下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
實習(xí)教學(xué)基地共建協(xié)議為加強學(xué)生的實習(xí)教學(xué),擴大校企合作,提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,經(jīng)過協(xié)商,雙方達成以下協(xié)議:第一條合作目的為實現(xiàn)加強教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生能力,為學(xué)生提供實踐教育,拓展學(xué)生職業(yè)視野,增加企業(yè)人才儲備,促進企業(yè)發(fā)展,雙方為了加強校企合作,共同建設(shè)實習(xí)教學(xué)基地,在開展本科生教育實踐活動的過程中,互相配合合作、互利共贏。第二條合作內(nèi)容1.學(xué)校為企業(yè)提供實習(xí)人員:合作學(xué)校依據(jù)企業(yè)的需求,選派優(yōu)秀且符合企業(yè)要求的學(xué)生參加實習(xí)。學(xué)??筛鶕?jù)企業(yè)的實際需要和實際情況,確定學(xué)生的實習(xí)地點、實習(xí)工作和實習(xí)期限。2.企業(yè)為學(xué)校提供實習(xí)崗位:企業(yè)負責(zé)為學(xué)生提供實習(xí)崗位,并為學(xué)生提供實踐性的教育環(huán)境和實踐性教學(xué)機會。3.雙方為合作團隊提供幫助:學(xué)校和企業(yè)共同為參加實習(xí)的學(xué)生提供指導(dǎo)、管理和培訓(xùn),合作團隊形成后,學(xué)??梢耘蓪H素撠?zé)管理和日常聯(lián)系,企業(yè)也可以為團隊提供指導(dǎo)和教學(xué)幫助。4.學(xué)校對學(xué)生實習(xí)過程進行監(jiān)控:學(xué)校對學(xué)生實習(xí)過程進行監(jiān)控,保護學(xué)生的權(quán)益和安全,及時了解實習(xí)情況,解決實習(xí)中的問題。第三條合作流程1.學(xué)校和企業(yè)協(xié)商確定實習(xí)基地的類型和規(guī)模。2.學(xué)校和企業(yè)簽訂實習(xí)協(xié)議,明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。3.學(xué)校為參加實習(xí)的學(xué)生提供詳盡的實習(xí)計劃和實習(xí)崗位安排,企業(yè)接受并進行安排。4.學(xué)校對參加實習(xí)的學(xué)生進行培訓(xùn)指導(dǎo),企業(yè)負責(zé)對參加實習(xí)的學(xué)生進行現(xiàn)場指導(dǎo)和管理,以保證實習(xí)的順利進行。5.實習(xí)結(jié)束后,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行實習(xí)總結(jié),溝通學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量,產(chǎn)生了學(xué)生的實習(xí)評價報告和企業(yè)的實習(xí)反饋,為今后的實習(xí)活動提供經(jīng)驗。6.雙方維護良好的校企合作關(guān)系,注重長期穩(wěn)定的互利共贏。第四條合作期限本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為三年,合約期滿后雙方需要續(xù)約,雙方均同意續(xù)約。第五條合作保障1.學(xué)校及企業(yè)在合作過程中應(yīng)該遵循“誠信、公平、合法、誠實守信”原則,保持良好合作的互信和互容。2.學(xué)校應(yīng)向企業(yè)提供專業(yè)的教育、培訓(xùn)和評估指導(dǎo),不斷提高學(xué)生實習(xí)素質(zhì)和實際經(jīng)驗。3.企業(yè)應(yīng)承擔(dān)實習(xí)費用,保證實習(xí)生在企業(yè)中的實踐環(huán)境和待遇,對實習(xí)生進行培訓(xùn)、安全和管理等工作,以保證實習(xí)順利進行。第六條協(xié)議解除1.本協(xié)議有效期屆滿,在新的期限內(nèi)確有續(xù)約意向的,雙方提出書面續(xù)約請求,經(jīng)過談判,簽訂新的合作協(xié)議。2.在協(xié)議有效期內(nèi),一方違反協(xié)議規(guī)定或造成損失的,另一方有權(quán)請求約定方式或解除協(xié)議。經(jīng)協(xié)商仍不能協(xié)調(diào)的,有權(quán)向有關(guān)司法機關(guān)申請仲裁或提起訴訟。。第七條協(xié)議補充的內(nèi)容均由雙方協(xié)商制定,以書面形式補充并成為本協(xié)議的附屬文件,具有本協(xié)議同等權(quán)利和義務(wù)。第八條合作變更在保證雙方利益均衡的情況下,當(dāng)雙方合作情況及本協(xié)議的相關(guān)條件發(fā)生變化時,雙方協(xié)商進行調(diào)整,變更內(nèi)容應(yīng)以書面形式做出,自簽署之日起生效。第九條協(xié)議備案本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字并加蓋公章后生效。協(xié)議自生效之日起備案,備案機構(gòu)為雙方注冊地相關(guān)行政部門。學(xué)校方(簽名):企業(yè)方(簽名):凡是沒有約定的,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)的國家法律、法規(guī)辦理。協(xié)議中所涉及的任何爭議,雙方應(yīng)當(dāng)通過友好協(xié)商解決,如果協(xié)商不成,則可以提起訴訟,交由有關(guān)司法部門處理。以上為《實習(xí)教學(xué)基地共建協(xié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 窗體課程設(shè)計
- 廣西南寧市興寧區(qū)新興校2025屆中考聯(lián)考生物試卷含解析
- 2025屆重慶市忠縣中考生物考試模擬沖刺卷含解析
- 2025年度智能安防系統(tǒng)設(shè)計與施工合同范本4篇
- 二零二五版?zhèn)€人住房貸款利率調(diào)整合同模板3篇
- 二零二五版餐飲公司與食品供應(yīng)鏈合作協(xié)議書3篇
- 二零二五年電動機維修保養(yǎng)與定期檢修協(xié)議3篇
- 二零二五年度文化產(chǎn)業(yè)居間人與居間人合作項目協(xié)議2篇
- 物業(yè)工程監(jiān)理2025年度合同3篇
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全臨時雇傭技術(shù)支持服務(wù)合同4篇
- 軍隊文職崗位述職報告
- 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級解方程練習(xí)300題及答案
- 電抗器噪聲控制與減振技術(shù)
- 中醫(yī)健康宣教手冊
- 2024年江蘇揚州市高郵市國有企業(yè)招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 消費醫(yī)療行業(yè)報告
- 品學(xué)課堂新范式
- GB/T 1196-2023重熔用鋁錠
- 運輸行業(yè)員工崗前安全培訓(xùn)
- 公路工程安全風(fēng)險辨識與防控手冊
- 幼兒園教師培訓(xùn):計數(shù)(數(shù)數(shù))的核心經(jīng)驗
評論
0/150
提交評論