高一新生主題班會(huì)市公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

高一新生主題班會(huì)1/24高2023級(jí)3班新學(xué)期第一次主題班會(huì)

高中時(shí)期是人生走向成熟、走向獨(dú)立階段。在這一階段，你會(huì)發(fā)覺自己已不再像初中時(shí)那樣動(dòng)亂、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣顯著；自己不再隨波逐流，對(duì)問題會(huì)有獨(dú)自觀點(diǎn)、見解；不知不覺中還會(huì)發(fā)覺自己已擁有選舉和被選舉權(quán)利……16歲，多么美好年紀(jì)!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引發(fā)多少人美好回憶!然而，這個(gè)鮮花開放季節(jié)并非總是陽光明媚，也許不知哪邊飄來烏云會(huì)悄悄籠罩你心靈天空；于是伴著霏霏細(xì)雨，憂郁和煩惱油然而生。

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剛開始日子，離開了相伴數(shù)年同窗和老師，離開了父母鄉(xiāng)親，看到全是新面孔，你也許會(huì)有某些失落和擔(dān)心；剛才熟悉了新環(huán)境，學(xué)習(xí)上不適應(yīng)又也許使你感到沮喪；等到一切納入正軌，沒準(zhǔn)兒和老師、同窗交往中又出現(xiàn)了新問題；對(duì)自己結(jié)識(shí)也有些困惑和疑問。另外，你會(huì)渴望和父母之間關(guān)系是平等、朋友式，但父母卻總把你當(dāng)成小孩子；當(dāng)你開始對(duì)社會(huì)上某些事情有獨(dú)特見解，但老師和家長(zhǎng)卻說你見解片面、偏激、不成熟……

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不過，無論出現(xiàn)了哪種糟糕事情，你一定要懂得，你是一種發(fā)展中強(qiáng)有力人，你身上有沒有限潛力，等候著你去開發(fā)；你大腦中有沒有窮智慧，等候著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會(huì)微笑著穿過成長(zhǎng)中風(fēng)風(fēng)雨雨。

儀隴中學(xué)是一所歷史名校，又是一所學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)十分劇烈當(dāng)代化省級(jí)規(guī)范化高中，學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美，并形成了良好教學(xué)傳統(tǒng)，相信你一定會(huì)很快適應(yīng)這里學(xué)習(xí)和生活，并不停學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作，成為儀隴中學(xué)驕傲。

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當(dāng)代人不也許獨(dú)立于社會(huì)之外，人際交往、合作是伴隨一生基本生活生存能力。尤其是剛到一種新環(huán)境，盡快適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)交際、學(xué)會(huì)合作也是新生必備素質(zhì)之一。

讓我們彼此盡快結(jié)識(shí)

“一滴水如何才能不干涸？”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問他弟子。

佛祖說：“把它放到大海里去?！?/p>

一種人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬、孑然一身時(shí)．力量是微薄。只有像滴水匯入大海同樣．全身心地融入集體中．才能取得無窮無盡力量。你生命才能迸發(fā)出燦爛光華。

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辭別了初中海域，我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋。

來到一種新集體。與新同窗初次會(huì)面，相信每個(gè)同窗都希望盡快彼此結(jié)識(shí)，但對(duì)于如何彼此結(jié)識(shí)問題同窗們會(huì)有不一樣見解。有同窗說：無須積極與他人打招呼。時(shí)間長(zhǎng)了自然就結(jié)識(shí)了。

有同窗說：只向自己周圍同窗做自我介紹，并問詢對(duì)方情況，至于其他同窗．時(shí)間長(zhǎng)了就結(jié)識(shí)了。

有同窗說：除了結(jié)識(shí)周圍人外、還要積極去結(jié)識(shí)更多同窗，使自己盡快熟悉新環(huán)境。6/24彼此結(jié)識(shí)為個(gè)人適應(yīng)集體環(huán)境，適應(yīng)集體生活，為承當(dāng)自己在集體中角色提供方便。只有彼此結(jié)識(shí)了，才有也許進(jìn)行更為深入人際溝通。人們?cè)诮煌^程中，會(huì)受合群心理驅(qū)使，不停地萌發(fā)出與周圍人進(jìn)行交往需求。當(dāng)這種需求得到實(shí)現(xiàn)時(shí)，人就會(huì)產(chǎn)生友愛、歡悅心情。這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感，安全感。雖然再活潑外向同窗，若單靠自我介紹辦法在短期內(nèi)與許多同窗彼此結(jié)識(shí)也是很難，我們不妨集體來進(jìn)行彼此結(jié)識(shí)。

