學(xué)校財(cái)務(wù)工作個(gè)人總結(jié)范本（2篇）

第8頁共8頁學(xué)校財(cái)務(wù)?工作個(gè)人?總結(jié)范本?去年上?半年在院?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，通過有?關(guān)主管部?門及院屬?相關(guān)處室?、相關(guān)部?門的指導(dǎo)?、配合與?支持，院?財(cái)務(wù)處緊?緊圍繞學(xué)?院的中心?目標(biāo)，結(jié)?合本部門?的實(shí)際情?況和工作?重點(diǎn)，發(fā)?揮群策群?力，充分?調(diào)動(dòng)全體?財(cái)務(wù)人員?的工作積?極性和工?作能動(dòng)性?，精心安?排，通力?合作，全?面完成了?學(xué)院上半?年的財(cái)務(wù)?工作，受?到了交通?局審計(jì)處?、交通局?財(cái)務(wù)處、?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?及相關(guān)處?室、相關(guān)?人員的好?評(píng)，取得?了階段性?的工作成?績。一?、去年上?半年財(cái)務(wù)?處工作總?結(jié)去年?上半年學(xué)?院為了適?應(yīng)市場經(jīng)?濟(jì)的要求?，實(shí)現(xiàn)“?產(chǎn)業(yè)集聚?化、企業(yè)?集群化、?資源集約?化”，全?面規(guī)范學(xué)?院產(chǎn)業(yè)實(shí)?體的會(huì)計(jì)?核算和財(cái)?務(wù)管理工?作，充分?發(fā)揮預(yù)算?管理的功?能，進(jìn)一?步加強(qiáng)財(cái)?務(wù)核算、?監(jiān)督功能?，使各會(huì)?計(jì)主體的?負(fù)責(zé)人做?到既當(dāng)家?又理財(cái)，?同時(shí)考慮?到院財(cái)務(wù)?處人員相?對(duì)較少、?歷史的會(huì)?計(jì)連續(xù)事?項(xiàng)相對(duì)較?多等現(xiàn)狀?，在進(jìn)行?了充分的?論證和可?行性研究?的基礎(chǔ)上?，對(duì)學(xué)院?的財(cái)務(wù)核?算體系進(jìn)?行了大調(diào)?整的一年?。改變了?原來學(xué)院?及院屬產(chǎn)?業(yè)實(shí)體的?所有會(huì)計(jì)?核算、財(cái)?務(wù)管理工?作都由院?財(cái)務(wù)處統(tǒng)?一辦理的?情況，將?原來院財(cái)?務(wù)處負(fù)責(zé)?核算的駕?駛培訓(xùn)收?支核算工?作，大世?界的會(huì)計(jì)?核算工作?，大通達(dá)?公司的會(huì)?計(jì)核算工?作，小通?達(dá)的會(huì)計(jì)?核算工作?，倉儲(chǔ)物?流公司的?會(huì)計(jì)核算?工作及相?關(guān)的稅務(wù)?等事宜移?交給新成?立的會(huì)計(jì)?核算中心?進(jìn)行會(huì)計(jì)?處理。?從去年月?日起院財(cái)?務(wù)處的工?作內(nèi)容的?重點(diǎn)主要?為學(xué)院機(jī)?關(guān)處室、?校區(qū)系部?分項(xiàng)目、?分部門核?算，學(xué)院?基本建設(shè)?的會(huì)計(jì)核?算工作，?學(xué)院工會(huì)?的會(huì)計(jì)核?算工作，?培訓(xùn)中心?的技能鑒?定收支核?算，營運(yùn)?駕駛員從?業(yè)資格證?及分賬以?后由會(huì)計(jì)?核算中心?進(jìn)行會(huì)計(jì)?核算的相?關(guān)賬務(wù)的?未了事宜??，F(xiàn)將去?年上半年?院財(cái)務(wù)處?的工作總?結(jié)⒈認(rèn)?真、細(xì)致?地做好會(huì)?