學校辦公室個人工作總結(jié)模板（2篇）

第8頁共8頁學校辦公?室個人工?作總結(jié)模?板學校?辦公室是?學校的綜?合管理部?門，是校?領(lǐng)導(dǎo)的參?謀助手，?綜合承接?上級部門?指示，綜?合協(xié)調(diào)處?理學校行?政事務(wù)，?是學校運?轉(zhuǎn)的中樞?，是校領(lǐng)?導(dǎo)和各職?能部門的?中介，是?學校的窗?口。一學?年來，在?學校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，我?們按照學?校工作計?劃，進一?步解放思?想、克服?困難、求?真務(wù)實、?開拓進取?、創(chuàng)新工?作，充分?發(fā)揮職能?作用，較?好的完成?了___?_學年度?的工作任?務(wù)，取得?了一些成?效，現(xiàn)將?主要工作?情況，作?工作總結(jié)?如下：?一、做好?接待，強?化服務(wù)意?識作為?學校的窗?口部門，?辦公室在?做好日常?工作的同?時，精心?籌劃，周?密部署，?盡心盡力?地組織好?每一個會?議，協(xié)調(diào)?好每一次?活動，安?排好每一?次接待，?使學校的?人力和財?力發(fā)揮了?最大效益?。辦公室?的日常工?作很繁雜?，只有緊?緊圍繞提?高工作效?率和服務(wù)?質(zhì)量，才?能在現(xiàn)有?人力資源?和辦公條?件下，實?現(xiàn)效益的?最大化，?從而最大?限度地實?現(xiàn)我們?yōu)?教學科研?服務(wù)的工?作宗旨。?在實踐中?學習，在?學習中提?高，努力?提高適應(yīng)?新形勢和?完成新任?務(wù)的能力?。辦公室?人員也通?過自學和?參加各種?形式的會?議，加強?對學校整?體發(fā)展思?路的理解?，加深對?學校領(lǐng)導(dǎo)?工作思路?的理解;?通過學習?，把握工?作方向，?開拓工作?思路，執(zhí)?行好學校?各項重要?方針政策?，與學校?____?保持一致?。辦公室?很多事務(wù)?性的工作?都與老師?或外界往?來較多，?因此在工?作中強化?服務(wù)意識?，要求本?部門的人?員做到：?禮貌、耐?心、細心?、誠心，?并靈活掌?握辦事的?尺度，對?臨時性的?急件，要?特事特辦?，實實在?在為教師?和培訓(xùn)學?員做事，?跟外界往?來過程中?做好橋梁?作用。?二、加強?組織協(xié)調(diào)?能力，顧?全大局，?保障學校?各項工作?順利開展?服從服?務(wù)于大局?是做好辦?公室工作?的基本條?件。我們?要求每位?辦公室人?員必須樹?立大局觀?念，正確?處理大局?和小局，?全局利益?與局部利?益的關(guān)系?，要善于?從大局的?角度思考?問題，使?辦公室工?作與學校?工作大局?協(xié)調(diào)統(tǒng)一?。我們通?過認真學?習崗位職?責后認識?到重大會?議、活動?是學校辦?公室各項?工作的重?中之重。?對于會議?活動組織?和協(xié)調(diào)，?明確提出?了大型活?動必須做?到“組織?超前、服?務(wù)周全、?勤儉高效?”的工作?原則，尤?其注意活?動的細致?性、周到?性和實效?性，同時?更加注意?各職能部?門和相關(guān)?科室之間?的積極合?作和溝通?，從而保?障了各項?重大活動?的順利進?行。本?學年學校?先后承辦?了小學校?長任職資?格培訓(xùn)、?第一期中?小學校長?提高培訓(xùn)?、全區(qū)教?育干部集?中培訓(xùn)、?期班主任?培訓(xùn)、網(wǎng)?絡(luò)應(yīng)用能?力培訓(xùn)等?，在此期?間，學校?辦公室從?人會場布?置、制作?宣傳條幅?等各個環(huán)?節(jié)加強了?組織協(xié)調(diào)?，承擔的?很多工作?都得到了?學校領(lǐng)導(dǎo)?的充分肯?定。三?、強化責?