科普知識(shí)作文7篇

Word第第頁(yè)科普知識(shí)作文7篇科普學(xué)問(wèn)作文篇1

假如你乘輪船，就會(huì)發(fā)覺(jué)一個(gè)好玩的現(xiàn)象：每當(dāng)輪船要靠岸的時(shí)候，總是要把船頭頂著水流漸漸地向碼頭斜渡，然后平穩(wěn)地靠岸。江水越急，這種現(xiàn)象越明顯。在長(zhǎng)江及其他河里順流而下的船只，當(dāng)它們到岸時(shí)卻不立即靠岸，而要繞一個(gè)大圈子，將船逆著水流行駛以后，才漸漸靠岸。

這是由于船逆水靠岸，可以利用水流對(duì)船身的阻力而起到一部分“剎車”的作用，小伴侶，你以后乘輪船的時(shí)候，肯定要留意一下這個(gè)好玩的現(xiàn)象!

科普學(xué)問(wèn)作文篇2

你可知道星期日我去了什么好玩的地方嗎？告知你們吧，我星期日去了參觀鳥(niǎo)類科普展。一進(jìn)展館就能觀察各種各樣的標(biāo)本和可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

我在展館四周都轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)覺(jué)有秀麗動(dòng)人的孔雀，可愛(ài)的鵪鶉；嘴長(zhǎng)的絲光椋鳥(niǎo)；眼尖的翠鳥(niǎo)和戴皇冠的戴勝。

有一種叫暗綠繡眼鳥(niǎo)是我最喜愛(ài)的一種鳥(niǎo)，它眼睛里面黑漆漆的，外面有白色眼圈。它還有許多名字：繡眼兒、白目眶、青燕。

嘰嘰嘰，在我耳邊傳來(lái)了一陣小鳥(niǎo)悅耳的叫聲，一看原來(lái)是虎皮鸚鵡，它們可愛(ài)極了：有的在找吃的；有的在玩好玩的嬉戲；還有的在打架呢！

講了那么多鳥(niǎo)，肯定少不了孔雀，惋惜沒(méi)見(jiàn)到真的孔雀。它頭上帶著一頂帽子，一身五顏六色的衣裳真是秀麗動(dòng)人??！

有一種我最厭煩的鳥(niǎo)那就是沙雉，你可知道我厭煩沙雉的哪部分嗎？是它的嘴巴，它的嘴巴很長(zhǎng)，所以我一點(diǎn)也不喜愛(ài)它。

我告知你一點(diǎn)鳥(niǎo)類的小學(xué)問(wèn)吧！世上最早的鳥(niǎo)是始祖鳥(niǎo)，最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)；會(huì)飛的鳥(niǎo)中最大的鳥(niǎo)是信天翁；飛得最高的鳥(niǎo)是禿鷲；飛得最遠(yuǎn)的'鳥(niǎo)是燕歐。你記住了嗎？

我們肯定要愛(ài)護(hù)人類的好伴侶，它們?yōu)槲覀冏较x(chóng)，我們可千萬(wàn)別殺害它們。

科普學(xué)問(wèn)作文篇3

宇航員在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一樣嗎？大大地不一樣！在太空環(huán)境里，一切物體沒(méi)有重量，水不會(huì)像在地球上那樣自動(dòng)從噴頭往外噴、向下落，而是噴出來(lái)后處處飄。

那么，科學(xué)家是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的呢？他們給水加足壓力，逼著水向外噴，就像用高壓噴霧器那樣，并依據(jù)這個(gè)原理設(shè)計(jì)了一套特地的太空淋浴設(shè)備。這是一個(gè)驚奇又好玩的設(shè)備：它本身一個(gè)圓筒，宇航員鉆進(jìn)桶內(nèi)，拉上密封拉鏈，雙腳伸進(jìn)固定在桶底的一雙特別拖鞋內(nèi)，就可以站得很穩(wěn)，不至于飄起來(lái)。宇航員打開(kāi)桶頂?shù)纳徟铑^，加了壓力的熱水就會(huì)噴出來(lái)。由于水珠在筒內(nèi)亂飛，很簡(jiǎn)單鉆進(jìn)宇航員的鼻孔里，影響呼吸，所以宇航員在打開(kāi)蓮蓬頭之前，還要把呼吸器套在嘴和鼻子上，防止水珠進(jìn)入氣管。有了新的洗澡設(shè)備，宇航員就可以舒舒適服地洗澡了。

