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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生曠課檢討書(shū)(精選7篇)大學(xué)生曠課檢討書(shū)的意義在于提醒學(xué)生認(rèn)識(shí)到曠課的后果和影響,并對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到曠課會(huì)導(dǎo)致知識(shí)學(xué)習(xí)的缺失,影響學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)術(shù)能力的提升。下面就是由編輯為大家整理的“大學(xué)生曠課檢討書(shū)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
篇一:大學(xué)生曠課檢討書(shū)敬愛(ài)的導(dǎo)員:
您好!
我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫(xiě)此類(lèi)的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō),“可惜人生不能排演?!本椭挥幸淮危乙矝](méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。出生,不是由自己決定的。開(kāi)幕如此,閉幕也如此。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的。在紙上,寫(xiě)是什么“保證按時(shí)上課,不曠課,不早退”云云的話(huà),估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我覺(jué)得洗手向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
一、思想上的錯(cuò)誤
對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、行為上的錯(cuò)誤
不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
四、認(rèn)識(shí)到遲到曠課的危害性
不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀(jì)律工作的開(kāi)展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。
通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤?!拔义e(cuò)了”這句話(huà)對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課,這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
(一)向老師認(rèn)錯(cuò)。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
(二)提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
(三)提高自己的思想覺(jué)悟。
對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
(四)好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。
作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
(五)學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
篇二:大學(xué)生曠課檢討書(shū)尊敬的老師:
您好!
首先我要很實(shí)誠(chéng)也很真誠(chéng)的向您承認(rèn)此次錯(cuò)誤,真的很對(duì)不起曠了這次xx課,我沒(méi)有好好管理自己的個(gè)人行為,給班級(jí)給集體帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的影響。這是我最不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。一名大學(xué)生如果還能管理好自己的行為,不注意自己的影響,那讀這么多書(shū)的意義又何在呢?您也狠狠的批評(píng)了我,我知道您也不想再對(duì)一個(gè)成年人過(guò)多的指責(zé)。畢竟我都是一個(gè)成年人了,我按理知道自己造成的后果要自己承擔(dān),我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩,我應(yīng)該要去承擔(dān)更多的責(zé)任,與此同時(shí)也應(yīng)該要清楚自己的職責(zé)。所以這次真的很抱歉,讓您煩惱了!
不去上課而是在寢室里睡覺(jué),我相信很多大學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷。但是這樣的行為是不對(duì)的,由于xx課太無(wú)聊的原因,我認(rèn)為它就是可有可無(wú)、可上可不上的一門(mén)課。我現(xiàn)在想來(lái),這種想法簡(jiǎn)直是愚蠢至極,這門(mén)課在最終成績(jī)里難道就不算分?jǐn)?shù)嗎?一想到這里,我就覺(jué)得自己很無(wú)知,也為自己的無(wú)知感到很羞愧。我作為一名大學(xué)生,卻在大學(xué)里自甘墮落,放任自己,不管束自己。
輔導(dǎo)員您要管理四個(gè)班級(jí),幾百號(hào)人,哪里會(huì)像初高中班主任那樣去管理我們每個(gè)人呢,這都要靠我們每個(gè)人的自覺(jué)??!我也要清晰的知道,在今后的路上,只有自己能夠救自己了,不會(huì)有人在你想要走入歧途時(shí)再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,今后的每一件事情,每一次選擇都要自己去做,更不能依靠別人,所以,我更應(yīng)該去鍛煉自己,更不應(yīng)該去犯這種錯(cuò)誤。心得體會(huì)我為此感到很自責(zé)也很羞愧甚至是在心里已經(jīng)有了無(wú)數(shù)次的后悔,但是后悔并不能改變什么,只有我們?nèi)プ龀龈淖兞?,我才有可能發(fā)生一些變化。
這件事情也點(diǎn)醒了在大學(xué)里渾水摸魚(yú)的自己,我不會(huì)再做那樣一個(gè)人了,更不會(huì)去違反學(xué)校紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律,做一些影響不好的表率。我會(huì)在今后的大學(xué)生活中重新規(guī)劃自己未來(lái)的路線(xiàn),不再繼續(xù)頹廢下去,不要把大學(xué)的時(shí)光變成了不堪回首的記憶。因此,通過(guò)這件事情,我已經(jīng)認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀,也會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活中讓自己有一個(gè)提升,上好每一堂課,尊重每一位老師,讓自己的生活充實(shí)起來(lái),而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌,我們才能感受到每一天所積累的能量,再用到今后的時(shí)光里去!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
