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第7頁共7頁2023?幼兒園大?班實習(xí)總?結(jié)范文?轉(zhuǎn)眼間,?一個月的?實習(xí)生活?已接近尾?聲,在這?次實習(xí)期?間,讓我?真正懂得?、理解并?且喜歡上?了孩子;?從而也確?定了我前?進(jìn)的方向?。在實?習(xí)期間,?我?guī)У氖?大班的孩?子。我不?僅學(xué)到了?很多東西?,也感悟?到了很多?。面對不?同的幼兒?我們需要?用不同的?方式方法?,因為每?個孩子都?有他們自?己內(nèi)心小?小的世界?。他們就?好比一把?鎖,老師?則就是開?啟那把鎖?的主人。?在幼兒?園中,我?們不光只?是傳授知?識給他們?,我們更?需要的是?改變他們?,真正走?進(jìn)他們的?內(nèi)心世界?里去改變?他們,教?育好他們?,這不僅?僅要求老?師們有豐?富的教學(xué)?經(jīng)驗,更?需要的是?老師們有?一顆真誠?的心。在?照顧孩子?們時要細(xì)?心、講解?問題時要?有耐心和?對待孩子?們時要有?愛心。只?有這樣我?們才能改?變他們,?教育好他?們。最終?,甚至改?變社會,?改變國家?。那么,?他們每個?人的前途?也都將是?無止盡的?。在活?動中,我?們不僅需?要的是靈?活變通,?更需要用?心經(jīng)常去?捕捉每個?幼兒身上?的可愛之?處,及不?足之處;?可愛之處?我們要給?予及時的?表揚(yáng),這?樣不僅表?揚(yáng)的孩子?知道自己?那樣做是?對的,而?且在其他?孩子心里?也會造成?一定的正?面影響。?不足之處?我們要及?時的給予?糾正或者?長久幫助?他們?nèi)ジ?正。因此?,我們做?的不僅僅?是要關(guān)心?和照顧好?每一個幼?兒,而且?還要和每?一位幼兒?的家長進(jìn)?行及時的?溝通和交?流,這也?是很必要?的。在實?習(xí)期間,?我與家長?們一起交?流和分享?幼兒在家?和在園的?表現(xiàn)。從?而也幫助?一部分幼?兒改正了?他們的壞?習(xí)慣。?在這次實?習(xí)期間,?我總結(jié)了?以下幾點(diǎn)?:1、?在保教方?面我們不?光要做到?保教好或?者保育好?,這只是?單方面的?,我們應(yīng)?該做到的?是"保教?結(jié)合",?即"保中?有教,教?中有保"?。這就需?要我們從?實際出發(fā)?。例如:?當(dāng)孩子們?在外面玩?耍后,我?們要提醒?孩子去洗?手,告訴?他在外玩?耍時手上?會粘有很?多細(xì)菌,?如果我們?不洗手就?吃東西,?容易把手?上的細(xì)菌?吃到肚子?里去,那?樣的話我?們就會肚?子疼。從?而來培養(yǎng)?孩子們玩?耍后就洗?手的好習(xí)?慣,這不?僅從保育?的角度出?發(fā)了,也?教育了孩?子養(yǎng)成良?好的習(xí)慣?。真所謂?是"保教?結(jié)合"。?2、家?長工作在?幼兒教育?中,家長?工作也尤?為重要。?我們不僅?要服務(wù)好?幼兒,也?更要服務(wù)?好家長。?我們要虛?心聽取家?長的合理?化建議,?同時對于?無理的要?求,要妥?善處理。?正所謂"?取其精華?、去其糟?粕"。幼?兒在幼兒?園的表現(xiàn)?我們要及?時的與家?長進(jìn)行溝?通、交流?。因為有?的時候幼?兒在家和?在幼兒園?的表現(xiàn)是?不一樣的?,在幼兒?園里很乖?,很聽話?;但是回?了家里,?由于家庭?的一些原?因?qū)е滤?們又消失?了在園里?一些良好?的習(xí)慣。?因此,家?長的工作?也是很重?要的,不?容忽視。?否則,將?會給我們?的工作帶?來不必要?的麻煩。?3、我?們的心態(tài)?當(dāng)我們第?一次面對?幼教行業(yè)?時,都懷?有一顆真?誠的心。?但是當(dāng)我?們真正接?觸到他時?,才知道?它是多么?辛苦、多?么難的一?件事情啊?!可是,?總有一些?人會說"?那有什么?好的,就?和看孩子?一樣,我?也能去,?有什么本?領(lǐng)啊"!?也許,當(dāng)?你聽到這?些話時,?會有一種?沖動,那?就是馬上?離開這個?行業(yè),離?開這群讓?你頭疼的?孩子們。?其實,他?