彼此結(jié)識(shí)過程讓我們難忘，彼此結(jié)識(shí)氣氛讓我們激動(dòng)，彼此結(jié)識(shí)收獲更讓我們驚喜。全班彼此結(jié)識(shí)開始7/24

暑假生活在夏日燦爛陽光伴隨下過去了，目前你已經(jīng)前進(jìn)了高中大門。來到了一種新集體，有那么多陌生面孔對(duì)著你，有那么多新奇眼光端詳著你，你考慮過你給人最初印象了嗎？

你也許還不懂得，在心理學(xué)里這種兩個(gè)素不相識(shí)人，第一次會(huì)面所形成最初印象就叫第一印象。人們互相結(jié)識(shí)，理解總是從第一印象開始。與他人初次接觸時(shí)你做怎么樣呢？

也許你以為第一印象對(duì)交往很主要，也許你以為“日久見人心”，第一印象無所謂，確實(shí)，第一印象并非總是正確，但我們還是來看看專家研究。

給人留下美好第一印象8/24

社會(huì)心理學(xué)家阿希(S．Asch，1946)曾以大學(xué)生為研究對(duì)象做過一種試驗(yàn)。他讓兩組大學(xué)生評(píng)定對(duì)一種人總印象。對(duì)第一組大學(xué)生。他告訴說這個(gè)人特點(diǎn)足“聰慧、勤奮、沖動(dòng)，愛批評(píng)人、固執(zhí)、嫉妒”。很顯然，這六個(gè)特性排列次序是從肯定到否認(rèn)。對(duì)第二組大學(xué)生，阿希所用仍是這六個(gè)特性，但排列次序正好相反，是從否認(rèn)到肯定。研究成果發(fā)覺，大學(xué)生對(duì)被評(píng)價(jià)者所形成印象高度受到特性展現(xiàn)次序影響。先接收了肯定信息第一組大學(xué)生。對(duì)被評(píng)價(jià)者印象遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于先接收了否認(rèn)信息第二組。這意味著，最初印象有著高度穩(wěn)定性，后繼信息甚至?xí)l(fā)生主線性變化。9/24

本試驗(yàn)充足說明了第一印象對(duì)人際知覺主要影響。具有先入為主效應(yīng)。

“良好開端是成功二分之一”。第一印象作用不可小看。第一印象好，心有好感，后來他人就樂意接觸你，你能夠在較短時(shí)間內(nèi)取得他人關(guān)懷和友愛。那么，如何才能給他人留下良好第一印象呢？這是一種值得同窗們研究課題。學(xué)會(huì)尊重他人

“人無完人”，每個(gè)人都有做錯(cuò)事時(shí)候，何況我們正值年少；"人思想不盡相同"，由于我們都有自己大腦。因此在與人交往過程中，要保持人與人之間關(guān)系協(xié)調(diào)，指出他人錯(cuò)誤或刊登自己見解是十分必要。當(dāng)出現(xiàn)下列情況時(shí)，你如何回應(yīng)對(duì)方？10/24

同是向他人體現(xiàn)自己不滿或見解，不一樣人所采取回應(yīng)方式卻會(huì)大相徑庭。有回應(yīng)如縷縷春風(fēng)，使人溫暖，樂于接收；有回應(yīng)卻咄咄逼人，傷人自尊，如寒風(fēng)刺骨，使人抗拒，破壞友誼。

我們都希望自己言談舉止受到他人尊重，但要想被人尊重首先要尊重他人。因此我們向他人體現(xiàn)信息辦法和技巧是很主要，相信目前你已經(jīng)對(duì)這種技巧有所掌握。班——我們共同家在這個(gè)金秋八月，在這個(gè)陽光燦爛日子里，我們，這群青春洋溢青年，從四周八方走到了一起，走進(jìn)了這個(gè)集體，從此，我們生活軌跡有了一段同行日子；從此，我們心有了一份共同牽掛；從此，我們便是不需血脈而相連弟兄姐妹；從此，我們成了一家人。11/24