篇三:大學(xué)生曠課檢討書(shū)親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,這次我曠課了,我的行為非常不好,曠課怎么說(shuō)都是學(xué)生最不能去犯的事情之一,不是一次在強(qiáng)調(diào)曠課的事情了,身為一名學(xué)生在很多時(shí)候我都缺失一種自覺(jué),我們的本職的工作就是做好自己,讓自己穩(wěn)重,我是不希望自己有一天會(huì)這么惡劣,只有把自己的事情做好了才是真的做好了,我相信在很多時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài),這是一定的,不管是因?yàn)槭裁丛驎缯n,也不能夠給自己理由,因?yàn)橛辛诉@種理由就會(huì)越來(lái)越惡劣,我也知道錯(cuò)了,今天這件事情之后我會(huì)完善好自己的各種缺點(diǎn),現(xiàn)在就是我堅(jiān)定自己的一個(gè)開(kāi)始。
首先我回顧整個(gè)事情的`經(jīng)過(guò)我要檢討自己,今天早上的課是非常關(guān)鍵的,上次老師就說(shuō)了在這次課上面要講重點(diǎn),我現(xiàn)在還是依稀的記得,也是每次我都是不自覺(jué)的在想著去逃課,當(dāng)然我知道這些都不是好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上面不應(yīng)該給自己找理由,過(guò)去很多次我是因?yàn)榻o自己一些僥幸的理由我才犯錯(cuò)的,在個(gè)人的修養(yǎng)上面我沒(méi)有起一個(gè)好頭,對(duì)于這一點(diǎn)我萬(wàn)分羞愧,當(dāng)然從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)好好的總結(jié)自己的過(guò)去的錯(cuò)誤,首先就是在工作當(dāng)中我應(yīng)該把自己這些基本的事情做好,努力去達(dá)到一個(gè)平衡的狀態(tài),學(xué)習(xí)是第一位,現(xiàn)在我知道了很多事情都應(yīng)該有一個(gè)度,我這次曠課行為就是越過(guò)了這個(gè)界限。
早上本應(yīng)該是早點(diǎn)起床的,畢竟是老師強(qiáng)調(diào)的,這節(jié)課是講重點(diǎn),可是當(dāng)時(shí)我就一直在拖拖拉拉,我的拖拖拉拉就造成了一個(gè)不好的習(xí)慣,雖然是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)事情但是我沒(méi)有控制住自己,我還是睡過(guò)去了,現(xiàn)在早上本來(lái)就慢慢的冷起來(lái)了,我越是這種不想起床就會(huì)真的起不來(lái),也會(huì)讓自己變得非常懶散,我知道很多事情都應(yīng)該有一個(gè)度,不管是學(xué)習(xí)還是生活,其實(shí)都是相對(duì)的,我今天就是因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)念頭,這種念頭也是慢慢的積累最終形成的,有了這種念頭我就讓自己墮落了,我知道現(xiàn)在我這種情況不應(yīng)該讓自己消極墮落,很多時(shí)候我確實(shí)做的不是很好,所以這次的事情我真的太不自覺(jué)了,對(duì)于自己這次過(guò)曠課的惡性行徑,我會(huì)深刻反省的。
早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會(huì)讓自己這般的,大學(xué)是需要自覺(jué),我真的知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么消極,特別是養(yǎng)成的這種不好的習(xí)慣,對(duì)待學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,我一定檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
篇四:大學(xué)生曠課檢討書(shū)尊敬的老師:
您好!
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批評(píng),我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚,直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重?,F(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的'過(guò)錯(cuò)。
上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意,第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話(huà),我才知道。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給我系抹了黑,給我們我院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
下面,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí)。大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
三、知錯(cuò)就改。通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到,曠課。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
篇五:大學(xué)生曠課檢討書(shū)尊敬的老師:
您好!
我是xx,對(duì)于今天曠課的這件事情,我深知自己很慚愧,在很多方面都是應(yīng)該要去做好的,我也反省了自己很久,我認(rèn)為自己需要努力的事情還有很多,這種行為確實(shí)不是一名學(xué)生的樣子,我為此感覺(jué)非常的慚愧,這也讓我想了很多,我認(rèn)為接下來(lái)應(yīng)該要去做好的事情是比較多的,曠課的事情,我確實(shí)還是覺(jué)得自己做的不好,所以我也反省了自己良久,對(duì)于過(guò)去所發(fā)生的一些事情我也感覺(jué)無(wú)比的自責(zé),現(xiàn)在我還是應(yīng)該要對(duì)自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn),今天曠課,我嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。
考慮到這段時(shí)間,自己各方面都不是很自覺(jué),所以以后我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),這段時(shí)間我也覺(jué)得自己確實(shí)是做的不夠好,所以曠課的行為是嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這不是我想要看到的結(jié)果,所以這段時(shí)間我也想了很久,以后一定不會(huì)再容忍這樣的情況發(fā)生了,今天早上的時(shí)候的我一直都在拖拖拉拉,室友們?cè)缭缇推鸫擦?,可是我卻抱著僥幸的想法,我覺(jué)得總結(jié)遲到一下也沒(méi)有什么關(guān)系,但是這樣的想法肯定是不正確的,我沒(méi)有做好一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子,抱有僥幸心理,導(dǎo)致了我拖拉了很長(zhǎng)的時(shí)間,最后就干脆沒(méi)有去上課了,這樣下去真的是非常的不好的。