在太空洗澡是這么好玩，假如有一天我們也成了宇航員，肯定要好好體會(huì)下在太空洗澡的感覺(jué)！

科普學(xué)問(wèn)作文篇4

今日，我又主動(dòng)參與大蒲灣社區(qū)的活動(dòng)——科普學(xué)問(wèn)競(jìng)答大賽。

我早早地來(lái)到社區(qū)三樓的會(huì)議室，一走到那里，“哇!真涼快呀!”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是社區(qū)的阿姨們已經(jīng)為我們預(yù)備了一個(gè)舒適的環(huán)境。浙江海洋學(xué)院的哥哥姐姐們也已經(jīng)把精致的獎(jiǎng)品擺在了講臺(tái)上。

9點(diǎn)整，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)頭了。大哥哥先說(shuō)明大賽的規(guī)章：誰(shuí)舉手最快，誰(shuí)參加答題，答錯(cuò)了得一顆糖，答對(duì)了得兩顆，最終看誰(shuí)的糖最多，取前三名領(lǐng)取獎(jiǎng)品。競(jìng)答開(kāi)頭了，當(dāng)哥哥念完第一題時(shí)，我立刻舉手，但還是慢了一拍，給一位高班級(jí)的哥哥搶到了，但他回答錯(cuò)誤，我們就有機(jī)會(huì)了。這次我抓住了機(jī)會(huì)，答對(duì)了題目，贏得了2顆糖。在接下來(lái)的答題中，我越戰(zhàn)越勇，幾乎都是第一個(gè)舉手答題，其他同學(xué)都特別生氣，為什么都是我回答。我看著他們不興奮的神情，心想：這樣的活動(dòng)重在參加，也應(yīng)當(dāng)讓給其他同學(xué)，讓他們有答題的機(jī)會(huì)。于是，我削減了舉手的次數(shù)。隨著活動(dòng)快接近尾聲了，我為了能得到獎(jiǎng)品，又主動(dòng)舉手。最終一題我又搶到了答題權(quán)，并答對(duì)了。我可興奮了，是由于第一題是我打頭陣答對(duì)題，最終一題也是我收尾的，我真幸運(yùn)，最終進(jìn)入了前三，贏得了獎(jiǎng)品。

今日的活動(dòng)真有意義，讓我懂得了許多，不但增加了科普學(xué)問(wèn)，更明白要謙讓宜人，這樣才能歡樂(lè)別人，也歡樂(lè)自己。

科普學(xué)問(wèn)作文篇5

做試驗(yàn)是我最喜愛(ài)的消遣方式，我常常會(huì)到書(shū)店去看一些關(guān)于做試驗(yàn)的書(shū)籍，然后回家靠著記憶做試驗(yàn)。

這天，我又來(lái)到書(shū)店，突然發(fā)覺(jué)了一個(gè)奇異的試驗(yàn)：火柴跳舞。你會(huì)信任嗎，一根光禿禿的火柴會(huì)在水里跳舞?我可不敢信任。我?guī)е活w奇怪???的心回到家里，預(yù)備用做試驗(yàn)的方法來(lái)解快樂(lè)中的疑團(tuán)。

回到家，與平常一樣，我靠著記憶做起了試驗(yàn)。

我先端來(lái)一盆清水，又拿來(lái)一根火柴和一瓶“萬(wàn)能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬(wàn)能膠”，然后，當(dāng)心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)什么反應(yīng)。我靜下心來(lái)，耐煩等待。又過(guò)了幾分鐘?！捌孥E”果真消失了!只見(jiàn)火柴直立在水中，一搖一擺地跳起舞來(lái)了。可是，沒(méi)過(guò)半分鐘，火柴又浮在水面上。再過(guò)了幾分鐘，火柴又跳起舞來(lái)了。如此循環(huán)了七八次，火柴再也不動(dòng)了。