青春之路，一種多么美好句子，一段多么值得統(tǒng)計(jì)經(jīng)歷。在很數(shù)年后來將來，它將是你人生中一筆最可珍貴財(cái)富，也許將是你風(fēng)雨途中撫慰。今天，請(qǐng)把它寫下來，寫下你心中集體，為將來留一份回憶，留一篇青春日記。走進(jìn)一種新集體，你便又擁有了一種溫暖家。如今，這個(gè)家正在初建時(shí)期，而集體中組員也許:有：流著汗蓋房子；有：坐享其成；尚有：用腳踢房子。你希望自己成為哪一種組員呢？

其實(shí)，一種班集體每一種組員都希望自己集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)，就猶如每一種孩子都希望自己家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成懶漢，更別做那破壞房屋壞小孩。和大家一起，為建起這個(gè)家奉獻(xiàn)一份力，好嗎?只有我們每個(gè)人都努力地去建造這個(gè)家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅(jiān)實(shí)；只有我們每個(gè)人都有真心，用愛意去護(hù)衛(wèi)自己家，它才能為我們擋風(fēng)遮雨。想一想，你將為這個(gè)共同家添上如何一塊磚、如何一塊瓦呢?12/24

要想建造一座溫暖小屋，光有“磚”、有“瓦”是不行，那樣屋子經(jīng)不起風(fēng)雨吹打，只有用最佳“水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能結(jié)實(shí)，對(duì)嗎？想一想，有哪些“水泥”能夠用來粘合我們“磚”和“瓦”?真誠，寬容，互相理解……不是所有家都會(huì)永遠(yuǎn)溫暖，也不是所有已建成集體都會(huì)永遠(yuǎn)穩(wěn)固。有時(shí)候，我們?cè)诓唤?jīng)意間，便會(huì)讓自己身上某些不太好東西出來肆虐，成為可惡蛀蟲，破壞我們共有家?？靵砜?看，有哪些蛀蟲存在于我們集體中。

冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜?、猜疑…?/p>

你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你集體溫暖而團(tuán)結(jié)，對(duì)嗎?那么，快快制造一種特效殺蟲劑，把這些害蟲殺死。13/24握手在秋日那個(gè)小雨連綿雨季，你揮別了昔日搭檔，辭別了那個(gè)溫暖集體，把在那里曾走過路，曾流過淚裝進(jìn)了遠(yuǎn)走行囊，帶上了前方路程。

這個(gè)陽光燦爛秋日，你走進(jìn)了一種新集體。剛走進(jìn)那一刻，你有一種怯怯感覺，是嗎?面向著這個(gè)教室，面向著這群與你同樣青春洋溢青年，你心情興奮并有些不安。

那么，握一下手吧，沐浴窗外燦爛秋陽，讓幾雙年輕手握在一起，從此，你們就要攜手并肩，走過青春最靚麗三年。

朋友，握一下手吧，握了手，你們就是親如手足弟兄姐妹，握了手，你們便是一家人，前進(jìn)路上，你們就要一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起分享陽光燦爛日子，一起抵擋窗外襲來風(fēng)雨。由于，你們一起走進(jìn)了這個(gè)集體，你們要共同建立起一種溫暖家。

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也許，你尚有一絲躊躇，尚有某些膽怯。那么，讓我對(duì)你說，不要躊躇，不要膽怯，你懂得有多少人在羨慕你?羨慕你能有一群青春同路搭檔。

朋友，伸出你手吧，在這個(gè)美麗秋日，讓自己成為集體一員，在后來日子里，和你搭檔們一起，攜手去走腳下路。

升入高中，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同步也面臨更為繁重學(xué)習(xí)任務(wù)和更為劇烈競(jìng)爭(zhēng)。第一，做好準(zhǔn)備，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境，迎接高中生活挑戰(zhàn)。15/24高中和初中生活有很多不一樣，這種不一樣主要表目前三個(gè)方面：首先伴隨年紀(jì)增加，同窗們生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)思想將漸漸被打破。然而，同窗們一方面希望完全掙脫家長(zhǎng)和老師控制，另一方面又經(jīng)常體現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上不能自控。其次，初中和高中老師教學(xué)辦法和管理辦法會(huì)有很多不一樣，初中老師是“保姆”式包辦替代，學(xué)生一切事情有老師一手操辦。高中老師更多是教給同窗們自立。再次，高中學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了顯著變化，科目更多了，程度更深了，并且會(huì)有與此前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少科目，同窗們學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。

