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文檔簡介

2023年調查報告作文集錦五篇調查報告作文篇1

節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下,是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯(lián)。傳統(tǒng)的春節(jié),有關于“年”獸、萬年創(chuàng)建歷法、熬年守歲、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳聞;有掃塵、春聯(lián)、門畫、倒貼“?!弊帧⑹貧q、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習俗;有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗;還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互慶賀新年萬事如意等風俗……

春節(jié)文化的魅力,使春節(jié)成為最有凝合力的節(jié)日。每當春節(jié)來臨,背井離鄉(xiāng)的游子都紛紛趕回家中與親人團聚,每年一度上億人次的“春運”高潮,說明白春節(jié)在中國人心中的地位。與春節(jié)相關的年俗,早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個中國人身上的烙印、一種融入每個中國人血脈的習慣、一種浸入每個中國人骨髓的文化因子。

活動目的:

了解春節(jié)的習俗,了解春節(jié)的各地民族習慣。

活動形式

1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,也是每一個華夏兒女最期盼的日子。讓學生較全面地了解與新年有關的學問,從形式上的過新年到走近新年、探討新年,進而了解春節(jié)的由來、禮節(jié)及相關習俗。

2、到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進行參觀、調查、訪問,上網(wǎng)查詢有關資料,培育學生收集整理資料并依據(jù)資料進行分析問題,解決問題的實力。

3、能利用信息技術收集有關各地民族春節(jié)的信息。培育學生對收集到的信息進行處理、匯總和應用的實力。

調查報告作文篇2

每隔幾天,英語老師到我們班上課時總會說:“XXX,你到辦公室拿一盒粉筆過來?!睘槭裁次覀儼嗟姆酃P會用得那么快呢?雖說我們現(xiàn)在是畢業(yè)班,“用筆超支”,但也不行能用得那么快的呀!……“是有人偷了他們罷,那是誰?又藏在哪兒呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里?”帶著千千萬萬的疑問,我開了調查。

經調查,發(fā)覺老師上課用粉筆不是許多,不至于三兩天就“資源短缺”,但……放學后,其次天再去檢查,竟消逝了近半盒粉筆。于是乎,我便對當天擺布過粉筆的幾位同學進行審訊,過后又搜身,沒有發(fā)覺目標。我又到講臺旁邊進行視察,竟發(fā)覺了匿藏的目標――講臺四周全是粉筆,真是“眾里尋它千百度,驀然回首,那粉筆卻在講臺旁邊處?!笨桑f萬沒有想到,在教室的四邊也發(fā)覺目標。這,這,這……

沒方法,本人只好接著追蹤調查,在一次偶然的機會中,放學后,我望見――我們尊敬的副班長大人,手中拿著粉筆站在講臺上,莫非他與粉筆失蹤案件有關?我接著看下去,只見他擺出了一個打算投的POSE,投出粉筆,可愛的粉筆,在空中劃了一條漂亮的拋物線,精確無誤地落到了勞動委員的頭上。然后,因為地球引力的唆使,再掉到地上。依據(jù)化學反應,勞動委員以迅雷不及掩耳之勢拿起粉筆反擊,另外,還有幾位班干部也正在進行“粉筆大戰(zhàn)”,多數(shù)的粉筆成了他們手里的犧牲品。

“兇手”順當查獲!后來又經過幾天的細心視察:每個星期至少發(fā)生3―4次“粉筆大戰(zhàn)”,每次犧牲的粉筆不下半盒。一盒粉筆的90%成了“粉筆大戰(zhàn)”的珍貴資源,然而當資源短缺時,英語老師的“拿粉筆”又賜予機會。

自不待言,我班的大多數(shù)粉筆會有以下三種結果:

1、經過“粉筆大戰(zhàn)”而光榮犧牲

2、有同學出面阻擋,動之以情,曉之以禮,幾位喜愛進行“粉筆大戰(zhàn)”的同學翻然悔悟,停止對粉筆的摧殘(這種可能性不大,幾位同學均為班干部,這點道理豈會不懂?)

3、或許有熱心的同學報告老師,老師剛好阻擋這種為(這種可能性也不大,因為當時若有人“見義勇為”,“粉筆大戰(zhàn)”豈會持續(xù)至今,老師仍毫不知情?)

現(xiàn)只能期盼引起有關部門的留意,及早消退“粉筆大戰(zhàn)”,

使粉筆失蹤問題得到最根本的解決!