們那就叫?做"吃不?到葡萄說?葡萄酸"?的人。作?為我們本?行人都知?道,教育?要從小抓?起。熟話?說,凡事?都要從娃?娃開始,?不是嗎所?以,希望?大家用一?個好的心?態(tài)來面對?這個行業(yè)?。經(jīng)過?這一個月?時間的學(xué)?習(xí),讓我?真正感悟?到了-作?為一名幼?兒教師是?多么的光?榮!多么?的神圣!?讓我真正?了解了要?想當(dāng)一名?合格的、?優(yōu)秀的幼?兒教師是?多么的不?容易。因?此,這也?需要我們?秉著吃苦?耐勞,拼?搏進(jìn)取,?奉獻(xiàn)和合?作的精神?去服務(wù)好?每一位幼?兒,每一?位家長。?實習(xí)快?要結(jié)束了?,我有些?舍不得這?里的孩子?了。還記?得剛來的?時候,他?們是那么?的討厭我?,而我也?是那么的?討厭他們?;我們似?乎是天敵?,他們的?哭聲成了?我討厭他?們的理由?,我的陌?生成了他?們害怕的?原因???是今天我?卻有點(diǎn)舍?不得。想?一想,我?們從陌生?到熟悉,?從討厭到?喜歡,這?是多么大?的一個變?化呀!這?需要的不?光光是時?間,也需?要的是耐?心,是了?解。同?樣,我也?舍不得這?里的老師?,因為他?們教會了?我很多很?多!雖然?我們相處?的時間只?有短短的?一個月,?但對于我?而言,這?段時間將?成為我最?美好的回?憶!"天?下沒有不?散的宴席?"!是啊?!我曾是?害怕的來?到這里,?但今天我?確是微笑?著離開,?微笑著離?開我所實?習(xí)的幼兒?園。我永?遠(yuǎn)也忘不?了這里的?孩子們,?也忘不了?這里的老?師們。?總之,我?愿用我的?愛心,換?取孩子們?的開心;?我愿用我?的真心,?換取家長?們的熱心?;我愿用?我的誠心?,換取所?有人的放?心。"?欣喜中有?困惑,歡?樂中有感?悟。"幼?兒的教育?和成長,?都掌握在?幼兒教師?的手中,?我真正感?受到了這?份責(zé)任的?重大。只?有不好的?老師,沒?有不好的?孩子,孩?子們只是?一顆小小?的樹苗,?你只有不?斷的照顧?他、呵護(hù)?他并且愛?護(hù)他,他?才能茁壯?的成長,?才能長成?一棵參天?大樹。實?習(xí)期間,?我懂得了?很多,做?老師難,?做幼兒教?師更難。?我深知自?己使命的?重大,我?也知道了?自己的不?足之處。?因此,我?要在今后?的學(xué)習(xí)中?不斷地充?實自己。?為自己成?為一名合?格的、優(yōu)?秀的幼兒?教師做準(zhǔn)?備。2?023幼?兒園大班?實習(xí)總結(jié)?范文(二?)實習(xí)?時間:_?___年?____?月至__?__月?實習(xí)對象?:___?_幼兒園?____?班幼兒?實習(xí)目標(biāo)?:2學(xué)?會課程的?設(shè)計和實?施方法,?從而掌握?小班幼兒?階段的教?學(xué)規(guī)律和?教學(xué)特點(diǎn)?。3培?養(yǎng)良好的?職業(yè)道德?觀,恪敬?職守,用?于創(chuàng)新。?一、實?習(xí)目的與?意義1?、初步獲?得組織幼?兒教育、?教學(xué)的方?法,培養(yǎng)?從事幼教?工作的實?際能力。?2、進(jìn)?一步熟悉?幼兒園的?全面工作?,加深對?幼兒園教?育任務(wù)的?理解。?3、增強(qiáng)?熱愛幼教?工作,熱?愛幼兒的?思想情感?,增強(qiáng)事?業(yè)心和工?作責(zé)任感?。“幼兒?園老師”?,多少美?麗的光環(huán)?,但它很?重,因為?她必須要?有愛心、?耐心、細(xì)?心、事業(yè)?心、責(zé)任?心,所以?她必須付?出加倍的?愛,這不?是每個人?都能做到?的。4?、把所學(xué)?的基本理?論、基本?知識和基?本技能初?步地綜合?運(yùn)用于實?際教育工?作。在實?踐中檢驗?、鞏固、?提高、豐?富所學(xué)理?論知識和?技能,初?步樹立正?確的教育?思想。?5、了解?當(dāng)前幼兒?教改動態(tài)?和社會對?當(dāng)前幼兒?教育的要?求。明確?幼教工作?的重要作?用及今后?的努力方?向。這個?世界每天?都在變化?,幼兒教?育也不例?外,作為?一名幼兒?,不僅要?擁有過硬?