面向這些不一樣，最主要一條就是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣會(huì)使人終生受益?！庇辛肆己昧?xí)慣，遇到再大困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活好習(xí)慣。尤其是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活。假如不能適應(yīng)這些，缺乏自覺性、積極性，就會(huì)在高中起步階段落伍，令自己懊悔，讓家長(zhǎng)遺憾。16/24

值此之際，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)辦法問題。樹立正確學(xué)習(xí)辦法觀，這是學(xué)習(xí)首先要面臨問題，不能構(gòu)想，一種對(duì)學(xué)習(xí)辦法沒有正確結(jié)識(shí)學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來說，樹立正確學(xué)法觀，正是當(dāng)務(wù)之急。破除一種偏見——練習(xí)最有效長(zhǎng)期以來，中學(xué)生學(xué)習(xí)唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦同步訓(xùn)練，有學(xué)生自己購買輔導(dǎo)資料，尚有家長(zhǎng)、親屬、朋友送指導(dǎo)叢書，諸如《單元檢測(cè)題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等，名目繁多，不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中，弄得昏頭昏腦，不但毫無收獲，反而揮霍大量時(shí)間。那么，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎？不，要做！但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)你們目前（高三備考另當(dāng)別論）來說，可使用一套與教材同步配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣目標(biāo)：鞏固新知識(shí)和提升應(yīng)試技能。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)（在這一點(diǎn)上，數(shù)學(xué)等理科，要需要通過大量練習(xí)來鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思緒），通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)成目標(biāo)。把自己從題海中解放出來，從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系構(gòu)建，來完成全面知識(shí)儲(chǔ)藏。17/24圍繞一種中心——擴(kuò)大知識(shí)面從某種意義上說，學(xué)習(xí)功底如何，就體目前知識(shí)面寬窄上。正所謂“長(zhǎng)袖善舞，多財(cái)善賈”。也正是這樣，我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致。擴(kuò)大知識(shí)面辦法主要有兩條：一是“行萬里路”，要求深人生活，隨時(shí)隨處注意觀測(cè)搜集。曹植有言：“街談巷說，必有可采；擊轅之歌，有應(yīng)風(fēng)雅?！睆?qiáng)調(diào)做生活有心人，不容易放過身邊一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”，廣泛閱讀各類書刊，通過文字媒介積累豐富知識(shí)、見識(shí)、語言、技法等，以博采眾人之長(zhǎng)。18/24養(yǎng)成一種習(xí)慣——點(diǎn)滴積累習(xí)慣形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”，大大提升行為效率。學(xué)習(xí)能力形成過程特點(diǎn)是日積月累漸變過程。因此，學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)是學(xué)習(xí)功在平時(shí)，要求善于利用瑣碎時(shí)間，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，形成習(xí)慣需要一定毅力，倘若開始感覺比較困難，可制定計(jì)劃，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來，方便強(qiáng)制執(zhí)行。

這些觀念，當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦，但都是目前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏對(duì)學(xué)習(xí)辦法必要起碼結(jié)識(shí)。達(dá)爾文說：“在所有知識(shí)中，有關(guān)辦法知識(shí)最有價(jià)值?！敝灰銈儤淞⑦@樣學(xué)習(xí)辦法觀，并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過程中，發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，自己學(xué)、而不是靠老師灌，積極學(xué)、而不是被動(dòng)吸取，那么，就能大幅度提升各學(xué)科學(xué)習(xí)能力，從而具有全面能力、崇高人格、開放思想和鮮明個(gè)性，真正達(dá)成素質(zhì)教育要求。19/24

第二，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，做一名優(yōu)秀高中學(xué)生?？既敫咧?，有些學(xué)生就以為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”心理，從而造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。考上儀隴中學(xué)不是我們最后目標(biāo)，儀隴中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)一種平臺(tái)，來到了儀隴中學(xué)只能說接近了人生目標(biāo)一大步，而要最后實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。因此，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學(xué)路上開創(chuàng)自己一片天地。

我們不但僅樹立一生奮斗目標(biāo)，一生遠(yuǎn)大抱負(fù)，也應(yīng)當(dāng)確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天努力目標(biāo)，只有這樣，才能一步一種腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)方向和目標(biāo)，才會(huì)經(jīng)常有成功喜悅。20/24第三，勤奮學(xué)習(xí)，愛惜時(shí)間，學(xué)好文化知識(shí)，提升全方位能力。

