教師年度考核個人總結(jié)2022(集錦8篇)

第第頁教師年度考核個人總結(jié)2022(集錦8篇)篇一：老師年度考核個人總結(jié)2022集錦

時間過得真快，來到**初級中學(xué)已經(jīng)一年了，我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年，在這里這一年我過得充盈、歡樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢袑W(xué)的英語老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的老師兼班主任。為了更好的做好今后的工作，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，現(xiàn)將20**-2022度的工作、學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、實德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

從小的我的抱負就是當(dāng)一名老師，因此我深深地愛著我的工作，喜愛教育事業(yè)，喜愛同學(xué)。樹立良好形象，形成良好的師德，思想端正，團結(jié)同志，關(guān)懷同學(xué)，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，不遲到，不早退，勤奮工作，精益求精。

二、教學(xué)方面

我深知，責(zé)任心對于每一個人的工作尤為重要，所以我時刻提示著自己關(guān)于這一點。本人自始至終以嚴謹仔細的立場治學(xué)，勤懇、鍥而不舍的精神從事教學(xué)工作。仔細備課、上課，實時做好總結(jié)、反思，多聽課，多向其他老師請教、學(xué)習(xí)，同時，在工作中經(jīng)常得到班級組長、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和援助，是我從毫無閱歷轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺。

三、德育方面

在本學(xué)期的第二學(xué)期，我有幸擔(dān)負**班的班主任，這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后，我深入班級，了解班級狀況，在此基礎(chǔ)上，我狠抓班級常規(guī)工作，對同學(xué)嚴中有愛。堅持每天**到班，督促同學(xué)晨讀，每天堅持帶同學(xué)出操，監(jiān)督同學(xué)打掃衛(wèi)生，經(jīng)常教育同學(xué)要樹立明確的學(xué)習(xí)目標，并要向這個目標努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各方面去得了肯定的進步。

在今后的工作中，我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有許多，我將繼續(xù)努力，爭取做一名優(yōu)秀的、心安理得的老師，為學(xué)校的進展貢獻自己的能量。

篇二：老師年度考核個人總結(jié)2022集錦

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個老師，始終堅持*的教育方針，面對全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強，重視幼兒的性格進展與幼兒的全面進展相協(xié)調(diào)，尊敬幼兒，做到愛與嚴格要求相結(jié)合。著重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來，順當(dāng)?shù)耐瓿闪私逃虒W(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面：

一、喜愛并尊敬每一位幼兒

有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解，喜愛幼兒包括尊敬信任幼兒、關(guān)懷愛惜幼兒。只要是我的同學(xué)，無論活潑、頑皮、或害怕，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱忱援助。援助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒，我那么提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，老師的真誠孩子是能感受到的。堅持喜愛、尊敬每一位幼兒，與之同等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的立場接受你的教育。

二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培育

上半年我?guī)У氖切“?，下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài)，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。很多的孩子原有的生活比較無序，甚至非常的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園老師，我細心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學(xué)理念培育幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶、不任意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;敬愛長輩等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

擅長與家長溝通，在幼兒園工作中，家長工作是非常重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與協(xié)作。一學(xué)年來，我把家長工作放在重點，利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互協(xié)作，共同做好家長工作，取得了家長的信任，促使幼兒快樂歡樂的度過每一天，家長能安心的工作。

三、積極參與園里的教研教改

作為一名教研組長，我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計劃，和副組長相互協(xié)作，合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平常主動參加公開課活動老師們的磨課活動，發(fā)表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。

四、努力方向

在過去的這一年工作中，雖然我取得了肯定的成果，但還有許多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我更應(yīng)當(dāng)蹋實和努力，關(guān)懷和愛惜每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與閱歷豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思索，不斷充盈自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒老師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的能量。

篇三：老師年度考核個人總結(jié)2022集錦

一年來，本人遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，喜愛同學(xué)，團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識，虛心向有閱歷老師請教，通過自己的努力取得了不錯的成果，現(xiàn)匯報如下：

一、教學(xué)方面

積極參與教研活動，嚴格根據(jù)學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《新課程標準》等內(nèi)容，積極探討、溝通信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培育同學(xué)信息素養(yǎng)，提高同學(xué)獵取、處理信息技能。在教學(xué)之余，我也著重自身進展進步。除了聽課、評課、參與教研組教研活動外，我還留意到要自學(xué)。從思想上，時時刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上，積極參與省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等。

二、同學(xué)工作

作為老師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，下半年我和老師還幫助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，我時刻提示自己新的崗位有新的責(zé)任。