調查報告作文篇3

為了做好這次調查,我和爸爸做好了調查提綱分,設立了四個項目:第一個項目是調查居所四周的空氣質量,內容包括調查居所四周樹木和草的葉片是否落滿灰塵,公路上汽車走過是否有灰塵充滿,空氣中是否有異味,在晴朗的天空是否可以望見藍天白云,查天氣預報看空氣質量和可見度,天空是否有陰霾。其次個項目是調查居所四周的花草樹木,內容包括總體感覺居處四周的樹木的種類和數(shù)量以及草地是多還是少,可以對比說明,是否有成片的書木和草地。第三個項目是調查居所四周水質量調查,內容包括調查可見池塘或海邊水上是否漂有異物,水中是否散發(fā)腥臭味,水中是否有魚蝦活動,水的可見度和顏色。第四個項目是請家長介紹十年前的蛇口是。

我和爸爸首先到小區(qū)調查,望見四周的花草樹木帶有明顯可見的灰塵,看到公路上的汽車走過時,會揚起稍微的灰塵,吸一口空氣未見異樣氣味,天空是灰蒙蒙的,可見度很低,大約只能望見1000米,也看不見藍天白云的美麗景象。

小區(qū)內的花草樹木與以前相比增多了,公路兩邊的榕樹比以前長高了,沒有望見成片的花草樹木。

我們來到四海公園調查水的質量,聞到池塘里的水散發(fā)出異樣的臭味,望見池塘的水面上飄浮著塑料瓶、泡沫、塑料袋,池塘的水很渾濁,呈現(xiàn)黃褐色,可見度很低只有10厘米左右,不過池塘里還看到小魚游過。

調查結束后爸爸告知我,十年前的蛇口特別寧靜,樹木許多,高樓大廈很少,居民區(qū)四周是大片的荔枝樹和草地,海水是藍藍的,澄澈見底,海邊是連綿的沙灘,居民們悠然得在海邊上釣著魚兒,天空湛藍深遠,空氣清爽天潤,公路上的車很少,只有少量的小汽車,到了晚上特別安靜,蛇口是一個充溢鳥語花香的特別適合人類居住的美麗小鎮(zhèn)。

通過調查我發(fā)覺有些居民亂丟垃圾,不疼惜我們賴以生存的環(huán)境,加上城市人口的增加,修建了大量的高樓大廈,擠占了大量的樹林和草地,樹木對空氣的凈化作用削減了,并且汽車特殊是小汽車增加許多,汽車的尾氣對大氣的污染加重了,才10年的時間,我們的生活環(huán)境變差了許多,假如我們還不實行嚴格愛護環(huán)境的措施,漂亮的深圳就無法生存了。

調查報告作文篇4

一、問題的提出

放學了,學校門口的'小賣部里擠滿了人,他們有的人買零食,有的人買玩具,有的人買文具。而且有許多高年級同學一帶就帶幾十元錢。

他們的零花錢用來做什么?他們的零花錢是父母給的還是自己掙的?究竟應不應當給零花錢?為了解決這些問題,我確定來問問我身邊熟識的高年級同學。

二、調查的結果

我一共調查了十六個人,并對以上狀況作了分析。

1、其中有七個人買零食,四個人買玩具,五個人買文具。

2、大多數(shù)的零花錢都是家長給的。

3、大多數(shù)同學每天零花錢都限制在1元~2元之間,但也有同學每天都花十幾元。

4、有的沒有零花錢。

三、建議

1、大家應當多把零花錢花在買文具上或攢起來。因為,買零食既奢侈錢,吃了以后又對身體不好。

2、大家可以自己掙錢,比如在家里干些力所能及的事,在街上賣一些小玩意等,體會一下自己掙錢的樂趣。

3、對于零花錢的限制,我們要合理運用,不能花太多。

4、對于沒有零花錢的同學,家長可以合理地給一點,也可以自己去掙。

最終希望大家可以自己掙錢并合理地利用自己的零花錢。

調查報告作文篇5

調查時間:20xx年12月14日

調查地點:詔安縣其次試驗小學六年(1)班

調查目的:

了解小學生上網(wǎng)的狀況,并提出建議。因為有很多少年兒童沉迷于網(wǎng)絡,已嚴峻影響了學生的學習。生。我們于20xx年12月14日對六年(1)班的12個學生作抽樣問卷調查。

調查結果:

1、上網(wǎng)的目的:我們調查了12人,有16%的人上網(wǎng)時為了玩嬉戲,有16%的人是為了網(wǎng)上閑聊,有75%的人是為了查資料。還有一些人是查動漫的資料。有50%的人去聽音樂等其它事情。

2、上網(wǎng)地點:有20%的人是在家里上網(wǎng),有80%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

3、上網(wǎng)時間:有8.3%的人上網(wǎng)半小時,有2.5%的人上網(wǎng)一個小時,有2.5%的人上網(wǎng)二小時,沒有人每天都上網(wǎng),也沒有人上網(wǎng)上到通宵的。有75%的人放學時間上網(wǎng),有30%的人雙休日上網(wǎng),有50%的人放假期間上網(wǎng)。

調查材料分析:

小學生上網(wǎng)的盡然會有這么多,說明網(wǎng)絡對

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