取得優(yōu)秀成績(jī)，考入抱負(fù)中大學(xué)是每一種同窗心愿，高中給你構(gòu)筑了平臺(tái)，那么要想取得優(yōu)秀成績(jī)首要就是勤奮，就是愛惜時(shí)間。想必你們?cè)诟髯猿踔惺邪司哦际菍W(xué)習(xí)尖子，是班級(jí)乃至學(xué)校佼佼者，在老師、家長(zhǎng)和同窗心目中都是非常優(yōu)秀。然而，來到儀隴中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會(huì)發(fā)覺有很多比自己更優(yōu)秀人，因此我們別無選擇，唯有勤奮，唯有拼搏。

我們能夠允許自己有臨時(shí)倒退，不過我們決不允許自滿。從差距中我們能夠看到自己不足，我們能夠“延遲滿足”，但我們一定要不停完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，爭(zhēng)取達(dá)成自己預(yù)期目標(biāo)。由于真正對(duì)手不是他人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是勝利。從目前開始我們就要有這種信念。

希望同窗們?cè)陂_學(xué)前有限這一段時(shí)間，將初中重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整頓，彌補(bǔ)自己知識(shí)缺陷，提前進(jìn)入對(duì)新知識(shí)預(yù)習(xí)，避免在高中開始階段就輸給他人，并為新學(xué)期學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。21/24第四，謹(jǐn)記幾句話，不停鞭策自己，不停完善自己。

進(jìn)入高中，你需要變化一種觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)當(dāng)以一種成人標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

進(jìn)入高中，你需要一種標(biāo)準(zhǔn)：凡是有助于學(xué)習(xí)事情，不遺余力；凡是不利于學(xué)習(xí)事情，絕對(duì)不做。

進(jìn)入高中，你需要一種健康學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水。

進(jìn)入高中，你需要一種堅(jiān)韌意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。

進(jìn)入高中，你需要一種清醒結(jié)識(shí)：凡是學(xué)校紀(jì)律要求，都是利于大家學(xué)習(xí)，因此，要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

進(jìn)入高中，你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機(jī)。22/24

親愛同窗，你已經(jīng)是儀隴中學(xué)一員，選擇了儀隴中學(xué)，也就意味著你選擇了競(jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)對(duì)本身素質(zhì)，即自理、自立能力鍛煉，以適應(yīng)儀隴中學(xué)快節(jié)奏生活方式，方可自強(qiáng)于高手如云將來班集體。在眾多如此優(yōu)秀學(xué)生中，你是否還能夠像初中同樣出類拔萃？面向高手如云學(xué)習(xí)環(huán)境，誰先適應(yīng)了誰就是強(qiáng)者。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！庇H愛同窗們，新學(xué)年新階段新起點(diǎn)，就讓我們從目前做起、從頭做起，在假期里做好充足準(zhǔn)備，充實(shí)自己、提升自己，為我們走向成功加上一塊最有力砝碼！

祝同窗們學(xué)習(xí)進(jìn)步！23/24

1、最孤單時(shí)光，會(huì)塑造最堅(jiān)強(qiáng)自己。

2、把臉始終向著陽光，這樣就不會(huì)見到陰影。

3、永遠(yuǎn)不要抱怨你已經(jīng)發(fā)生事情，要么就變化它，要么就安靜接收它。

4、無論你在什么時(shí)候開始，主要是開始之后就不要停頓。

5、通往光明道路是平坦，為了成功，為了奮斗渴望，我們不得不努力。

6、付出了不一定有回報(bào)，但不付出永遠(yuǎn)沒有回報(bào)。

7、成功就是你被擊落到失望深淵之后反彈得有多高。

8、為了照亮夜空，星星才站在天空高處。

9、我們?nèi)松仨殑?lì)志，不勵(lì)志就仿佛沒有靈魂。

10、拼盡全力，逼自己優(yōu)秀一把，青春已所剩不多。

11、一種人假如不能從內(nèi)心去原諒他人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。

12、每個(gè)人心里都有一段傷痕，時(shí)間才是最佳療劑。

13、假如我不堅(jiān)強(qiáng)，那就等著他人來譏笑。

14、上午給自己一種微笑，種下一天旳陽光。

15、沒有愛不會(huì)死，不過有了愛會(huì)活過來。

16、失敗定義：什么都要做，什么都在做，卻從未做完過，也未做好過。

17、當(dāng)我微笑著說我較好時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)對(duì)我說，安好就好。

