2023年爭做文明學(xué)生演講稿

2023年爭做文明學(xué)生演講稿爭做文明學(xué)生演講稿1

同學(xué)們：

中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)建了多數(shù)舉世矚目的文明成果，中國是世界文明古國之一，被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂，文明是我們素養(yǎng)的前提，文明是校內(nèi)文化的基調(diào)，文明是小學(xué)生成長成才的至少要求。

然而，在我們的.校內(nèi)里，仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違反的行為。比如說，穿戴不整齊，校服很臟，紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里;開校門時你擁我擠，爭著搶著往教室門口跑;上學(xué)遲到，課上說話做小動作，不按時交作業(yè);給同學(xué)起外號;在樓梯上不靠右行走;在校內(nèi)四周和校內(nèi)內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，影響師生學(xué)習(xí);說臟話，打架罵人等等。

或許，在追求“特性”和“自由”的今日，這種行為會被大家追捧，認(rèn)為是“有特性”。但正是這種“特性”會成為別人的笑柄，成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。

為了杜絕校內(nèi)內(nèi)的不文明行為，為了營造文明和諧的校內(nèi)氛圍，我們每個學(xué)生必需做到以下幾點(diǎn)：

一、敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助，真誠待人，運(yùn)用“文明禮貌用語”，見到任何一位老師都要主動問好。待人接物大方得體，同學(xué)間學(xué)會相互贈予微笑，懂得傳遞友情和關(guān)愛，適時表達(dá)激勵和祝愿。

二、講究個人衛(wèi)生，穿戴整齊。

三、愛惜公共財物，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅。

四、愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保證教室、校內(nèi)內(nèi)無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。

五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。

節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”

六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守，背誦“小學(xué)生在校一日常規(guī)”，爭做文明少年。

七、敢于同一切違反文明規(guī)范，破壞校內(nèi)文明的行為作斗爭。勇于訂正不文明行為。

同學(xué)們，讓我們攜手努力，“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，爭當(dāng)文明少年”，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起!訂正自己不良的言行舉止，爭當(dāng)文明少年，為建設(shè)文明校內(nèi)貢獻(xiàn)自己的力氣!感謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿2

各位評委、各位老師：

大家好!

今日，我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

翻開《文明美德伴我成長》這本書，如同徜徉于文明美德的長河，古今中外，名人軼事，名言警句，凡人俗語，好比一朵朵雪白的浪花，碰撞出動人的旋律，演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂，激起我對文明美德的憧憬之心。我不由得靜下心來，細(xì)細(xì)閱讀，漸漸品嘗，深深思索。

在這里，我探求到了文明美德之河的起源。

我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯麗的陣列，眼前出現(xiàn)“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精致飛天像前，眼前分明飄來落花瓣瓣，清香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣，《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫，含意雋永。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的'舞蹈，于無聲處，呈現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間，勾畫人性的高潔、生命的尊嚴(yán)、宏大的人類精神。她的舞蹈，不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的持續(xù)嗎?華夏文明美德的歷程，經(jīng)驗幾千年風(fēng)雨洗禮，在當(dāng)今時代，呈現(xiàn)熠熠光輝。如今，我們已不再滿意于四大獨(dú)創(chuàng)的古老傲慢，我們有“兩彈一星”的震撼世界，有“神舟七號”的飛天壯舉，有“嫦娥一號”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明，寫滿中國人洪亮的名字。

在這里，我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。

和善寬容、敬重生命、感恩生命，是文明美德不行缺少的內(nèi)涵。

我徜徉于古今中外，世界各地，我看到“提燈女神”南丁格爾挨個探望傷病員的身影，感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出暖和的光線。我看到，一代代白衣天使以畢生精力，踐行著南丁格爾誓言。我看到“5.12”汶川大地震廢墟上，招展的軍旗下，身著國防綠的子弟兵，無所畏懼，忘我挽救生命的身影;我看到神州大地上，一個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影：踏上“感恩之旅”的黃舸，提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺，“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲，大愛至樸的“唐山十三農(nóng)夫兄弟”。

