版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年有關(guān)下學(xué)期工作計(jì)劃合集6篇下學(xué)期工作安排篇1
一、指導(dǎo)思想:
組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新老師的教學(xué)理念,并逐步付諸實(shí)踐;提倡“資源共享”,豐富老師的教學(xué)信息,切實(shí)提高老師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級課題《軍民共建,培育幼兒英勇自信》的培育目標(biāo),依據(jù)班級幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),有針對性的開展課題探討,并主動開展“探究型主題活動”。
二、工作重點(diǎn):
(一)理論學(xué)習(xí):加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,更新老師的教化理念,提高老師的專業(yè)化水平。
1、創(chuàng)設(shè)年級組學(xué)習(xí)的氛圍,激勵老師相互學(xué)習(xí),學(xué)以致用。
2、學(xué)習(xí)《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容,通過學(xué)理論、理思路,將更新老師理念落到實(shí)處。
3、收集有關(guān)與區(qū)級課題“軍民共建,培育幼兒英勇自信的相關(guān)理論”,比照探討,剛好探討總,進(jìn)一步明確探討方向,理清探討思路。
(二)年級組建設(shè):規(guī)范年級組活動,做到“四定”,為老師的自我發(fā)展搭建舞臺。
1、增加年級組成員之間的磨合,相互協(xié)作,同心同德完成年級組任務(wù)。
2、圍繞班級安排及各班幼兒發(fā)展的'實(shí)際水平,仔細(xì)撰寫月、周安排,作到層層配套。
3、老師之間相互聽課,互幫互學(xué),共同提高,并能按安排實(shí)施,剛好調(diào)整。
4、定期、隨機(jī)的開展溝通,找尋年級共性問題,切實(shí)提高老師創(chuàng)新、反思實(shí)力。
5、以講座形式召開家長會,有效利用家長資源,請家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂。
6、弘揚(yáng)師德,提倡把微笑帶進(jìn)課堂,信任幼兒,敬重幼兒。
(三)探討重點(diǎn):圍繞園級課題,主動創(chuàng)設(shè)寬松、自由的,符合中班幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的交往環(huán)境,促幼兒英勇自信意志品質(zhì)的發(fā)展。
1、每班依據(jù)年級組專題,開展與之相關(guān)聯(lián)的探究型主題活動。
2、圍繞專題滲透二期課改精神,在年級組設(shè)每月一問,圍繞問題有目的做好摘抄。
3、依據(jù)班級實(shí)際狀況,圍繞專題,每位老師選擇一個半日活動作為考核課,在十一月份進(jìn)行考核。
4、舉薦凌艷芬上園級公開錄象課,結(jié)合實(shí)際,互為診斷。
分月按排:
九月份:理論學(xué)習(xí)
1、修訂出臺年級組安排,落實(shí)中心發(fā)言人、家長會召開形式等事宜。(顧小英)
2、各班依據(jù)班級特點(diǎn),制定有針對性的班級安排,并進(jìn)行組內(nèi)溝通。(金春美)
3、理論學(xué)習(xí)。(關(guān)于專題的理論支撐)(毛小梅)
十月份:
1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容,開展探型新主題活動。
2、理論學(xué)習(xí)。(待定)(宋艷)
3、共同備課,共同制作教具。(顧小英)(金春美)
十一月份:
1、各班老師考核棵課。
2、年級組教研課。(凌艷芬)
3、家長會。(顧小英等)
4、各班進(jìn)行月安排的調(diào)整,共同制訂下階段工作安排。(凌艷芬)
十二、一月份:
1、中班警民拍球賽。
2、探討各班“探究型主題活動”的開展?fàn)顩r,并相互觀摩。(曹永平)
3、仔細(xì)做好學(xué)期結(jié)束工作,溝通一學(xué)期工作的得失,照實(shí)寫好工作小結(jié)。(顧小英)
凌幼中班組
03年8月
下學(xué)期工作安排篇2
一、外出走訪各個高校
走訪對象:長沙市各個有會計(jì)協(xié)會或者會計(jì)專業(yè)的高校
走訪目的:加強(qiáng)本協(xié)會與各個高校的溝通,為會計(jì)技能大賽做打算
二、招新
招新對象:全校新生
招新時間:20xx年9月20左右(待定)
招新地點(diǎn):文化廣場
三、開課
下學(xué)期我們將開設(shè)點(diǎn)鈔、小鍵盤、實(shí)務(wù)等課程。注意于會員的實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練。
四、點(diǎn)鈔擂臺賽
在文化廣場擺臺,讓全校全部同學(xué)一起學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔基本方法,也可
以相互學(xué)習(xí)溝通點(diǎn)鈔心得,將學(xué)生專業(yè)的.學(xué)習(xí)結(jié)合敏捷的活動形式,增加學(xué)習(xí)的趣味性,鞏固學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),熬煉學(xué)生的實(shí)務(wù)操作實(shí)力,令會員在消遣中加強(qiáng)自己的點(diǎn)鈔技能。角逐出擂臺賽的前15名,為會計(jì)技能大賽做打算。
五、開展會計(jì)專業(yè)講座
講座內(nèi)容:1、如何更好的學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)問?
