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第第頁教科版(2023秋)科學六年級上冊1.2怎樣放得更大同步練習(含答案)一.微小世界2.怎樣放得更大同步練習
六年級科學上冊(教科版)
一、填空題
1.在顯微鏡下,蝴蝶的彩色翅膀其實是由許多()組成的。
2.在17世紀,人們發(fā)現(xiàn)把兩個()組合起來,可以明顯提高放大倍數(shù)。這就是早期的()。
3.我們可以利用兩個()鏡組合的方法,來制作簡易顯微鏡。
4.顯微鏡中的兩個透鏡的焦距()(選填“相同或”“不相同”)。對著物體的透鏡焦距較()(選填“大或”“小”),叫作();對著眼睛的透鏡焦距較()(選填“大或”“小”),叫作()。
5.如圖是科學小組在顯微鏡下觀察某生物標本時的視野,若要使視野①轉(zhuǎn)換成視野②,則應向()移動標本才能實現(xiàn)。若看到的圖像不清晰,應轉(zhuǎn)動()。
二、選擇題
6.小明想起在學校里制作的組合凸透鏡可以放得更大,那么組合凸透鏡相當于顯微鏡的()。
A.目鏡B.物鏡C.目鏡與物鏡
7.在科學課上,豆豆學會了使用顯微鏡。下列屬于顯微鏡鏡頭的是()。
A.B.C.
8.下面的圖像中,用顯微鏡觀察到的蝴蝶翅是()。
A.B.C.
9.為了能盡可能看清微小物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我們應該挑選的目鏡、物鏡組合是如下的()。
A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙
10.下列關(guān)于手持式簡易顯微鏡說法正確的是()。
A.用手持式簡易顯微鏡觀察物體時要離物體一定距離觀察
B.用手持式簡易顯微鏡觀察物體時透明罩要緊貼物體觀察
C.手持式簡易顯微鏡的調(diào)焦環(huán)是調(diào)節(jié)物體的放大倍數(shù)
11.小科用自制的簡易顯微鏡觀察物體,發(fā)現(xiàn)觀察的視野太小了,為了獲取最大的觀察視野,他應該選擇()鏡片組合。
A.3X,5XB.3X,10XC.5X,10X
12.小科想用兩個放大鏡做一個簡易的顯微鏡,其中制作順序正確的是()。
①將調(diào)整好距離的兩個放大鏡固定②準備兩個放大鏡
③找到物體最清晰的圖像④調(diào)整兩個放大鏡的距離
A.②③④①B.②①③④C.②④③①
三、判斷題
13.顯微鏡與放大鏡的區(qū)別是放大鏡只有一個鏡片,顯微鏡有兩個鏡片。()
14.自制顯微鏡我們需要一個凸透鏡和一個凹透鏡。()
15.用眼睛觀察昆蟲和用放大鏡觀察昆蟲相比,用眼睛觀察獲得信息更多。()
16.改變組合凸透鏡中兩個凸透鏡之間的距離,放大的倍數(shù)和清晰度不會發(fā)生改變。()
17.透明集氣瓶、圓筒玻璃杯、圓底燒瓶都具有放大功能。()
四、請將下列選項相對應的連線
18.病毒的樣子放大鏡
食鹽晶體的形狀光學顯微鏡
池塘里的微生物肉眼
一朵花的形狀和顏色電子顯微鏡
五、簡答題
19.小科很好奇光學顯微鏡與電子顯微鏡有什么區(qū)別,他上網(wǎng)查詢了一些資料。
電子顯微鏡和光學顯微鏡的區(qū)別主要有以下三點:A.光學顯微鏡使用可見光作為光源,而電子顯微鏡利用高能短波長電子束代替可見光。B.放大倍數(shù)不同,光學顯微鏡最大能放大到2000倍,電子顯微鏡則可高達數(shù)十萬倍。C.成像系統(tǒng)不同,光學顯微鏡只能看到細胞和部分細胞器。電子顯微鏡可以看到細胞器的精細結(jié)構(gòu),更甚至可以看到大分子,如蛋白質(zhì)。
通過以上資料的閱讀,你認為電子顯微鏡與光學顯微鏡相比較,有什么優(yōu)點?請舉例說1點:。
六、綜合題
20.他們用眼睛和各種工具進行觀察,發(fā)現(xiàn)結(jié)果是不一樣的。
A.B.C.D.
①請按能觀察到的視野范圍,從大到小進行排序:(填寫字母)。
②他們了解到科研人員在觀察新型冠狀病毒時,使用的是(填寫字母)。
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案
1.小鱗片
2.凸透鏡顯微鏡
3.凸透
4.不相同大物鏡小目鏡
5.左下方調(diào)節(jié)旋鈕
6.C
7.B
8.C
9.C
10.A
11.A
12.C
13.√
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