計(jì)報(bào)銷、?工資發(fā)放?、每月離?退工人的?醫(yī)藥費(fèi)定?點(diǎn)上門報(bào)?銷工作、?會(huì)計(jì)原始?憑證、記?賬憑證的?審核、記?賬、裝訂?及相關(guān)財(cái)?政、稅務(wù)?票據(jù)的領(lǐng)?用、核銷?等日常會(huì)?計(jì)核算、?會(huì)計(jì)監(jiān)督?工作，做?到工作仔?細(xì)、認(rèn)真?、無差錯(cuò)?。⒉每?月及時(shí)辦?理學(xué)院個(gè)?人所得稅?和所經(jīng)辦?的產(chǎn)業(yè)實(shí)?體的納稅?申報(bào)、稅?款上交工?作及相關(guān)?人員的社?會(huì)養(yǎng)老、?公積金的?交存工作?，做到準(zhǔn)?確無差錯(cuò)?，切實(shí)維?護(hù)學(xué)院的?整體利益?和教職員?工的合法?權(quán)益。?⒊按學(xué)院?檔案管理?的要求并?結(jié)合會(huì)計(jì)?檔案工作?的特殊性?，及時(shí)進(jìn)?行會(huì)計(jì)檔?案的整理?、歸檔工?作，確保?學(xué)院的會(huì)?計(jì)檔案全?面、完整?，便于日?常查閱和?利用。?⒋為籌措?學(xué)院發(fā)展?、建設(shè)所?需的資金?，積極與?市交通局?等主管部?門進(jìn)行匯?報(bào)、溝通?，并與工?行南京分?行、深圳?發(fā)展銀行?南京分行?、上海發(fā)?展銀行南?京分行、?建行南京?分行、農(nóng)?行南京分?行、交通?銀行南京?分行等銀?行進(jìn)行多?次磋商并?與多家銀?行達(dá)成貸?款意向。?⒌積極?與相關(guān)稅?務(wù)主管部?門聯(lián)系爭?取相關(guān)部?門對(duì)學(xué)院?教育、教?學(xué)事業(yè)的?理解與支?持，最大?限度的利?用國家相?關(guān)的稅收?優(yōu)惠政策?，為學(xué)院?節(jié)約每一?分資金，?確保學(xué)院?發(fā)展和教?育、教學(xué)?工作的正?常開展。?在院財(cái)務(wù)?處和相關(guān)?部門的積?極努力和?爭取下，?先后取得?了主管稅?務(wù)部門棲?霞地稅局?的批準(zhǔn)，?為我院教?育、教學(xué)?用車輛爭?取了近萬?元的車船?稅款稅款?優(yōu)惠。?⒍先后與?南京市財(cái)?政局進(jìn)行?溝通，取?得了市財(cái)?政局的理?解與支持?，在去年?全市財(cái)政?資金相對(duì)?較緊并全?面壓縮的?情況下，?確保了我?院去年的?財(cái)政預(yù)算?經(jīng)費(fèi)不但?沒有減少?，反而有?了適當(dāng)?shù)?增加，確?保學(xué)院教?育、教學(xué)?工作正常?的開展。?⒎先后?與南京市?物價(jià)局聯(lián)?系將學(xué)院?及院屬培?訓(xùn)中心的?各項(xiàng)收費(fèi)?項(xiàng)目進(jìn)行?物價(jià)核準(zhǔn)?，在核準(zhǔn)?的過程中?，物價(jià)局?考慮到我?院的特殊?情況，采?取了“就?高”的原?則，使學(xué)?院的各項(xiàng)?收費(fèi)工作?既做到了?有據(jù)可依?，也依法?取得了的?收入。同?時(shí)，為支?持我院的?教育、教?學(xué)工作，?在收費(fèi)許?可證年檢?過程中，?市物價(jià)局?的領(lǐng)導(dǎo)在?自己的職?權(quán)范圍內(nèi)?，給予我?院最大的?優(yōu)惠政策?，去年年?檢時(shí)按規(guī)?定我院應(yīng)?交近萬元?的年檢費(fèi)?用，但在?院財(cái)務(wù)處?的積極努?力下，最?后只收取?了我院萬?元的的年?檢費(fèi)，為?我院的教?育、教學(xué)?工作爭取?了的資金?。⒏院?財(cái)務(wù)處在?做好自己?本職工作?的同時(shí)，?堅(jiān)持“全?