2、有關(guān)會計(jì)考證方面;
3、講師考證的勝利與失敗閱歷
我們將邀請閱歷豐富的指導(dǎo)老師主講有關(guān)“會計(jì)”的專題講座,采納互動的方式。講座是一種新奇廣泛的學(xué)習(xí)形式,我么堅(jiān)信此活動的開展肯定會得到廣闊師生的支持。
過去的一切將歸零,新的學(xué)期,我們將從零起先,盡自己的一份力,同心協(xié)力將協(xié)會辦好。
預(yù)?!皶?jì)協(xié)會”越辦越好。
下學(xué)期工作安排篇3
一、指導(dǎo)思想:
仔細(xì)落實(shí)以下各項(xiàng)工作。
二、主要工作:
1、強(qiáng)化目標(biāo)意識,激勵同學(xué)們朝自己上學(xué)期訂的目標(biāo)學(xué)校努力,將學(xué)生的各科學(xué)習(xí)水平按優(yōu)(A)良(B)層次每月進(jìn)行分類既讓學(xué)生合理安排時間,又讓老師增加輔導(dǎo)的針對性。
2、加強(qiáng)班干部的責(zé)隨意識,常常性的召開班干部會議。
3、堅(jiān)持下班、下宿舍,督促引導(dǎo)、約束學(xué)生的不良行為。前兩個月堅(jiān)持晚走,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)與午間休息。利用下班時間關(guān)注班級學(xué)生狀況,發(fā)覺問題,剛好處理。了解班級中的好人好事和存在的問題,適時對學(xué)生進(jìn)行教化。
4、完善班級規(guī)章制度,加強(qiáng)制度的約束力。取得家長的大力協(xié)作,爭取每半個月請幾個學(xué)生家長到班對學(xué)生進(jìn)行教化。
5、加強(qiáng)思想教化不放松。利用班會課及晚上自習(xí)時間,適時進(jìn)行思想教化,重點(diǎn)放在目標(biāo)教化和平安教化上。九年級學(xué)生即將面臨著中考,如何邁過這一門檻,至關(guān)重要,所以必需使學(xué)生相識到中考的意義。其次,告誡學(xué)生時時樹立平安意識,不能在即將畢業(yè)時在自己的初中階段留下陰影。最終,要愛校,愛班級。樹立班榮我榮,班恥我恥的榮辱觀。做思想工作時,擺事實(shí),講道理,以理服人,避開空洞說教;時刻關(guān)切學(xué)生的身心健康,以情感人。
6、做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。為了實(shí)現(xiàn)本屆學(xué)生達(dá)到往屆升重點(diǎn)的比例目標(biāo),使他們能夠取得更大地進(jìn)步,進(jìn)一步地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,力爭使每一個學(xué)生在中考中都取得合格成果,給學(xué)校和家長交上一份滿足的答卷。
7、接著開展一幫一學(xué)習(xí)互助活動。將全班學(xué)生分成8個互助小組,在支配座位時以優(yōu)差生相互搭配為原則,由有愛心又有組織實(shí)力的優(yōu)生任組長,負(fù)責(zé)本組全部學(xué)生的'學(xué)習(xí)狀況,帶領(lǐng)本組學(xué)生共同進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)全班進(jìn)步的目的。
8、努力做好中考前的有關(guān)工作。
(1)開好家長會,動員一切可以動員的力氣,調(diào)動一切主動因素,包括讓家長請家教,營造一個沖刺拼搏的氛圍。
(2)開好中考動員大會,充分調(diào)動學(xué)生的主動性,讓學(xué)生以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去,力爭取得良好的開端。
(3)主動備戰(zhàn)五月份的模擬考試,使學(xué)生考出代表真實(shí)水平的成果,為填報志愿做好打算。
(4)做好學(xué)生的綜合素養(yǎng)評定工作,讓家長學(xué)生都能滿足。
(5)幫助家長學(xué)生做好中考志愿填報工作。
(6)組織好學(xué)生3月份的中考體育熬煉,以狀態(tài)迎接體育中考,打好中考的第一仗,打出學(xué)生的信念和志氣。
總之,盡自己的所能,加強(qiáng)對優(yōu)生的培育,常常性的對這些學(xué)生進(jìn)行激勵性談話,強(qiáng)化競爭意識,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗,確保百分之六十的學(xué)生進(jìn)入全省的重點(diǎn)中學(xué)。同時主動開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,激勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步,并取得讓學(xué)校和家長都滿足的成果。
下學(xué)期工作安排篇4
一、指導(dǎo)思想:
集體備課要求選擇最科學(xué)的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分打算。目的是為了充分發(fā)揮集體才智,集思廣益,博采眾長,真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享。集體備課必需立足個人備課的基礎(chǔ)上,在充分探討課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,集體商討教學(xué)方法,共同探討教學(xué)中應(yīng)留意的問題,同時要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際狀況,確定教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率。我組將以“同心同德一教案”的指導(dǎo)思想為指引,建立“個人粗備、資源共享,個人加減,課后反思,教案復(fù)備”的備課制度。在步調(diào)一樣、保持共性的基礎(chǔ)上,力求各具特色、突現(xiàn)特性。
二、工作重點(diǎn)
仔細(xì)開展八年級數(shù)學(xué)組集體備課活動,在備課中抓住三個結(jié)合:與新理念相結(jié)合,與集思廣益相結(jié)合,與課堂高效相結(jié)合。開展“一課、一議、一思、一得”的教研活動。組里若有亮點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)將剛好發(fā)到教學(xué)網(wǎng)上供其他老師查閱。
三、備課時間、地點(diǎn)
集體備課時間:每周二其次、三節(jié)課和周四集體備課地點(diǎn):三樓八年級數(shù)學(xué)辦公室
四、集體備課目標(biāo)、措施:
(一)、目標(biāo)
1、以學(xué)生為本
我組將以學(xué)生實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)生易接受、易駕馭的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并駕馭,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、以集體為重
我組將發(fā)揮集體才智,實(shí)現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的實(shí)效性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的`。
3、以方法為主
備課時主要考慮抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中,能給學(xué)生供應(yīng)一個展示自我的平臺,達(dá)到活躍課堂的目的。
(二)措施
1、由面到點(diǎn):集體備課時,我們將主要探討下周上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、留意點(diǎn)及學(xué)生簡單出錯的地方、教學(xué)策略等等,并選中其中一課時集體備好教案。
2、實(shí)現(xiàn)教案的重組:各成員自覺把事先設(shè)計(jì)的簡案納入到群體中去,每次集體備課時均由組內(nèi)老師輪番執(zhí)筆,負(fù)責(zé)把集思廣益后的相關(guān)內(nèi)容整理好后,以便參考、設(shè)計(jì),重組教案。
3、結(jié)合本班實(shí)際修改:各老師依據(jù)商定建議,再依據(jù)本班詳細(xì)狀況,對教案進(jìn)行修改補(bǔ)充,甚至再創(chuàng)建,力求體現(xiàn)一種共性和特性的完備結(jié)合。
4、剛好反饋改進(jìn):人總是在不斷的反思中進(jìn)步的,為了吸取閱歷,總結(jié)教訓(xùn),我們要一課一反思,登記課堂發(fā)生的事務(wù),每次集體備課時抽肯定的時間溝通上周教后感。
五、詳細(xì)實(shí)施步驟:
1、嚴(yán)格執(zhí)行“個人粗備——集體齊備——個人細(xì)備——反思復(fù)備”的步驟。
2、備課組成員必需在集體備課前先行備好簡案,以及在心中想好自己的設(shè)想。
3、中心發(fā)言人在集體備課前要深化鉆研教材大綱,反復(fù)閱讀教學(xué)參考書,主動查找相關(guān)資料,為發(fā)言作好充分打算。
4、參照以下依據(jù)備課:
(1)三定:定集體備課課題,定中心發(fā)言人,定單元教學(xué)進(jìn)度。
(2)五統(tǒng)一:統(tǒng)一單元教學(xué)目的,統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一課時安排和進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練,統(tǒng)一單元評價測試。
(3)五備:備課標(biāo)、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法。
(4)五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)問點(diǎn)、實(shí)力點(diǎn)、教化點(diǎn)。
(5)兩法:老師的教法和學(xué)生的學(xué)法。
(6)兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。
5、集體備課時,除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他老師也要主動參加,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,形成比較一樣的看法和實(shí)施教案。
6、融入自己的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思,最終形成對某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。
7、每單元保證有一節(jié)詳案。其它在原有備課上多作修改,特殊要留意記錄好課后反思。
六、留意點(diǎn):
(一)個人初備時
1、突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。
2、寫出備課提綱。(分析教材所處的地位及前后聯(lián)系;明確教材的編寫意圖并確定教學(xué)的三維目標(biāo);分析教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。)
3、努力提出獨(dú)創(chuàng)性的設(shè)計(jì)方案,以便資源共享。
4、提出自己有疑問的地方,以便集思廣益,攻克難點(diǎn)。
(二)集體研討時
1、分別陳述各自的備課方案,以便揚(yáng)長避短,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。
2、探討下周上課內(nèi)容中重點(diǎn)、難點(diǎn)、留意點(diǎn)及學(xué)生簡單出錯的地方、教學(xué)策略等等。
(三)修正教案
1、應(yīng)避開一模一樣,否則就丟失了特性。
2、要在學(xué)生學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)與學(xué)問的缺陷點(diǎn)上下功夫,在學(xué)生活動上反復(fù)推敲,創(chuàng)建出一個個精品教案。
(四)課后反思和復(fù)備課后反思要深化,教案復(fù)備要深思。
附:八年級數(shù)學(xué)集體備課支配表(待定)
八年級備課組
下學(xué)期工作安排篇5
一、指導(dǎo)思想:
使學(xué)生在九年義務(wù)教化數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高作為將來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿意個人發(fā)展與社會進(jìn)步的須要。詳細(xì)目標(biāo)如下。
1。獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)覺和創(chuàng)建的歷程。
2。提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本實(shí)力。
3。提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡潔的實(shí)際問題)的實(shí)力,數(shù)學(xué)表達(dá)和溝通的實(shí)力,發(fā)展獨(dú)立獲得數(shù)學(xué)學(xué)問的實(shí)力。
4。發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思索和作出推斷。
5。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)看法。
6。具有肯定的數(shù)學(xué)視野,逐步相識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值和文化價值,形成批判性的`思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
二、教材特點(diǎn):
我們所運(yùn)用的教材是人教版《一般中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(a版)》,它在堅(jiān)持我國數(shù)學(xué)教化優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下,仔細(xì)處理繼承,借簽,發(fā)展,創(chuàng)新之間的關(guān)系,體現(xiàn)基礎(chǔ)性,時代性,典型性和可接受性等到,具有如下特點(diǎn):
1。親和力:以生動活潑的呈現(xiàn)方式,激發(fā)愛好和美感,引發(fā)學(xué)習(xí)激情。
2。問題性:以恰時恰點(diǎn)的問題引導(dǎo)數(shù)學(xué)活動,培育問題意識,孕育創(chuàng)新精神。
3。科學(xué)性與思想性:通過不同數(shù)學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系與啟發(fā),強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特別化,化歸等思想方法的運(yùn)用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)地思索問題的方式,提高數(shù)學(xué)思維實(shí)力,培育理性精神。
4。時代性與應(yīng)用性:以具有時代性和現(xiàn)實(shí)感的素材創(chuàng)設(shè)情境,加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動,發(fā)展應(yīng)用意識。
三、教法分析:
1。選取與內(nèi)容親密相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟識的素材,用生動活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生看個原委的沖動,以達(dá)到培育其愛好的目的。
2。通過視察,思索,探究等欄目,引發(fā)學(xué)生的思索和探究活動,切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
3。在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特別化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。
四、學(xué)情分析:
1、基本狀況:12班共人,男生人,女生人;本班相對而言,數(shù)學(xué)尖子約人,中上等生約人,中等生約人,中下生約人,后進(jìn)生約人。
14班共人,男生人,女生人;本班相對而言,數(shù)學(xué)尖子約人,中上等生約人,中等生約人,中下生約人,后進(jìn)生約人。
2、兩個班均屬普高班,學(xué)習(xí)狀況良好,但學(xué)生自覺性差,自我限制實(shí)力弱,因此在教學(xué)中需時時提示學(xué)生,培育其自覺性。班級存在的最大問題是計(jì)算實(shí)力太差,學(xué)生不喜愛去算題,嫌麻煩,只注意思路,因此在以后的教學(xué)中,重點(diǎn)在于培育學(xué)生的計(jì)算實(shí)力,同時要進(jìn)一步提高其思維實(shí)力。同時,由于初中課改的緣由,中學(xué)教材與初中教材連接力度不夠,需在新授時適機(jī)補(bǔ)充一些內(nèi)容。因此時間上可能仍舊吃緊。同時,其底子薄弱,因此在教學(xué)時只能注意基礎(chǔ)再基礎(chǔ),爭取每一堂課落實(shí)一個學(xué)問點(diǎn),駕馭一個學(xué)問點(diǎn)。
五、教學(xué)措施:
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。由數(shù)學(xué)活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信念,提高學(xué)習(xí)愛好,在主觀作用下上升和進(jìn)步。
2、留意從實(shí)例動身,從感性提高到理性;留意運(yùn)用對比的方法,反復(fù)比較相近的概念;留意結(jié)合直觀圖形,說明抽象的學(xué)問;留意從已有的學(xué)問動身,啟發(fā)學(xué)生思索。
3、加強(qiáng)培育學(xué)生的邏輯思維實(shí)力就解決實(shí)際問題的實(shí)力,以及培育提高學(xué)生的自學(xué)實(shí)力,養(yǎng)成擅長分析問題的習(xí)慣,進(jìn)行辨證唯物主義教化。
4、抓住公式的推導(dǎo)和內(nèi)在聯(lián)系;加強(qiáng)復(fù)習(xí)檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,注意提高學(xué)生分析問題的實(shí)力。
5、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節(jié),針對不同的教材內(nèi)容選擇不同教法。
6、重視數(shù)學(xué)應(yīng)用意識及應(yīng)用實(shí)力的培育。
下學(xué)期工作安排篇6
本學(xué)期我校的工作思路是:仔細(xì)貫徹全旗教化系統(tǒng)工作會議精神,以制定并落實(shí)老師個人成長安排、落實(shí)校本培訓(xùn)安排和組織老師主動投身課堂教學(xué)改革為突破口,全面提高師資隊(duì)伍水平;以推動課堂教學(xué)改革、構(gòu)建和諧高效課堂為突破口,全面提高教學(xué)質(zhì)量;以探究學(xué)生學(xué)分制管理、培育鞏固良好習(xí)慣為突破口,全面提高教化質(zhì)量;以總務(wù)人員定崗聘任、強(qiáng)化考核和抓好勤工儉學(xué)工作為突破口,全面提高后勤服務(wù)水平;以推行扁平化管理、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為突破口,全面提高管理成效,圓滿完成立德樹人的根本任務(wù)。
一、工作目標(biāo)
1、在按標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時的同時,基礎(chǔ)年級保證每周開設(shè)兩節(jié)綜合實(shí)踐活動課。落實(shí)“送好首屆畢業(yè)生系列活動”方案,初三年級中考參考率、及格率、合格率、優(yōu)秀率、中學(xué)入學(xué)率居全旗平均水平以上。
2、在上學(xué)期探究對初三年級學(xué)生實(shí)行學(xué)分管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期制定出臺學(xué)生學(xué)分管理方法。
3、全面落實(shí)“四高”課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,把推動課堂教學(xué)改革、構(gòu)建和諧高效課堂列為“一把手”工程,作為本學(xué)期我校加強(qiáng)教化科學(xué)探討,搞好校本教研的動身點(diǎn)和突破口。
4、開展校內(nèi)及周邊環(huán)境整治,創(chuàng)建平安文明校內(nèi)。師生無違法違紀(jì)行為,杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生。
5、加強(qiáng)食堂、校內(nèi)商店、勞技實(shí)踐基地的管理,廣辟勤工儉學(xué)途徑,力爭全年勤工儉學(xué)收入達(dá)20萬元。
6、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,抓好校內(nèi)危房改造工程的組織實(shí)施工作;提高現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用率,年內(nèi)接著添置老師筆記本電腦,力爭建起校內(nèi)閉路電視網(wǎng),多媒體手段廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué),使其覆蓋率達(dá)30%。
7、落實(shí)學(xué)年校本培訓(xùn)安排,主動開展校本培訓(xùn)工作。
8、加大教化成果宣揚(yáng)力度。
9、開展兩次師德師風(fēng)主題教化活動,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生的發(fā)生。
10、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),努力完成上級交辦的各項(xiàng)任務(wù),爭創(chuàng)責(zé)任目標(biāo)考核先進(jìn)單位。
11、在XX年嘉獎性績效工資安排方法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定完善XX年全校教職工嘉獎性績效工資安排方法。
12、接著完善值日校長制度。
二、工作分工
校長:康國文全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)工作,本學(xué)期重點(diǎn)工作是進(jìn)一步改善教
學(xué)條件,全面推動學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)程。
副書記:李漢軍詳細(xì)負(fù)責(zé)黨務(wù)工作,分管德育工作。
工會主席:邱成全面負(fù)責(zé)工會工作。
辦公室主任:王艷俊主持辦公室工作。
教育主任:張俊起主持教育處工作和全校電教、試驗(yàn)、體衛(wèi)工作;負(fù)責(zé)教學(xué)和實(shí)習(xí)、試驗(yàn)平安工作;全面負(fù)責(zé)初二年級工作;負(fù)責(zé)全校專任老師、教輔人員的考核工作。
政教主任:張立果主持政教處工作和學(xué)校平安工作;全面負(fù)責(zé)初一年級工作;負(fù)責(zé)班主任考核工作。
教科研室主任:王秀文幫助教育主任作好教科研工作;全面負(fù)責(zé)初三年級工作;負(fù)責(zé)專任老師教科研工作考核。
總務(wù)主任:張國臣主持總務(wù)處工作;負(fù)責(zé)學(xué)校飲食平安、勞技基地生產(chǎn)平安和值班值宿平安工作;負(fù)責(zé)總務(wù)工勤人員考核工作。
團(tuán)委書記:王冰幫助做好政教處工作、主持團(tuán)委工作。
團(tuán)委副書記:田宗培主持團(tuán)委日常工作。
三、工作內(nèi)容
(一)教學(xué)教研工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行招生安排,堅(jiān)持控流工作目標(biāo)責(zé)任制,有效限制學(xué)生流失,輟學(xué)率限制在2%以內(nèi),加強(qiáng)檔案室管理,落實(shí)各種制度,提高檔案室、圖書室運(yùn)用率。
2、實(shí)行得力措施,讓備、講、輔、批、考、研、學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處。學(xué)期常規(guī)教學(xué)檢查兩次,有評比,有記載,有獎懲。全面抓好專任老師績效考核工作。
3、教育處領(lǐng)導(dǎo)在抓好所負(fù)責(zé)的年級工作外,接著分年級蹲點(diǎn)、聽課,校長、主任聽課每學(xué)期不少于50節(jié),切實(shí)抓好教學(xué)工作。
4、把握課改動向,扎實(shí)開展教化科學(xué)探討,組織老師仔細(xì)探討學(xué)校推動課堂教學(xué)改革、構(gòu)建和諧高效課堂的基本思路,落實(shí)詳細(xì)措施,抓出成效,大面積提高課堂教學(xué)水平。
5、結(jié)合綜合實(shí)踐活動課、團(tuán)日活動等,扎實(shí)開展課外活動,重點(diǎn)把主題為“培育碧流臺地區(qū)中學(xué)21世紀(jì)的國際外交官”的英語角活動抓出成效。
6、與各處室協(xié)調(diào)協(xié)作,仔細(xì)組織科技文體活動,主動推行學(xué)生學(xué)分制管理工作,發(fā)展學(xué)生特性特長。
7、與各處室協(xié)調(diào)協(xié)作,落實(shí)好“送好首屆畢業(yè)生系列活動方案”,抓好初三年級中考前歷次測試及質(zhì)量分析工作,剛好發(fā)覺并解決教學(xué)中存在的問題,確保XX年中考成果參考率、及格率、合格率、優(yōu)秀率、中學(xué)入學(xué)率居全旗平均水平以上。
8、引導(dǎo)老師主動參加計(jì)算機(jī)運(yùn)用達(dá)標(biāo)測試、課件競賽工作和老師基本功競賽,提高老師整體實(shí)力。加大多媒體協(xié)助教學(xué)的力度,提高多媒體的運(yùn)用率,以切實(shí)提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。
9、加強(qiáng)師德師風(fēng)教化,嚴(yán)禁老師諷刺、挖苦、體罰學(xué)生,進(jìn)一步樹立老師良好形象。
10、主動參與各級業(yè)務(wù)部門組織的活動,剛好了解教改動態(tài),在論文、優(yōu)質(zhì)課、課件制作的檔次提升上下功夫,專題探討要有突破、有成效。
11、加強(qiáng)課堂教學(xué)的監(jiān)控,加大隨堂聽課力度,充分發(fā)揮教學(xué)組和教研備課組的作用,開展常常性聽課評課活動,實(shí)行推門聽課制。
12、開展兩次校級優(yōu)質(zhì)課競賽和學(xué)科競賽,培育拔尖老師和學(xué)生。
13、請進(jìn)來,走出去,加強(qiáng)橫向聯(lián)系,搞好校際聯(lián)誼活動,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,增進(jìn)友情。
14、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)籍檔案的管理,建立完善老師業(yè)務(wù)檔案。
15、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案和圖書管理工作。
(二)政教工作
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展兩次主題師德師風(fēng)教化活動,提高老師遵紀(jì)遵守法律的自覺性,樹立老師良好形象。
2、樹立平安第一,預(yù)防為主的思想,搞好學(xué)校平安的綜治治理工作和學(xué)校周邊環(huán)境整治,創(chuàng)建平安文明校內(nèi)。
3、進(jìn)一步完善班主任考評機(jī)制,評比校內(nèi)德育標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任,樹立先進(jìn)典型,開展閱歷溝通活動,提高班級管理水平。
4、指導(dǎo)和幫助班主任對潛能生進(jìn)行教化疏導(dǎo)工作,幫助他們樹立起學(xué)習(xí)和生活的信念。進(jìn)一步完善并落實(shí)學(xué)生德育導(dǎo)師制.
5、留意做好班級穩(wěn)定工作,剛好了解學(xué)生思想動態(tài),防止和削減學(xué)生流失。
6、主動提倡老師把暖和送給學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)禁對學(xué)生進(jìn)行體罰、譏諷、挖苦,嚴(yán)禁對
學(xué)生進(jìn)行考試排名次或以名次編座位。制定出臺學(xué)生學(xué)分管理方法,編制學(xué)分實(shí)施指南。
7、接著搞好扶貧助學(xué)工作,建立健全特困學(xué)生檔案。
8、寓教于樂,通過開展行為規(guī)范競賽、演講競賽、流淌紅旗評比、杰出中學(xué)生評比、團(tuán)日活動競賽等形式,豐富校內(nèi)生活,規(guī)范學(xué)生行為。組織落實(shí)好“送好首屆畢業(yè)生系列活動方案”。
9、開展德育基地教化活動,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛校教化、法制教化、行為養(yǎng)成教化、誠信教化、交通平安教化和革命傳統(tǒng)教化,增加德育的實(shí)效性。
10、切實(shí)抓好寢室管理工作,確保學(xué)生寢室平安、舒適、衛(wèi)生,真正讓學(xué)生安心,家長放心。
11、切實(shí)加強(qiáng)家長接待室的管理,把好日常出入門關(guān)。
12、進(jìn)一步搞好家長學(xué)校,本學(xué)期至少召開一次家長學(xué)校會議,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。
13、接著做好校內(nèi)環(huán)保工作,做實(shí)無垃圾學(xué)校建設(shè)工作,保證校內(nèi)干凈、舒適。制定并組織落實(shí)學(xué)校室內(nèi)文化環(huán)境建設(shè)安排。
14、做好資料積累,學(xué)期末做好班主任津貼發(fā)放工作,組織杰出學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、精彩特長生評比活動,組織五星級宿舍和模范住宿生評比活動。
15、建立學(xué)生健康檔案,實(shí)行學(xué)生病報告制度,對特別學(xué)生實(shí)行特別的照看和管理,做好流行病的防治工作。
(三)總務(wù)后勤工作
1、教化職工堅(jiān)固樹立為教化教學(xué)服務(wù)的思想,要想前勤之所想,急前勤之所急,提高辦事效率,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、清查開學(xué)各班收費(fèi)狀況。
3、加強(qiáng)食堂、校內(nèi)商店等的管理,制訂管理制度,明確各自職責(zé),要求經(jīng)營主文明、合法經(jīng)營,嚴(yán)防飲食中毒事故發(fā)生。
4、剛好清理、修理水電線路,保證水電線路暢通,杜絕用電平安事故發(fā)生。
5、嚴(yán)格購物、保管、分發(fā)物品工作環(huán)節(jié)的`管理,制訂相應(yīng)管理制度,削減學(xué)校資產(chǎn)的流失。
6、做好資金編制安排,保持學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》,全部收入納入學(xué)校總帳,管好用好每一分錢,嚴(yán)格限制款待費(fèi)開支,建立公務(wù)款待管理制度,反對鋪張奢侈。
8、做好防火、防盜、防事故的平安教化和管理工作。
9、制定并落實(shí)學(xué)校優(yōu)化室外環(huán)境安排,管理好校內(nèi)花草樹木,剛好除草、除蟲、澆水、修剪,保證樹木成蔭,校內(nèi)綠化、美化、香化、靜(凈)化,營造良好育人環(huán)境。
10、熱心周到為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),剛好購進(jìn)和發(fā)放教化教學(xué)和生活所需物資。
11、年初抓緊做好安排,切實(shí)抓好學(xué)校勞動實(shí)踐基地的建設(shè)工作。
12、加強(qiáng)年內(nèi)實(shí)施的工程管理工作。
13、加強(qiáng)服務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè),抓好總務(wù)工作人員績效考核工作。
(四)黨工團(tuán)工作
1、黨支部工作
①主動宣揚(yáng)和貫徹執(zhí)行黨的路途、方針、政策,保證上級黨組織和教化行政部門指示精神貫徹執(zhí)行。
②加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會、工會等群眾組織的工作。
③領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)員教化活動,培育骨干,抓好典型。
④教化全體黨員嚴(yán)于律己,遵紀(jì)遵守法律,在工作和生活中起模范帶頭作用。
⑤常常與行政班子成員保持親密聯(lián)系,充分調(diào)動各方面的主動性,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
⑥建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作制度和管理制度,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的測評考核工作。
⑦做好入黨主動分子的培育、選拔、教化和考察工作。
⑧做好黨費(fèi)的收繳、上交工作。
⑨做好每月一名優(yōu)秀黨員評比工作。
2、工會工作
①搞好校務(wù)公開工作,主動參政議政,依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。
②結(jié)合形勢任務(wù),加強(qiáng)老師職業(yè)道德教化;協(xié)作行政做好青年老師培育工作。
③作好工會思想建設(shè)和組織建設(shè);
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國家庭裝飾用紡織品市場調(diào)查研究報告
- 2025至2031年中國修復(fù)面膜行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2030年中國藤框鏡數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國十字萬向聯(lián)軸器數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 二零二五版社區(qū)物業(yè)設(shè)施設(shè)備定期檢查與維護(hù)委托管理服務(wù)合同3篇
- 二零二五版水電工程勞務(wù)分包與施工工藝規(guī)范合同2篇
- 河塘清淤回填施工方案三篇
- 廣東省室內(nèi)裝飾裝修工程施工合同范本
- 攤位租賃合同篇
- 2025-2030全球車輛液壓制動管路行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 社會系統(tǒng)研究方法的重要原則
- 重癥醫(yī)學(xué)科健康宣教手冊
- 2022版《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀培訓(xùn)課件
- 科技進(jìn)步類現(xiàn)代軌道交通綜合體設(shè)計(jì)理論與關(guān)鍵技術(shù)公
- 五個帶頭方面談心談話范文三篇
- 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
- 初一英語英語閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練15篇
- 部編人教版五年級道德與法治下冊全冊課件(完整版)
- 廣西貴港市2023年中考物理試題(原卷版)
- 外觀質(zhì)量評定報告
- 窒息的急救解讀課件
評論
0/150
提交評論