無限不循環(huán)小數(shù)〔如圓周率〕和無限循環(huán)小數(shù)。

16.乘、除法運算律和運算性質(zhì):

①乘法交換律:a×b=b×a

②乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)

③乘法安排律:(a+b)×c=a×c+b×c,(a-b)×c=a×c-b×c〔合起來乘等于分別乘〕

④除法性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b×c)〔連續(xù)除以兩個數(shù),等于除以后兩個數(shù)的積〕

⑤分解:

a.拆成兩數(shù)之積后使用乘法結(jié)合律:3.2×2.5×1.25=〔0.4×2.5〕×〔8×1.25〕;

b.拆成兩數(shù)之和或差后使用乘法安排律:102×3.5=〔100+2〕×3.5;

3.5×9.8=3.5×〔10-0.2〕=3.5×10-3.5×0.2;

⑥留意觀看算式的特征,學(xué)會逆向使用各種運算律和性質(zhì)。

數(shù)學(xué)五班級上冊學(xué)問點

一、小數(shù)乘整數(shù)

1.意義:和整數(shù)乘法意義相同,就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。例如。2.3×7。表示求7個2.3的和是多少?

2.計算方法先按整數(shù)乘法進(jìn)行計算再在積中點上小數(shù)點(原來因數(shù)中有幾位小數(shù)就在積中點幾位小數(shù))

3.積中小數(shù)末尾的零可以去掉。

二、小數(shù)乘小數(shù)

1.意義:1.2×3.6表示1.2的3.6倍是多少?

2.計算方法:先按整數(shù)乘法進(jìn)行計算;再點小數(shù)點,點小數(shù)點時看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)就從積的右邊起數(shù)幾位點上小數(shù)點。

留意積中全部因數(shù)小數(shù)位數(shù)相加后點上小數(shù)點。

三、積的近似數(shù)。

用四舍五入法例如:0.26×0.38(保存一位小數(shù))

四、簡便運算整數(shù)乘法的運算定律在這里同樣適用。

例如:12×0.7=0.7×12(乘法交換律)

(1.7×0.8)×0.125=1.7×(0.8×0.125)(乘法結(jié)合律)

(2.4+3.6)×5=2.4×5+3.6×5(乘法安排律)

五、小數(shù)乘法的應(yīng)用和整數(shù)應(yīng)用題做法相同,只是題中把整數(shù)換作小數(shù)但做法不變。

例如:一斤蘋果3.8元。買0.8斤蘋果,需多少元?

3.8×0.8=3.04(元)

數(shù)學(xué)五班級上冊學(xué)問點梳理

用字母表示數(shù)

1.用字母表示數(shù)的基本規(guī)律:〔1〕a×4或4×a通??梢詫懗??a或4a;a×a則寫成a2,讀作“a的平方”;假如a與1相乘,就可以直接寫成a。〔2〕只有字母與數(shù)字或字母與字母相乘時可以省略“×”,加、減、除等運算符號都不能省略。

2.假如正方形的邊長用a表示,周長用C表示,面積用S表示。那么:正方形的周長:C=a×4=4a正方形的面積:S=a×a=a2。

3.求含有字母的式子的值的書寫格式:

〔1〕先寫出用字母表示的簡寫算式;

〔2〕寫完“當(dāng)……時”后,再寫出簡寫算式,然后用數(shù)字代替字母,還原乘號,算出結(jié)果;

〔3〕不寫單位,要寫答語。

附:常用單位進(jìn)率和數(shù)量關(guān)系式

長度單位:1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

質(zhì)量單位:1噸=1000千克=1000克

容積單位:1升=1000毫升

時間單位:1年=12個月,1天=24小時,1小時=60分鐘,1分鐘=60秒

1、總價=單價×數(shù)量單價=總價÷數(shù)量數(shù)量=總價÷單價

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