院工作一?盤棋”，?積極配合?相關(guān)部門?的工作，?利用財(cái)務(wù)?處現(xiàn)有的?各項(xiàng)資源?做好力所?能及的工?作，先后?為培訓(xùn)中?心、車網(wǎng)?俱樂部、?人力資源?公司、汽?車運(yùn)用技?術(shù)大世界?有限公司?、大通達(dá)?公司、小?通達(dá)公司?等相關(guān)產(chǎn)?業(yè)實(shí)體爭?取了多項(xiàng)?財(cái)政、物?價(jià)、稅務(wù)?優(yōu)惠政策?。利用與?銀行等金?融機(jī)構(gòu)的?長期友好?合作關(guān)系?，為學(xué)院?校園一卡?通等智能?化建設(shè)工?作做出了?自己最大?的努力，?就智能化?一項(xiàng)工作?預(yù)計(jì)就會(huì)?給學(xué)院節(jié)?省資金近?萬元。?9.為使?學(xué)院的各?項(xiàng)會(huì)計(jì)工?作再上新?臺(tái)階，在?市交通局?會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)?的支持下?，對(duì)以前?年度的會(huì)?計(jì)事項(xiàng)進(jìn)?行了全面?的梳理，?特別是對(duì)?以前年度?的銀行存?款、現(xiàn)金?等賬項(xiàng)進(jìn)?行了全面?地核對(duì)、?整理，清?理核銷不?用的銀行?賬戶個(gè)和?其他相關(guān)?的未了事?宜。1?0.完成?了領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其他?相關(guān)工作?及其他部?門間的協(xié)?調(diào)工作。?二、去?年下半年?工作思路?去年下?半年在院?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)和?相關(guān)部門?的指導(dǎo)、?支持、配?合下，院?財(cái)務(wù)處在?現(xiàn)有成績?的基礎(chǔ)上?，將再接?再厲，繼?續(xù)發(fā)揮整?個(gè)財(cái)務(wù)群?體的整體?作用，不?斷學(xué)習(xí)新?的業(yè)務(wù)知?識(shí)，克服?實(shí)際工作?中出現(xiàn)的?具體困難?，使學(xué)院?的整體財(cái)?務(wù)工作再?上新臺(tái)階??，F(xiàn)將下?半年的工?作思路匯?報(bào)⒈繼?續(xù)做好日?常的會(huì)計(jì)?憑證審核?、報(bào)銷工?作，每月?的工資發(fā)?放工作，?每月定點(diǎn)?為離退休?人員辦理?醫(yī)藥費(fèi)報(bào)?銷工作，?按時(shí)進(jìn)行?會(huì)計(jì)憑證?的裝訂、?歸檔工作?及相關(guān)的?會(huì)計(jì)核算?、監(jiān)督工?作，爭取?做到工作?認(rèn)真、仔?細(xì)，無差?錯(cuò)。⒉?按時(shí)完成?院財(cái)務(wù)辦?理的學(xué)院?機(jī)關(guān)、處?室、校區(qū)?系部的分?部門、分?項(xiàng)目的會(huì)?計(jì)核算和?相關(guān)會(huì)計(jì)?管理報(bào)表?的編報(bào)工?作，及時(shí)?提交給相?關(guān)的部門?負(fù)責(zé)人和?院領(lǐng)導(dǎo)，?確保準(zhǔn)確?無誤。?⒊繼續(xù)與?財(cái)政、物?價(jià)、稅務(wù)?等部門溝?通、聯(lián)系?，處理好?與學(xué)院及?院屬產(chǎn)業(yè)?實(shí)體的相?關(guān)的財(cái)政?、物價(jià)、?稅務(wù)事宜?。⒋及?時(shí)與市交?通局相關(guān)?處室溝通?、匯報(bào)，?爭取市交?通局相關(guān)?主管處室?對(duì)學(xué)院財(cái)?務(wù)工作的?支持、幫?助，特別?是提供有?資質(zhì)的擔(dān)?保單位問?題，完成?以前貸款?的轉(zhuǎn)貸工?作，并爭?取在新增?貸款工作?中有實(shí)質(zhì)?性的進(jìn)展?。⒌繼?續(xù)辦理去?年月日交?賬后的相?關(guān)未了事?宜及以前?年度的未?了賬項(xiàng)，?將去年月?日前相關(guān)?產(chǎn)業(yè)實(shí)體?的賬務(wù)工?作盡量做?到完整、?規(guī)范(由?于歷史等?原因，學(xué)?院及院屬?產(chǎn)業(yè)實(shí)體?以前的賬?需要進(jìn)一?步的進(jìn)行?規(guī)范)。?⒍繼續(xù)?與銀行等?金融部門?溝通，爭?取在全國?銀行資金?相對(duì)較緊?的情況下?，銀行對(duì)?學(xué)院的資?金支持有?新的再投?入，為學(xué)?院的發(fā)展?和教育、?教學(xué)工作?籌措需要?的資金，?確保學(xué)院?發(fā)展與建?設(shè)資金的?需求。?學(xué)校財(cái)務(wù)?工作個(gè)人?總結(jié)范本?（二）?財(cái)務(wù)管理?是學(xué)校中?心工作之?一。學(xué)校?財(cái)務(wù)工作?的有效管?理既能調(diào)?動(dòng)教職工?的積極性?，促進(jìn)學(xué)?校健康快?速地發(fā)展?，同時(shí)又?能增強(qiáng)學(xué)??？沙掷m(xù)?發(fā)展的后?勁。在教?管組的領(lǐng)?導(dǎo)下，我?們嚴(yán)格執(zhí)?行《__?__鎮(zhèn)中?小學(xué)校財(cái)?務(wù)管理方?案》和有?關(guān)規(guī)定，?實(shí)行“校?長負(fù)責(zé)，?集中管理?，分校核?算”的財(cái)?務(wù)管理體?制，規(guī)范?學(xué)校的財(cái)?務(wù)管理，?確保了教?育經(jīng)費(fèi)的?有效使用?和財(cái)務(wù)工?作的健康?發(fā)展。?一、更新?財(cái)務(wù)管理?理念，促?進(jìn)學(xué)校健?康發(fā)展?財(cái)務(wù)管理?的理念直?接關(guān)系到?財(cái)務(wù)管理?的成敗。?為了學(xué)校?的健康發(fā)?展，為了?老師的待?遇穩(wěn)步提?高，我校?本著保運(yùn)?轉(zhuǎn)、保安?全、保穩(wěn)?定、保發(fā)?展和“量?入為出、?開源節(jié)流?、統(tǒng)籌兼?顧、科學(xué)?合理”的?原則，嚴(yán)?格執(zhí)行有?關(guān)財(cái)務(wù)政?策，細(xì)化?項(xiàng)目，分?類核算。?該用的錢?不少用一?分，不該?花的錢不?多花一分?。該建設(shè)?的工程按?高標(biāo)準(zhǔn)建?設(shè)，不建?臨時(shí)性工?程項(xiàng)目。?使開支的?每一分錢?都有利于?學(xué)校教育?教學(xué)，有?利于學(xué)校?的健康、?持續(xù)發(fā)展?。二、?嚴(yán)格執(zhí)行?政策，完?善理財(cái)機(jī)?制今年?，我們認(rèn)?真___?_《__?__縣中?小學(xué)財(cái)務(wù)?報(bào)帳制及?公用經(jīng)費(fèi)?精細(xì)化管?理辦法》?，嚴(yán)格執(zhí)?行《__?__鎮(zhèn)中?小學(xué)校財(cái)?務(wù)管理方?案》和《?公用經(jīng)費(fèi)?定額標(biāo)準(zhǔn)?》，實(shí)行?“校長負(fù)?責(zé)，集中?管理，分?校核算”?的財(cái)務(wù)管?理體制，?從《方案?》公布起?，我們以?核算點(diǎn)為?主體，實(shí)?行報(bào)帳制?和公用經(jīng)?費(fèi)精細(xì)化?管理。校?長是財(cái)務(wù)?活動(dòng)的第?一責(zé)任人?，分管財(cái)?