小學一年級 開學第一周 常規(guī)教育 第一課教案

小學一年級開學第一周常規(guī)教育第一課教案課題：認識校園，熱愛校園生活教學目標：1.讓學生有感性的認識校園，熱愛校園生活；2.初步學會大膽地向老師、同學介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好；3.初步學會向老師和同學講講自己想當怎樣的小學生的愿望。教學重點：1.用輕松親切的語調(diào)，讓孩子們對小學生活有一個感性的認識；2.跟孩子們介紹校園班級；3.通過學習繪本故事《大衛(wèi)上學去》，讓孩子們對小學生活滿懷美好的憧憬，也讓孩子們了解小學生活的一些不同。教學難點：1.自我介紹：自己的姓名、家庭住址及愛好；2.講講自己想當怎樣一個小學的愿望。教學準備：1.選擇幾位膽子大、口齒清楚的學生按教學要點先作準備；2.用小黑板先寫好課題、校名、班級并上拼音。教學過程設(shè)計：一、老師自我介紹，要求說出姓名及性格特點，表達自己對學生的喜愛之情。二、認識校名、年級、班級開學的第一天，我們歡迎新同學的到來。讓我們先來認識一下我們的學校。請問大家知道我們學校的校名嗎？（出示帶有注音的小黑板）請跟著老師一起念。我們學校在什么路上？周圍有什么商店、機關(guān)、公園？（教師介紹）現(xiàn)在請每個學生自己講講：我是幾班的小學生。（鞏固校名、年級、班級）三、自我介紹我們這個班有很多小朋友，大家以后要一起學習、生活、玩耍，那就得認識一下。請同桌互相介紹自己的姓名、家住在哪里，以及自己的愛好。現(xiàn)在請大家把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么，連起來講給全班小朋友聽。講的時候人要站正，聲音要響亮，說話要清楚，用普通話講。（“開火車”介紹，比一比哪列火車開得好？）四、介紹我們的校園首先，我們要認識一下鈴聲的作用。接著，讓我們一起來看看我們的校園，了解一下我們的班級。最后，我們一起學習繪本故事《大衛(wèi)上學去》，讓我們對小學生活充滿美好的憧憬，也讓我們了解小學生活的一些不同。通過以上教學，讓學生們對校園有了初步的認識，也讓他們對小學生活充滿了美好的憧憬。同時，通過自我介紹和講述自己的愿望，讓學生們更加自信和自主，為未來的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。學校的日常管理工作非常重要，它直接關(guān)系到學生的學習和生活。因此，學校的管理人員必須做好各項管理工作，以確保學生的安全和健康。首先，學校應(yīng)該在每天上課和下課的時候播放鈴聲，以便學生們能夠準時到達教室。此外，學校應(yīng)該向?qū)W生們介紹班級的位置、廁所的位置（男女廁所應(yīng)區(qū)分）、喝水接水的地方、食堂的位置、午睡的地方、體育場等等。這些信息對于學生的日常生活非常重要，因此學校應(yīng)該盡快向?qū)W生介紹這些信息。其次，學校應(yīng)該告訴學生們下課和課間休息時可以去哪些地方玩耍，哪些地方不能去。學校應(yīng)該特別強調(diào)校園的安全問題，以確保學生們不會受到傷害。此外，學校還應(yīng)該告知學生們十分鐘休息區(qū)域的位置，以便學生們能夠在休息時間內(nèi)找到合適的地方休息。最后，學校應(yīng)該提醒學生們注意以下幾點：首先，要遵守學校的各項規(guī)定，做到文明禮貌；其次，要保