在這里，我探求到文明美德之河的豐富外延。

公德意識、敬重別人、知書識禮，是文明美德的重要外延。

公共場所不大聲喧嘩，注意自己的一言一行，公交車上主動為須要幫助的人讓座，早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助，見義勇為、助人為樂，讓“小悅悅”事務(wù)成為最終一個悲劇，是我們每一個人的心愿。在銀行營業(yè)柜臺或窗口的“一米線”前自覺時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)的一聲問早，望見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校留意講文明禮貌，更應(yīng)當(dāng)敬重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括仔細(xì)聽好每一堂課，仔細(xì)完成每一項作業(yè)。

古人說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主子，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。

彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué);伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃;停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號;站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。

人們常常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我信任我們身邊的那些陋俗就會越來越少。敬愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧!我們是家之學(xué)子，國之棟梁。我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動全體同學(xué)，讓文明充溢校內(nèi)的每個角落。

感謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿3

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好!今日我演講的題目是《爭做文明少年》。

中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?

大家還記得中心電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年，一邊跑步熬煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，歡樂了別人的同時也歡樂了自己。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛。愛惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，敬重父母，孝敬老人。在公共場所，愛惜公共設(shè)施，愛惜公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西?？墒堑搅似浯翁?，那個地方就會有滿地的果皮，就像一個垃圾場，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的`時候，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到惋惜。人們之所以會隨地丟垃圾，是因為人們心里沒有文明。假如人們心中充溢文明，那他們肯定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境，相必他們也不會那樣做了吧!假如每個人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙，還會有果皮嗎?

所以，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能順手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因為我們是中國人，是祖國新一代的建設(shè)者，所以我們更要樹立中國人的形象。

同學(xué)們，行動起來吧!讓我們主動投身到創(chuàng)建美妙家園的活動中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、撿起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明少年!

感謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿4

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好!今日我演講的題目是《從我做起，爭做文明好少年》。

在社會快速發(fā)展的今日，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓一般的人變得不一般，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明!在這漂亮的世界里，文明之花到處開放，那么，身為21世紀(jì)的`我們怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中，我們常常會看到一些不文明的現(xiàn)象：如有些同學(xué)在公交車上面對站立的老人束之高閣;有些同學(xué)在高談闊論時時常冒出一兩句臟話;還有些同學(xué)只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)峻影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎?勿以惡小而為之，勿以善小而不為，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。

電視中曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告：一個五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳。還有一部電影，講一個窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著患病的父親去上學(xué)。大家還記得這樣一句話吧：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他們都是文明好少年，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們就應(yīng)當(dāng)像他們一樣，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌，講公德的習(xí)慣。

下面就講講我的故事吧，有一次我在平樂的班車上遇見了一位老爺爺，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：哪位給這位老爺爺讓個座?可喊了半天沒有一個人情愿讓座的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我趕忙站起來說：老爺爺，您坐這里吧。老爺爺說：感謝小摯友!沒關(guān)系，這都是我們少先隊員應(yīng)當(dāng)做的。我看到車上的人都朝我投來贊許的目光，我不好意思低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。

還有一次在集市上，因為人許多，老百姓都忙著買年貨。一位小摯友和他的媽媽走散了，小孩就哇哇大哭了起來。當(dāng)時我看到小孩子哭的那么難過，我心里也有些難受，于是我就帶這著小孩兒來到鄉(xiāng)政府，通過政府的幫助，幫他找到了媽媽。

我還認(rèn)為，作為一名文明好少年，就要耐性地和父母溝通，記住父母的忠告;作為一名文明好少年，就要像楊時那樣尊師重道;就要像宴子那樣維護(hù)祖國尊嚴(yán);就要像藺相如那樣顧全大局;就要像廉頗那樣知錯就改;就要像黨支書那樣舍小家顧大家;就要像老班長那樣舍己為人聚沙成塔，積水成河，每個文明的點(diǎn)滴會匯聚成良好的社會風(fēng)氣。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧!