年度德育工作計(jì)劃

精選公文范文 年度德育工作計(jì)劃篇一：2022-2022學(xué)年小學(xué)德育工作計(jì)戈U學(xué)校德育工作計(jì)劃苑莊鎮(zhèn)演馬小學(xué)一、指導(dǎo)思想：本學(xué)年，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以宏揚(yáng)和哺育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。二、工作要點(diǎn)：1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水 精選公文范文 取的班主任隊(duì)伍。（二）高度重視養(yǎng)成教育深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《昌中中學(xué)生一日常規(guī)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。環(huán)繞培養(yǎng)學(xué)生“衛(wèi)生教育”文明禮儀教育，加強(qiáng)班級管理，時(shí)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將中學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到日常行為規(guī)范中的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步）。各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練 精選公文范文 10 精選公文范文 的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見，在校文明語言”的好習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做、讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。（三）積極開展豐富多彩的德育活動積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和衛(wèi)生健康教育等；以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文■ 精選公文范文 “ 精選公文范文 化傳統(tǒng)教育和審美教育。（四）加強(qiáng)心理健康教育.提高教學(xué)水平。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特殊重視做好與學(xué)困生家長的時(shí)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。.營造良好環(huán)境認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。第一，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行 精選公文范文 為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二，充分利用家長會、家長開放日等契機(jī)，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生浮現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。惟獨(dú)我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才干逐步解決少年兒童的心理健康問題，才干促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合管理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力Q還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同哺育 精選公文范文 精選公文范文 一代新人的局面。（五）抓好學(xué)生安全教育1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每學(xué)年組織一次全校緊急疏散演練，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。2加強(qiáng)教師的值日護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引起的安全事故；3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法份子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。五、每月工作安排九月份——.制定德育工作計(jì)劃。2,舉行“新校園-新航程”開學(xué)典禮活動。3.制定優(yōu)勝班級評比制度。4,慶祝第31個(gè)教師節(jié)。5啟動班隊(duì)量化考評，安排好各量化 精選公文范文 考評負(fù)責(zé)人，工作責(zé)任落實(shí)到人。7,做好交接班檢查、通報(bào)工作。.做好隊(duì)列、廣播操的訓(xùn)練工作。.制定少先隊(duì)員學(xué)期綜合評價(jià)制度——“四好少年”評價(jià)準(zhǔn)則。.制定隊(duì)干部學(xué)期綜合評價(jià)制度——“優(yōu)秀隊(duì)干部”評價(jià)準(zhǔn)則。.開展“我是優(yōu)秀的中學(xué)生”資格評定活動。12啟動“誦讀國學(xué)經(jīng)典，爭當(dāng)愛心好少年”系列活動。13.開展“迎國慶?展新貌”系列活動（含眼保健操比賽、“我是校園的小主人”班刊比賽、迎國慶大拂拭）。十月份——.做好九月份優(yōu)勝班級的表彰活動。.開展廣播體操比賽.做好誦讀國學(xué)相關(guān)活動及第一、二期“愛心好少年”評選、表彰活動。H^月 .做好十月份優(yōu)勝班級的表彰活- 精選公文范文 動。.開展“珍愛生命”法制安全主題教育講座活動。.結(jié)合感恩節(jié)，開展感恩系列活動。.做好誦讀國學(xué)相關(guān)活動及第三期'愛心好少年”評選、表彰活動。.家長會工作。十二月份——.做好十一月份優(yōu)勝班級的表彰活動。.開展“衛(wèi)生健康知識知多少”知識搶答賽。03點(diǎn)展“慶元旦?迎新春”系列活動。一月份 .做好十二月份優(yōu)勝班級的表彰活動。.做好少隊(duì)部總結(jié)表彰工作。3?做好“四好少年”“優(yōu)秀隊(duì)干部”的評選工作。篇三：學(xué)校2022年德育工作計(jì)劃學(xué)校2022年德育工作計(jì)劃 精選公文范文 一、指導(dǎo)思想：本年度，我校德育工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以育人為核心，以當(dāng)前政黨等核心事務(wù)為指導(dǎo)，立足常規(guī)、規(guī)范管理，不斷深化德育實(shí)踐活動；堅(jiān)持以特色為指引，不斷創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道；堅(jiān)持以少先隊(duì)工作為平臺，不斷加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，努力開辟學(xué)校德育工作新局面。二、目標(biāo)任務(wù)：全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，逐漸完善學(xué)校德育工作測評機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校德育工作常規(guī)管理，豐富載體，實(shí)實(shí)在在從細(xì)處著手，通過堅(jiān)持不懈的教育引導(dǎo)和實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣、良好的道德品質(zhì)、積極健康的心態(tài)、鮮明的是非觀和正確的人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué) 精選公文范文 17 精選公文范文 生思想道德水平進(jìn)一步提高。三、本學(xué)期主要工作：1、落實(shí)德育常規(guī)管理，促進(jìn)各校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成。