六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-觀察動(dòng)物 全國(guó)通用

六年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-觀察動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)能夠正確使用觀察動(dòng)物的方法和工具；能夠?qū)?dòng)物的生活習(xí)性、飲食、棲息地等進(jìn)行簡(jiǎn)單觀察和分析；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)觀察動(dòng)物的方法和工具；學(xué)習(xí)分析動(dòng)物的生活習(xí)性、飲食、棲息地等。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生從抽象概念中挖掘出任務(wù)的方法和正確的觀察技巧；學(xué)生利用觀察技巧進(jìn)行明細(xì)、準(zhǔn)確、客觀的描述。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行發(fā)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)搫?dòng)物。教師可以利用掛圖工具在黑板上展示或書(shū)寫(xiě)一些初步觀察的問(wèn)題，如：有哪些動(dòng)物能夠在陸地和水中生存？動(dòng)物有哪些特征和標(biāo)志？一些動(dòng)物有什么注意事項(xiàng)？這樣可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與互動(dòng)，也為本節(jié)課程奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1.講解觀察動(dòng)物的方法和工具觀察動(dòng)物的方法學(xué)生首先需要理解什么是研究和觀察。講授以下方法：直接觀察：觀察動(dòng)物的生活習(xí)性、飲食、棲息地等。聽(tīng)覺(jué)觀察：觀察動(dòng)物的聲音。觸覺(jué)觀察：觀察動(dòng)物的體態(tài)、肌肉、皮毛等。觀察動(dòng)物的工具學(xué)生需要了解什么是觀察工具。講授以下工具：放大鏡望遠(yuǎn)鏡拍照機(jī)等2.觀察動(dòng)物的生活習(xí)性讓學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)備知識(shí)，掌握動(dòng)物的生活習(xí)性。如何用正確的方式觀察動(dòng)物的行為模式？此環(huán)節(jié)務(wù)須緊密結(jié)合實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)動(dòng)物的行動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感受。通過(guò)直接觀察、聽(tīng)覺(jué)觀察、觸覺(jué)觀察來(lái)了解動(dòng)物。給學(xué)生每個(gè)人發(fā)放筆記本，讓學(xué)生在觀察和記錄時(shí)做好記錄。3.由“特點(diǎn)”開(kāi)始引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己感興趣的動(dòng)物，選定一個(gè)具有較明顯的特點(diǎn)進(jìn)行觀察。為學(xué)生提供觀察問(wèn)題：為什么要觀察動(dòng)物？歸納得到的特點(diǎn)是什么？列出觀察問(wèn)題清單。安排觀察任務(wù)。學(xué)生通過(guò)觀察，在筆記本上進(jìn)行記錄。三、總結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)教師首先檢查學(xué)生觀察的記錄，總結(jié)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的觀察，能力、方法、所發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)及其經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生交流和分享，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)多樣性。共同總結(jié)出正確觀察動(dòng)物的方法，強(qiáng)化閱讀和信息處理的能力。課程擴(kuò)展1.藝術(shù)擴(kuò)展讓學(xué)生了解并模仿動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出自己對(duì)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的印象圖，展現(xiàn)自己的觀察流程。2.社團(tuán)擴(kuò)展設(shè)立經(jīng)營(yíng)小組，學(xué)生可以創(chuàng)建一個(gè)小型動(dòng)物世界，學(xué)習(xí)和了解不同動(dòng)物的配對(duì)和生存技巧。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生圍繞動(dòng)物保護(hù)與環(huán)境問(wèn)題創(chuàng)立社團(tuán)，強(qiáng)化保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)總結(jié)觀察動(dòng)物是一個(gè)異常有趣的科學(xué)學(xué)科，也是國(guó)際公認(rèn)的對(duì)各級(jí)科學(xué)考試非常重要的反應(yīng)能力。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生掌握了觀察動(dòng)物的方法和工具，能夠?qū)?dòng)物的生活習(xí)性、飲食、棲息地等進(jìn)行簡(jiǎn)單觀察和分析，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。同時(shí)也提高了學(xué)生的觀察力，加強(qiáng)了記憶和分析的能力。本課程的教學(xué)方