今天我反省了自己之后,我也清楚了自己接下來(lái)努力的方向,這更加是我以后需要去維持下去的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是應(yīng)該要主動(dòng)去做好,以后一定不會(huì)再曠課了,這樣下去真的非常的不好,我一定會(huì)糾正自己這種僥幸心理,對(duì)于這次曠課的行為表示深深地自責(zé),以后再也不會(huì)這樣了,我真的應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),這也讓我吸取了很久經(jīng)驗(yàn),作為一名學(xué)生,就應(yīng)該按時(shí)的上課,我也對(duì)此抱有非常多的自責(zé),這件事情之后,我再也不會(huì)讓自己犯這樣的錯(cuò)誤了,真的非常的嚴(yán)重,以后一定不會(huì)再這樣下去了,反省了自己這么久的時(shí)間的,我覺(jué)得自己還是存在很多問(wèn)題的,以后需要改的地方很有很多,我身為一名大學(xué)生,已經(jīng)不能夠像小學(xué)中學(xué)那樣,我應(yīng)該要自律。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)雖然是輕松的,節(jié)奏也是比較慢,但是我不能夠抱有這樣的想法,我應(yīng)該主動(dòng)去鉆研知識(shí),也應(yīng)該要對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)抱有更多的信心,希望老師給我改錯(cuò)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
篇六:大學(xué)生曠課檢討書(shū)尊敬的老師:
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重向您作出深入的檢討。曾經(jīng)的反省,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批判,我都沒(méi)有知道清楚,直到如今,我才知道到過(guò)錯(cuò)的嚴(yán)峻。如今有了殷切感悟,痛定思痛往后我決議洗心革面,立志重新做人。
上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,我很疑惑的,由于有兩次我的確遲到了可是沒(méi)有曠課。首次沒(méi)怎么留意,第2次時(shí)分班長(zhǎng)找我談話(huà),我才知道。校園的規(guī)定是遲到就算曠課,并且點(diǎn)名時(shí)分沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找托言,由于我知道我錯(cuò)了。遲到和曠課是相同嚴(yán)峻的。我沒(méi)有任何資歷為自個(gè)辯解。我的行動(dòng)現(xiàn)已給班集體抹了黑,給__系抹了黑,給咱們_院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)?yán)峻的疑問(wèn)。
守時(shí)守信向來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的待人接物原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的質(zhì)量,是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。今世大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把恪守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行動(dòng)規(guī)矩。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的疑問(wèn)可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)刻。時(shí)刻即是生命,我只要仔細(xì)反思,尋找過(guò)錯(cuò)后邊的深入根源,認(rèn)清疑問(wèn)的本質(zhì),才能給集體和自個(gè)一個(gè)交代,然后得以前進(jìn)。
如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒(méi)有任何托言,任何理由能夠擺脫。我只要仔仔細(xì)細(xì)考慮人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不恪守時(shí)刻了。我信任,守時(shí)會(huì)變成我自己品質(zhì)的一部分。
下面,我向老師反省如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而猛進(jìn)。校園的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)模覐氐踪澩殿I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批判和處理。作業(yè)發(fā)生了,我只要進(jìn)行仔細(xì)的反思,作出深入的反省和自我批判。
二、進(jìn)一步狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。如今校園學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境杰出,而我卻做出這種作業(yè),一方面闡明我學(xué)習(xí)作業(yè)不行盡力,另一方面,也闡明我對(duì)此項(xiàng)作業(yè)知道不行。對(duì)這次拖了我班優(yōu)異班風(fēng)建造的后腿,對(duì)此我深感愧疚和痛心。
三、知錯(cuò)就改。經(jīng)過(guò)這次的事,我決議改過(guò)自新,好好學(xué)習(xí)。恪守校規(guī)校紀(jì),進(jìn)步知道,加強(qiáng)時(shí)刻觀念。不再遲到,曠課。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
篇七:大學(xué)生曠課檢討書(shū)尊敬的老師:
您好!
對(duì)于昨天學(xué)生我曠課的事情,我先給您鄭重地說(shuō)一聲對(duì)不起。真的很抱歉,這么大的人了,還像個(gè)小學(xué)生似的讓您來(lái)管我們的課堂紀(jì)律,我竟然還在這種時(shí)候曠課了,縱然我曠課另有原因,但畢竟我還是曠課了,給您帶來(lái)了不必要的麻煩,對(duì)不起。
這一次曠課,不僅是我上大學(xué)以來(lái),第一次曠課,也是我從小到大的第一次曠課。一直是學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的我,也沒(méi)想到我會(huì)有曠課的這一天。昨天之所以沒(méi)能去教室上課,是因?yàn)槲疫h(yuǎn)在異地上學(xué)的女朋友給了我一個(gè)驚喜,在我正準(zhǔn)備去上課的路上,她蹦蹦跳跳的站在了我的面前,
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