(1)完善評比制度。做好“班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，衛(wèi)生流動紅旗”每周評比，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和催促各中隊(duì)開展好每月一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會。值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)，值周教師要切實(shí)履行職責(zé)，做好課間、衛(wèi)生、兩操及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作，在一周的星期一升旗儀式集會上做好小結(jié)，從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理，給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(2)抓好學(xué)生常規(guī)教育。各班各中隊(duì)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣 精選公文范文 18 精選公文范文 伴我快樂成長》為主題，以“三管六不、“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！叭芰弧保汗茏∽?，不說臟話、粗話；管住手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住腳，不追逐奔跑，不麟軟草坪?！叭齽e即向粗鹵告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；“四帶即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。(3)合理利用各種平臺，進(jìn)行德育。充分利用晨會、班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、校內(nèi)外活動等途徑有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、國防教育、心理健康教育、環(huán)境保護(hù)教育等，做到-精選公文范文平。(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年工作。本學(xué)期要求教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、黨的十八會議精神等，做好筆記，對照反思，不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德，同時(shí)在10月份進(jìn)行師德考核。通過學(xué)習(xí)和考核，提高教師科學(xué)育人的責(zé)任心和執(zhí)教水平。(2)確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。(3)重視班主任工作校本培訓(xùn)。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、 精選公文范文 2重點(diǎn)清、要求明、措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)緊扣。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，深入抓好小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的踐行教育，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本道德素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。要以評選“文明班級”“文明學(xué)生”為載體，積極開展主題道德實(shí)踐活動。(4)做好安全教育深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，并在個(gè)班積極開展?fàn)巹?chuàng)“安全班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。2、以班級建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建豐富、活潑、健康的校園文化。(1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)校、班級文化基本建設(shè)工作，用心規(guī)劃，精心布置，力求在校 精選公文范文 2。 精選公文范文 園、班級、專用室文化建設(shè)上提高檔次，建設(shè)夸姣的物質(zhì)文化，營造濃厚的育人氛圍。繼續(xù)把學(xué)生的“手抄報(bào)，優(yōu)秀書畫等作品上墻，抓好各教師、宣傳欄的布置，努力營造良好的校園文化，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的育人環(huán)境。(2)進(jìn)一步強(qiáng)化班隊(duì)會的作用，依托少先隊(duì)，積極組織開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動。充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和哺育正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。(3)繼續(xù)強(qiáng)化班級管理。注重班級圖書角、衛(wèi)生角等班級的布置、校長、教導(dǎo)主任和有關(guān)科任教師要輔助掛鉤聯(lián)系一個(gè)班級的幾位同學(xué)，平時(shí)要主動深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每一個(gè)班級都能成為行為規(guī)范班級, 精選公文范文 . 精選公文范文 并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。(4)加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、工會等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫通于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，解決好為人師表的問題。要建立健全腳掌學(xué)校管理制度，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校互動，共同哺育未成年人健康成長。要主動與關(guān)工委、婦聯(lián)的溝通與聯(lián)系，重點(diǎn)抓好家庭教育、愛心助學(xué)和心理健康教育工作，充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承、引導(dǎo)、保護(hù)和關(guān)愛作用。加強(qiáng) 精選公文范文 22 精選公文范文 學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。有計(jì)劃地積極組織教師，特別是班主任要學(xué)習(xí)心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法。教師平時(shí)一定要深入到學(xué)生中去，深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生的思想脈搏，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來，通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，切實(shí)預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。扎實(shí)開展心理健康教育，提高育人效果。四、各月份工作要點(diǎn)二月份：1、制定德育工作計(jì)劃、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置。2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、貧困學(xué)生、“留守兒童”登記造冊工作。4、啟動少先隊(duì)各項(xiàng)工作。5、開展心理健康教育活動。