18、人不但要做好事，更要以精確方式做好事。

19、我們并不需要用太華麗語言來包裹自己，由于我們要做最真實(shí)自己。

20、一種人除非自己有信心，不然無法帶給他人信心。

21、為他人鼓掌人也是在給自己生命加油。

22、失去金錢人損失甚少，失去健康人損失極多，失去勇氣人損失一切。

23、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信奉就是力量。

24、那些嘗試去做某事卻失敗人，比那些什么也不嘗試做卻成功人不知要好上多少。

25、自己打敗自己是最可悲失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴勝利。

26、沒有熱忱，世間便無進(jìn)步。

27、失敗并不意味你揮霍了時(shí)間和生命，失敗表白你有理由重新開始。

28、青春如此華美，卻在煙火在散場(chǎng)。

29、生命道路上永遠(yuǎn)沒有捷徑可言，只有腳踏實(shí)地走下去。

30、只要尚有明天，今天就永遠(yuǎn)是起跑線。

31、認(rèn)真能夠把事情做對(duì)，而用心卻能夠做到完美。

32、假如上帝沒有幫助你那他一定相信你能夠。

33、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

34、愛惜今天美好就是為了讓明天回憶更美好。

35、只要你在路上，就不要放棄前進(jìn)勇氣，走走停停生活會(huì)始終繼續(xù)。

36、大起大落誰都有拍拍灰塵繼續(xù)走。

37、孤單并不可怕，每個(gè)人都是孤單，可怕是膽怯孤單。

38、寧可失敗在你喜歡事情上，也不要成功在你所憎惡事情上。

39、我很平凡，但骨子里我卻很勇敢。

40、眼中閃爍淚光，也將化作永不當(dāng)協(xié)堅(jiān)強(qiáng)。

41、我不去想是否能夠成功，既然選了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

42、寧可自己去原諒他人，莫等他人來原諒自己。

43、踩著垃圾達(dá)到高度和踩著金子達(dá)到高度是同樣。

44、每天告訴自己一次：我真很不錯(cuò)。

45、人生最大挑戰(zhàn)沒過于戰(zhàn)勝自己！

46、愚癡人，始終想要他人理解他。有智慧人，卻努力理解自己。

47、現(xiàn)實(shí)壓力壓我們喘不過氣也壓我們走向成功。

48、心若有陽光，你便會(huì)看見這個(gè)世界有那么多美好值得期待和向往。

49、相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。

50、不能強(qiáng)迫他人來愛自己，只能努力讓自己成為值得愛人。

51、不要拿過去記憶，來折磨目前自己。

52、汗水是成功潤滑劑。

53、人必須有自信，這是成功秘密。

54、成功秘密在于始終如一地忠于目標(biāo)。

55、只有一條路不能選擇――那就是放棄。

56、最后措手不及是由于當(dāng)初游刃有余自己

57、現(xiàn)實(shí)很近又很冷，夢(mèng)想很遠(yuǎn)卻很溫暖。

58、沒有人能替你承受痛苦，也沒有人能搶走你堅(jiān)強(qiáng)。

59、不要拿我跟任何人比，我不是誰影子，更不是誰替代品，我不懂得年少輕狂，我只懂得勝者為。

60、假如你看到面前陰影，別怕，那是由于你背后有陽光。

61、寧可笑著流淚，絕不哭著懊悔。

62、以為自己做得到和做不到，只在一念之間。

63、跌倒，撞墻，一敗涂地，都不用膽怯，年輕叫你勇敢。

64、做最佳今天，回憶最佳昨天，迎接最美好明天。

65、每件事情都必須有一種期限，不然，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。

66、當(dāng)你被壓力壓得透不過氣來時(shí)候，記住，碳正是由于壓力而變成閃耀鉆石。

67、現(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你，不努力就會(huì)被生活給踩死。無需找什么借口，一無所有，就是拼理由。

68、人生道路，絕大多數(shù)人，絕大多數(shù)時(shí)候，人都只能靠自己。

69、不是某人使你煩惱，而是你拿某人言行來煩惱自己。