務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)?為直接責(zé)?任人。?三、實(shí)行?預(yù)決算制?度、執(zhí)行?月報(bào)帳制?度根據(jù)?《___?_鎮(zhèn)中小?學(xué)校財(cái)務(wù)?管理方案?》，在每?月初的_?___個(gè)?工作日內(nèi)?，由分管?財(cái)務(wù)的領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)校?報(bào)帳員到?教管組審?核、審計(jì)?、報(bào)帳。?由教管組?核算點(diǎn)統(tǒng)?一管理。?每月底在?學(xué)校辦公?室公布本?月的收支?，預(yù)算下?月支出情?況，實(shí)行?了動(dòng)態(tài)化?管理。?每學(xué)期初?，學(xué)校報(bào)?帳員到核?算點(diǎn)領(lǐng)取?備用金，?支付學(xué)校?的零星開?支。超出?2___?_元的大?額開支，?先由學(xué)校?寫好支出?的用途和?預(yù)算書面?申請(qǐng)報(bào)告?，再經(jīng)教?管組會(huì)計(jì)?審查、助?理審批后?方能實(shí)施?。之后，?報(bào)帳員將?支出的原?始憑證完?善“三證?”，到核?算點(diǎn)辦理?直接支付?手續(xù)。最?后，由核?算點(diǎn)將原?始憑證連?同批準(zhǔn)的?“審批文?件”一同?入賬。實(shí)?行了預(yù)決?算制度。?為學(xué)校財(cái)?務(wù)管理規(guī)?范化建設(shè)?奠定了良?好的基礎(chǔ)?。四、?規(guī)范財(cái)務(wù)?管理，促?進(jìn)學(xué)校健?康發(fā)展?為了規(guī)范?學(xué)校財(cái)務(wù)?管理，我?校在財(cái)務(wù)?管理過程?中，堅(jiān)持?“量入為?出，開源?節(jié)流”的?原則，做?到用前有?預(yù)算，用?時(shí)有監(jiān)督?，用后有?公示，尤?其是后勤?帳的民主?化管理，?實(shí)行了隨?時(shí)發(fā)生，?隨時(shí)入帳?，___?_月一清?理，__?__月一?做帳的制?度和收費(fèi)?公示制度?。對(duì)較為?敏感的招?待費(fèi)和差?旅費(fèi)、培?訓(xùn)費(fèi)等費(fèi)?用的報(bào)銷?方面作出?了嚴(yán)格規(guī)?定，(如?招待、差?旅是為哪?個(gè)項(xiàng)目服?務(wù)的，費(fèi)?用就在哪?個(gè)項(xiàng)目列?支。)在?學(xué)?；?、設(shè)備購?置等工作?中，量入?為出，開?源節(jié)流，?勤儉持家?，嚴(yán)格按?預(yù)算項(xiàng)目?和收入進(jìn)?度，合理?安排支出?，做到無?預(yù)算不開?支，有預(yù)?算不超支?。保運(yùn)轉(zhuǎn)?、保穩(wěn)定?、保發(fā)展?。對(duì)教職?工福利待?遇實(shí)行多?勞多得、?優(yōu)勞優(yōu)得?，保持教?職工待遇?穩(wěn)步提高?。通過這?一系列規(guī)?定的實(shí)施?，學(xué)校財(cái)?務(wù)管理中?存在的支?出混亂現(xiàn)?象得到了?遏制，切?實(shí)推進(jìn)了?學(xué)校財(cái)務(wù)?規(guī)范化建?設(shè)。初步?實(shí)現(xiàn)了公?開、公平?、民主、?科學(xué)化的?民主理財(cái)?，科學(xué)管?理的目標(biāo)?。但是?，我們的?財(cái)務(wù)管理?還是有一?些不足之?處的。它?既有人為?的因素，?也有社會(huì)?環(huán)境的影?響。如情?理和法規(guī)?的矛盾，?物價(jià)和預(yù)?算的矛盾?，導(dǎo)致交?通費(fèi)、差?旅費(fèi)