的專業(yè)技?能,還要?掌握先進(jìn)?的教育理?念,才能?更好的服?務(wù)于幼兒?,使幼兒?更加健康?茁壯的成?長。二?、實習(xí)的?內(nèi)容和過?程在幼?兒園的每?個教室里?都有幼兒?一日生活?常規(guī)時間?表及主班?配班老師?的工作分?工,在期?間我嚴(yán)格?按照時間?表,配合?所在班老?師認(rèn)真做?好一日生?活常規(guī)工?作。首?先,保育?工作。在?這一個月?的時間里?我才真正?的知道了?保育員的?工作也很?辛苦,也?很重要,?也總結(jié)出?一些經(jīng)驗?。首先,?整理好本?班教室的?衛(wèi)生,減?少幼兒與?細(xì)菌接觸?的機(jī)會。?堅持每日?用消毒毛?巾將幼兒?能接觸到?的地方擦?拭一遍,?特別是幼?兒的飲水?柜,容易?滋生細(xì)菌?,發(fā)生交?叉感染,?每天下午?收缸子后?及早上擺?缸子前都?要用消毒?毛巾擦拭?;對于幼?兒的玩具?、桌椅、?坐墊、餐?桌、餐椅?都定期用?84消毒?液進(jìn)行消?毒。其?次:教育?工作。在?實習(xí)期間?,的感受?就是理想?與現(xiàn)實的?差距很大?。當(dāng)我寫?好一份教?案,認(rèn)真?地在腦海?模擬幾次?上課的流?程和情景?后,我以?為那節(jié)課?可以上的?很好了,?但事實卻?不是這樣?。上課時?間的把握?,各個步?驟的銜接?,幼兒情?緒的調(diào)動?,課堂秩?序的維持?等不確定?的因素,?對教師的?組織能力?和控制能?力提出了?比我想象?中更高的?要求。而?這些也是?我以后要?注意和提?高的方面?。另外?,家長工?作。在幼?兒教育中?,家長工?作也非常?地重要,?我們要虛?心聽取家?長的合理?化建議,?同時對于?家長的無?理要求,?要妥善的?處理,友?善的拒絕?,幼兒在?園表現(xiàn)要?及時通告?家長,同?時給予表?揚(yáng)和批評?,取得家?長的充分?信任,家?長工作絕?對不能忽?視,否則?會給我們?今后的工?作帶來很?多不必要?的麻煩。?三、實?習(xí)的收獲?及不足?要成為一?名合格的?幼兒教師?,除了要?有良好的?教學(xué)經(jīng)驗?外,最重?要的是具?備良好的?職業(yè)道德?,為此,?我會始終?用愛,熱?情的關(guān)懷?身邊的每?一位孩子?,并且做?到不怕苦?,不怕臟?,像母親?一樣關(guān)心?和愛護(hù)他?們,經(jīng)過?這段時間?的學(xué)習(xí),?讓我真正?感悟到作?為教師我?們要秉著?吃苦、忍?耐、拼搏?、奉獻(xiàn)、?合作的精?神去照顧?好每個幼?兒,服務(wù)?好每一位?家長。?幼教工作?是一個繁?瑣而又辛?苦的事情?,需要幼?教工作者?耐心、細(xì)?心、愛心?、責(zé)任心?并重,缺?一不可,?平時的日?常生活工?作中一點(diǎn)?都疏忽不?得,更需?要有專業(yè)?的幼教技?巧,了解?幼兒的生?理、心理?特點(diǎn),掌?握幼兒的?年齡特點(diǎn)?、性格差?異,因人?而異,因?材施教,?寓教于樂?,在調(diào)動?幼兒情緒?的同時,?讓幼兒欣?然接受新?鮮事物,?新的知識?,在這方?面我覺得?我還是一?大欠缺,?我深感力?不從心,?在以后的?工作中,?還是應(yīng)該?積極向有?經(jīng)驗的老?師多學(xué)習(xí)?,努力提?高教學(xué)水?平。從中?也領(lǐng)悟到?作為一個?新教師,?一定要戒?驕戒躁,?要時刻以?一種學(xué)習(xí)?的態(tài)度來?對待自己?的工作,?注重經(jīng)驗?的積累,?注重觀察?有經(jīng)驗的?老師是如?何上課的?,并借鑒?她們好的?方面,不?斷提升自?己的能力?。這是一?個成長的?過程,也?是必經(jīng)的?過程,如?果自己的?態(tài)度謙虛?,觀察仔?細(xì),吸收?得當(dāng),那?么,就一?定能夠取?得進(jìn)步,?得到提高?和發(fā)展。?總之,?教師是一?個崇高而?神圣的職?業(yè),要當(dāng)?一名好幼?教不容易?,在此次?
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