是什么奇妙的力氣驅(qū)使火柴“舞蹈”呢?我腦子里布滿了懷疑，怎么琢磨也琢磨不透。最終，還是我那無(wú)聲的老師—電腦幫了我。原來(lái)，當(dāng)“萬(wàn)能膠、與火柴頭上的磷接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種物質(zhì)。這種物質(zhì)越聚越多，會(huì)使火柴直立起來(lái)。這種物質(zhì)揮發(fā)時(shí)，火柴便被帶動(dòng)得“舞蹈”起來(lái)。一會(huì)兒，火柴頭最外面產(chǎn)生出來(lái)的物質(zhì)揮發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。再這一段時(shí)間，產(chǎn)生出來(lái)的這種物質(zhì)又聚集起來(lái)，火柴便再一次“跳舞”，直到萬(wàn)能膠和磷的反應(yīng)結(jié)束。

此時(shí)此刻，我才恍然大悟：啊!火柴棍能跳舞，原來(lái)是這么回事啊!

科普學(xué)問(wèn)作文篇6

觀看了《神州十號(hào)太空授課》后，我就心理暗暗宣誓：長(zhǎng)大后肯定要做一名航天員！駕駛著航天飛機(jī)飛向太空。由于只有在太空才能在做一些平常我們生活中做不到的動(dòng)作，譬如：航天員可以在船艙里飄來(lái)飄去，假如我們想在房間里飄起來(lái)，是不行能的；在航天飛機(jī)上可以看到我們秀麗地球的全貌；一望無(wú)際的宇宙和數(shù)不清的行星、彗星、還有會(huì)飛得流星

同時(shí)，我也很佩服我們的航天員，他們能利用牛頓其次定律給在失重環(huán)境下給航天員量體重，再進(jìn)過(guò)負(fù)責(zé)的組裝，做出了太空體重器。

在佩服我們尊敬的航天員的同時(shí)，我還學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)：知道了在太空失重環(huán)境下的水，也會(huì)浮動(dòng)起來(lái)。航天員給我們展現(xiàn)了把金屬圈放在水里拿出來(lái)，圈里的水像被黏住了，把金屬圈輕輕搖擺，圈里的水竟然都沒(méi)有掉落下來(lái)。我還知道了“單擺”在太空是不會(huì)左右搖擺的，而且只要用一點(diǎn)點(diǎn)力來(lái)推這個(gè)用來(lái)做試驗(yàn)的“小球”，“小球”就會(huì)做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。

在視頻里航天員問(wèn)我們：“可以用其他什么方法可以測(cè)質(zhì)量？”我想：只要先知道航天員在地球上，相等條件下的轉(zhuǎn)動(dòng)頻率，然后再測(cè)得在太空中的轉(zhuǎn)動(dòng)頻率，相對(duì)比，就可以知道航天員比以前胖了，還是瘦了。

科普學(xué)問(wèn)作文篇7

今日下午的一件事，讓我對(duì)貓有了新的熟悉。

下午，剛剛剛上完學(xué)校管樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)笛課的我，一路埋怨滴走進(jìn)了小區(qū)。正值我快走到樓房的樓道口是，嗖地從左邊竄出一個(gè)黑色影子，隨后就停在右邊的土堆上不動(dòng)了，下了我一大跳。我身子不由自主地后退了一步，眼睛看著那黑色物體。認(rèn)真一看，我這才發(fā)覺(jué)，這是一只全身通體黑色的貓，只有尾巴的一小部分是白色的，兩只烏黑的眼睛始終瞪著我，眼里滿是不屑。我一驚，心里覺(jué)得這只貓真有意思，以前小區(qū)里的流浪貓們都是一看到人來(lái)了就跑，這只貓不但不跑，卻還瞪著我。

回到家，我又從窗戶里觀看那只貓，只見(jiàn)那只貓?zhí)狭艘粋€(gè)人家的陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)，那個(gè)家的仆人出來(lái)，看了眼那只貓，并沒(méi)有理睬。我立刻明白了，這只貓是這家人的寵物，只是出去玩而已。我正想著，那只