6、開展安全教育活動。三月份： 精選公文范文 1、組織開展學(xué)雷鋒系列教育活動。2、開展守則、規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動。3、開展植樹種花、綠化美化校園，進(jìn)行環(huán)保教育。4、開展心理健康教育活動。5、動員并啟動“小手牽大手，文明一起走”活動。6、開展安全教育活動。四月份：1、開展愛國主義和革命傳統(tǒng)主題教育,舌o2、組織召開家長會或者開展家長學(xué)校教育活動。3、開展“小手牽大手，文明一起走“活動。4、開展安全教育活動。5、開展心理健康教育活動。五月份：1、記念“五一”國際勞動節(jié)系列活動。2、開展紅五月愛國主義教育活動。3、開展心理健康教育活動。 - 精選公文范文 24 精選公文范文 4、籌備“藝術(shù)節(jié)”暨“六一”慶祝活動。5、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。1、開展慶“六一”國際兒童節(jié)活動。2、做好2022年春季德育工作總結(jié)。3、繼續(xù)開展心理健康教育。4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。5、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。6、做好暑期安全教育工作、布置好暑假德育實(shí)踐活動。九月份：1、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置。2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、貧困學(xué)生、“留守兒童”登記造冊工作。4、啟動少先隊(duì)各項(xiàng)工作。5、開展心理健康教育。6、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。7、進(jìn)行環(huán)保教育。8、開展安全教育活動。 - 精選公文范文 25 精選公文范文 十月份：1、組織開展“慶國慶一建隊(duì)日《紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛》”系列愛國主義和革命傳統(tǒng)主題教育活動。2、繼續(xù)開展心理健康教育。3、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。4、進(jìn)行“尊老愛幼、關(guān)愛他人”教育。5、組織召開家長會或者開展家長學(xué)校教育活動。6、開展安全教育活動。十一月份：1、籌備并開展“學(xué)雷鋒——做一個(gè)有道德的人”主題教育活動。2、開展心理健康教育。3、開展廉政教育活動。4、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。5、開展安全教育活動。6、繼續(xù)開展“小手牽大手，文明一起走”活動。1、開展法制教育活動。2、繼續(xù)開展心理健康教育。 - 精選公文范文 263、籌備并開展清“元旦”活動。4、開展安全教育活動。5、總結(jié)“小手牽大手，文明一起走活動。2015年元月份：1、繼續(xù)開展心理健康教育。2、做好2022年學(xué)校德育工作總結(jié)。3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。4、做好寒假安全教育工作。 精選公文范文 關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中、隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、文明班級的評比和班隊(duì)會等活動，加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、恭敬師長、愛校如家”。結(jié)合學(xué)期各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要 精選公文范文 3 精選公文范文 求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。3、加強(qiáng)活動引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、記念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先大隊(duì)、團(tuán)隊(duì)工作為載體，結(jié)合“宏揚(yáng)和哺育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開安全知識講座，出版安全教育宣傳專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園師生的整體安全。5、加強(qiáng)心理咨詢輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。兩位兼任心理健康教育的教師，要重視此項(xiàng)工作，開展好全校師生心理健康咨詢疏導(dǎo)活動。同時(shí)要進(jìn)一步完善 精選公文范文 4 精選公文范文 學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。發(fā)揮“家校通訊”這一平臺，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)心理上需要匡助的學(xué)生，要多一些表揚(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì)，多一分欣賞,引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步。6、做好上級部門對我校年終績效考核和督導(dǎo)檢查評比的迎檢工作。相關(guān)負(fù)責(zé)部門和教師積極配合政教處，對照考核評比指標(biāo)細(xì)則，及早準(zhǔn)備相關(guān)材料，查漏補(bǔ)缺，將材料整理歸檔，順利完成以上迎檢工作。7、繼續(xù)做好建立中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍庫數(shù)據(jù)信息的采集、審核、錄入、導(dǎo)入工作。堅(jiān)持，徒采集誰負(fù)責(zé)，誰錄入誰負(fù)責(zé),誰審核誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。對后期導(dǎo)入工作和新生、轉(zhuǎn)入學(xué)生的信息采集，確保采集、錄入的數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠。按上級部門的要求按時(shí)圓滿完成后期此項(xiàng)工作。 -8、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，積極提升學(xué)生健康素質(zhì)。學(xué)生營養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)特殊工作，也是一項(xiàng)長期的工作，我們要本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照擬訂的學(xué)生營養(yǎng)餐工作實(shí)施方案、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品儲存保管制度等規(guī)章制度，做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格蛋奶儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)管理，落實(shí)食品安全保障措施，做好各項(xiàng)記載。使學(xué)校營養(yǎng)餐管理工作制度化，規(guī)范有序。9、學(xué)生會少先大隊(duì)檢查小組認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評比工作。促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。苑莊鎮(zhèn)演馬小學(xué)篇二：2022——2022學(xué)年度德育工作計(jì)劃定稿昌中德育工作計(jì)劃2022——2022學(xué)第一年度一、指導(dǎo)思想為更好配合學(xué)校全面工作計(jì)劃為目標(biāo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全