這一年是充盈的，從新學(xué)期開始成立新的同學(xué)會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了學(xué)校文明規(guī)范小組;到營造學(xué)校文化氛圍定期更換宣揚櫥窗、再到協(xié)作校慶籌備組仔細完成安排到的各項工作，除了這些常規(guī)的工作，團委在這學(xué)期還開展各項特色活動，像攝影展、征文競賽、元旦晚會等，豐富同學(xué)的課余生活。

另外，團委還組織了同學(xué)參與各種特色的活動，重陽節(jié)組織同學(xué)代表赴市福利院慰問孤寡老人培育同學(xué)的敬老愛老的意識;多名同學(xué)在市和學(xué)校藝術(shù)節(jié)中獲獎;在多名同學(xué)的作品在報紙上發(fā)表;組織參與了市的學(xué)校達人秀競賽等，這些競賽和活動讓同學(xué)充分展示自己的才華，提升他們的綜合技能和素養(yǎng)。

三、學(xué)校的其他工作

今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成，如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時，把這些工作做好。

篇四：老師年度考核個人總結(jié)2022集錦

這一學(xué)年過的可真快，我從一個中班老師變成一個大班老師，仔細回顧工作后，這一年我的教學(xué)還是不錯的。我對自己這學(xué)年的教學(xué)工作比較滿足。那下面就是我這一學(xué)年的工作狀況：

一、教學(xué)嚴厲，上課仔細

本學(xué)年，我是由一個中班的老師變成了大班老師，所以我立馬就認識到自己在教學(xué)上需要有所改革，因而我的教學(xué)是比較嚴厲的，上課也是很仔細的。從中班過渡到大班這一個過程，我開始教學(xué)是略微輕松的，然后漸漸的就嚴厲起來，直到孩子們適應(yīng)過來。課堂嚴厲教學(xué)的好處是，孩子們不會覺得我是再跟他們玩游戲，那樣在聽課的時候就不會吵鬧了。這一學(xué)年，孩子們的改變也很大，由于我嚴厲的緣由，因而他們也慢慢的變得乖巧起來，上課都沒有很鬧騰了，這給他們將來上學(xué)校會派上大用場的。

二、關(guān)懷幼兒，上心呵護

我身為幼兒的老師，所以我的職責(zé)并不止是教學(xué)，還有關(guān)懷他們的身體健康，還要呵護孩子們的心情。本學(xué)年，在幼兒遇到需要援助的時候，我會積極去援助他們渡過難關(guān)，關(guān)懷他們的健康，只要課上有孩子生病了，我會先把孩子送到醫(yī)務(wù)室進行救治，然后在跟班主任和他的家進步行匯報狀況。平常也會細心觀測孩子們的生活狀況，假如看到孩子不快樂，心情不對的狀況，我會去引導(dǎo)孩子把心事說出來，一點點的開解孩子。我耐煩給幼兒教書，同時也會去呵護他們的成長。

三、勤奮鉆研，努力學(xué)習(xí)

這一年，我有努力去鉆研課本，鉆研教學(xué)，讓自己的教學(xué)技能一點點的得到提高，并向幼兒園內(nèi)有閱歷的老師學(xué)習(xí)，自己看有關(guān)教育類的書籍，從相關(guān)書中學(xué)到我要的東西。教學(xué)中有問題，我從不放在一邊，一貫都是遇到問題立刻就去解決，假如自己不能解決，那么我就找他人幫忙。所以本學(xué)年有了自己的努力，我在教學(xué)上有比較大的進步。

立刻就是新的一年了，我知道這一學(xué)年就要成為過去，我在新年里會努力的把自己變得更好，讓自己的教學(xué)有一個真正的跨步，把知識傳授給幼兒們，讓孩子們在學(xué)習(xí)上有很大的進步，努力奔向?qū)W校。我今后會更努力去教學(xué)的，讓大班孩子們獲得好成果。

篇五：老師年度考核個人總結(jié)2022集錦

在這忙勞碌碌的一年中，我也做了一些詳細的工作，為了更有利于今后工作的開展，現(xiàn)就本年度的主要工作作簡要回顧，總結(jié)匯報如下：

一、對全體同學(xué)負責(zé)

老師教書育人應(yīng)是面對全體同學(xué)。我們當(dāng)老師一踏進校門的那一天起，便對每一位同學(xué)負起責(zé)任，需要關(guān)愛同學(xué)，尊敬同學(xué)人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到進展。

二、對同學(xué)將來負責(zé)

對于教育是一個長期進展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)涌現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響同學(xué)的正常成長。我們老師應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)今，著眼將來，以苦為樂，甘于默寞，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負起我們這個光榮而艱難的任務(wù)。為后代著想，為家長負責(zé)，為同學(xué)負責(zé)，為我們祖國千秋大業(yè)負責(zé)。

三、對同學(xué)所授的知識負責(zé)

老師所傳授，對同學(xué)來說都是新知識，對知識的第一印象會給同學(xué)留下根深蒂固的影響。老師的教授內(nèi)容需要精確科學(xué)。教書育人是一項職責(zé)重大的嚴厲工作，來不得半點虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念涌現(xiàn)。要保證同學(xué)掌控真正知識，作為老師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學(xué)同學(xué)。這樣，就要求老師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識，通達的學(xué)識，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠，游刃有余，知識才能被同學(xué)所接受理解，內(nèi)化為同學(xué)的知識結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)化為同學(xué)解決問題的技能，才能完成了知識傳授的過程。

在這一學(xué)期來的教學(xué)過程中，我認識在總結(jié)成果的同時，要不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求進展，不斷地將公開課上的精髓延伸運用于日常教學(xué)實踐，努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培育同學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和技能。重視培育同學(xué)的探究意識和創(chuàng)新技能。常思索，常討論，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求進展，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進同學(xué)全面進展，打好基礎(chǔ)，培育同學(xué)創(chuàng)新技能”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的討論與運用為重點，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。詳細說來真正做到以下幾點：

1、仔細備課，不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序?qū)崟r間安排都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的有趣教具，課后實時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

2、加強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別留意調(diào)動同學(xué)的積極性，加強師生溝通，充分表達同學(xué)的主作用，讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心;留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學(xué)動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)技能，讓各個層次的同學(xué)都得到提高?，F(xiàn)在同學(xué)普遍反映喜愛上數(shù)學(xué)課，就連以前極厭煩上數(shù)學(xué)的同學(xué)都樂于上課了。

3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進工作。

4、仔細批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我經(jīng)常到各大書店去搜集資料，對各種幫助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對同學(xué)的作業(yè)批改實時、仔細，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程涌現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)狀況實時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的同學(xué)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的同學(xué)的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和須要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛楚的事情。而是充斥樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡約粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別留意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，愛好和求知欲也會隨之增加。

篇六：老師年度考核個人總結(jié)2022集錦

在這個學(xué)期中我仔細學(xué)習(xí)新課標，討論新的教學(xué)教法，對課堂中存在的問題仔細地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他老師相互聽課，相互學(xué)習(xí)新課標，并把新課標的精神和理念運用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、教學(xué)工作方面

在教學(xué)中我常常利用課下時間，了解同學(xué)在美術(shù)方面的想法與愛好。愛好是最好的老師，愛好是同學(xué)進展思維的巨大推動力，不管做什么事情，只要有了愛好，才會使人集中精力，進取思索，并且還會到達廢寢忘食、欲罷不能的地步。所以，我們首先要激發(fā)同學(xué)對美術(shù)的愛好，在教學(xué)中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)同學(xué)的愛好。例如，在課堂上我讓同學(xué)和我一齊做游戲，在把看到的、想到的畫在黑板上，同學(xué)玩的快樂，畫的快樂。和諧富有想象的作品、詳細而又鮮亮的形象出此刻同學(xué)的畫筆下。美術(shù)課不一樣于其他學(xué)科，它及觀賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體，能使同學(xué)在簡便開心的課堂氣氛中感受美、發(fā)覺美。假如在課堂上一味的采用臨摹等陳舊的教學(xué)方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。所以我讓同學(xué)多觀測生活中事務(wù)及景物，觀測他們的顏色和線條。使同學(xué)感受到大自然的美。

允許同學(xué)想象，超越生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時候，同學(xué)沉醉在藝術(shù)的海洋，我心中也感到無比的激昂。我在教學(xué)中還和同學(xué)一齊探討和制作了紙板畫做成小集子，讓同學(xué)在上課和課下觀賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作中遇到了不少困難，針對這些情景，我虛心向有閱歷的老師討教閱歷。在教學(xué)中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，進取開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等本領(lǐng)。作業(yè)采納小組評，老師評等多種形式來給同學(xué)成果，我常常在上課時把同學(xué)的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的同學(xué)觀賞。用這種方式來促進同學(xué)和激勵同學(xué)，使同學(xué)感受到自我的勞動成果。在課堂上，我用小展牌的形式把同學(xué)的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流淌的展牌到每一個教室展出，還有在學(xué)校畫廊中展示同學(xué)作品。同學(xué)的作品得到了溝通的機會和展示機會，也使的學(xué)校環(huán)境得到了美化。

二、教育工作方面

同學(xué)的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分。九班級班級人數(shù)眾多，管理教育任務(wù)很重，我常常運用課間對個別同學(xué)進行個別教育和思想教育。在教學(xué)中，一件好的美術(shù)作品，一句鼓舞的話，都能夠引起同學(xué)對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的活力，同學(xué)的日常行為習(xí)慣有需要的好轉(zhuǎn)，我運用美術(shù)課中的美來教育同學(xué)，是他們認識到，心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐煩，細心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和良好的學(xué)習(xí)立場及思想長期堅持，卻不是一朝一夕的事，仔細分析和討論同學(xué)的年齡特征和性格心理，對同學(xué)進行反復(fù)教育，耐煩細致的引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

三、遵守紀律及其他工作方面

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，為了能夠完成學(xué)校的兩基達標的任務(wù)。在工作中我進取主動的完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。真誠、耐煩的喜愛每一個同學(xué)，同學(xué)有問題實時解決。仔細輔導(dǎo)同學(xué)，隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)本領(lǐng)要求的提高，本人在今后的教學(xué)工作中，還要加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，看一些教學(xué)理論的書，還要擠時間自學(xué)其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代，我要進取預(yù)備自我的各方面的本領(lǐng)，為教育事業(yè)奉獻一份能量。

篇七：老師年度考核個人總結(jié)2022集錦

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我從事幼教工作已經(jīng)半年有余，在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性，自己在思想政治、業(yè)務(wù)技能等方面都有很大的進步，當(dāng)然也存在著不足。現(xiàn)將半年多的工作總結(jié)如下，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、政治思想方面

本人積極參與時事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)，加強素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，仔細履行崗位職責(zé)，關(guān)懷、愛惜每一位幼兒，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度。幼兒園新老師思想政治表現(xiàn)。

二、教學(xué)方面

我虛心向從事幼兒教育閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，積極參與園里組織的老師間相互聽課活動，并仔細做好聽課筆記。工作中我以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題，制定出切實可行的活動計劃。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要把課上好，為此我仔細備好每一節(jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和活動道具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，充分表達幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，積極找出問題的癥結(jié)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我利用空閑時間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書籍，并注冊了賬號，定期地去觀看優(yōu)秀老師的精彩講課視頻，不斷擴寬知識面，開闊自己的視野，力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。幼兒園新老師思想政治表現(xiàn)。

三、保育方面

作為剛剛接觸幼教工作的我來說，自己在保育方面的工作技能還是特別欠缺的，但是我并沒有氣餒，而是積極抓住有班上老師請假或外出學(xué)習(xí)的機會，主動到班上去和另外一個老師配班，學(xué)習(xí)保育常識，熬煉自己的實操技能，經(jīng)過老師們的援助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí)，我從一開始急匆忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前預(yù)備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中特別重視對幼兒品德的教育，引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，團結(jié)互助，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我尊敬幼兒的成長規(guī)律，鼓舞幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法，樹立自信心，為他們在幼兒園能夠健康歡樂地成長保駕護航。

四、家長溝通方面

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家長和老師之間的有效溝通互動，將有助于幼兒更好地成長，實現(xiàn)家園互動。我在平常上課時留意留心觀測每位幼兒的動態(tài)，發(fā)覺問題或異樣時，實時告知班上老師和幼兒家長，并利用能和家長溝通的有限時間，積極主動地去和家長溝通爭論，了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時間、非常愛好和習(xí)慣等，并積極和家長探討幼兒教育的好方法，了解他們的訴求，不斷改進自己的工作，爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。

五、其他方面幼兒園新老師思想政治表現(xiàn)

我利用不上課的時間，還完成了幼兒園*個班的**多集動畫片的更新下載工作，并把電視機協(xié)作U盤運用播放動畫片的方法教給了班上的老師，并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作?？吹接變憾继貏e喜愛看更新的動畫片，自己心里也很快樂。

我還參與了縣里組織的一個課件制作競賽，初賽已經(jīng)過了，目前正在積極地預(yù)備決賽的作品。

六、努力方向

作為一名剛剛加入老師隊伍的年輕人，自己無論是在業(yè)務(wù)水平和知識儲備上都存在著不足，如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求，實施素養(yǎng)教育、寓教于樂都將是我努力學(xué)習(xí)的方向。

通過這半年的工作，我很幸運地學(xué)到了許多東西，也得到了許多人的援助，我深愛著幼兒教育事業(yè)，在今后的工作里我會繼續(xù)多學(xué)、多思