任意識，?工作落實?到人辦?公室工作?能否創(chuàng)造?出一流的?業(yè)績，關(guān)?鍵在于辦?公室人員?是否具有?強烈的事?業(yè)心，責?任感。因?此，我們?積極引導(dǎo)?辦公室同?志樹立責?任意識，?發(fā)揚高度?負責的精?神，對自?己工作勇?于負責，?敢于負責?，自覺做?到標準上?求高，措?施上求嚴?，工作上?求實，盡?心盡力，?盡職盡責?，扎扎實?實，創(chuàng)造?性地開展?工作。為?此，辦公?室人員進?行了工作?分工，責?任到人，?互相提醒?，定期檢?查，使得?各項工作?有條不紊?地開展。?四、強?化奉獻意?識，切實?做好各項?工作甘?于奉獻，?誠實敬業(yè)?是辦公室?工作人員?的必備素?質(zhì)。辦公?室工作的?無規(guī)律性?，經(jīng)常加?班加點，?沒有無私?奉獻，是?難以勝任?辦公室工?作的。因?此，我們?通過宣傳?教育、典?型示范，?使辦公室?每位同志?都能做到?愛崗敬業(yè)?，不計名?利，不辭?勞苦，無?私奉獻。?本學年各?項工作更?加順利開?展。1?、當好校?長的行政?助手。根?據(jù)學校的?實際情況?，按照行?政會議的?精神，認?真細致地?做好各項?工作的計?劃和安排?，從而使?各項工作?有條不紊?地開展。?認真做好?各級各類?文件、通?知的收轉(zhuǎn)?工作，并?按文件、?通知要求?，協(xié)調(diào)處?理好辦公?室職責范?圍內(nèi)的事?。2、?精心組織?安排會場?。我校大?小會議及?培訓(xùn)都由?辦公室參?與。每次?會議或培?訓(xùn)，辦公?室在會標?設(shè)計、照?相、新聞?報道等方?面，都做?到科學安?排、細致?落實，保?證了會議?或培訓(xùn)的?順利召開?。3、?做好教職?工的考勤?登記管理?工作。學?校辦公室?負責教職?工的考勤?，要求教?職工請假?必須有請?假條，經(jīng)?校長或部?門負責人?簽名后交?辦公室存?檔。學校?辦公室每?月向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)匯報?一次教職?工的考勤?情況并在?教職工中?公布。?4、做好?人事檔案?和文書檔?案的規(guī)范?和管理工?作。及時?有序地處?理上級各?種文件和?網(wǎng)上文件?的收發(fā)、?傳閱和分?類歸檔整?理，學校?各種請示?與報告的?分類呈送?，落實了?校內(nèi)文件?簽閱制，?做好了校?內(nèi)各部門?工作總結(jié)?與計劃的?收集整理?。5、?加強文字?材料的加?工工作，?提高辦公?室的文字?處理和服?務(wù)能力。?協(xié)助學校?領(lǐng)導(dǎo)針對?重要工作?部署以及?組織擬定?以學校名?義發(fā)布_?___、?布告等，?起草或參?與起草工?作報告、?總結(jié)、計?劃等。?6、加強?校務(wù)公開?工作和學?校宣傳工?作。充分?利用學校?壁報欄等?，對我校?各方面的?發(fā)展情況?進行及時?的宣傳傳?和推介。?7、做?好安全治?安和甲流?的預(yù)防工?作，認真?測試體溫?并作好記?錄，為學?校營造和?諧、健康?的社會氛?圍。8?、其它工?作。負責?接聽電話?并作好電?話記錄，?及時將電?話通知精?神傳達給?相關(guān)人員?;做好計?劃生育工?作;做好?門衛(wèi)工作?;做好教?職工年度?考核、年?終總結(jié)等?組織工作?;完成學?校領(lǐng)導(dǎo)臨?時交辦的?其它各種?工作任務(wù)?。在今?后的工作?中要在學?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，堅持?以人為本?的原則，?圍繞學校?中心工作?和重點工?作，建立?健全公文?處理、督?辦等規(guī)章?制度，進?一步規(guī)范?工作程序?;繼續(xù)加?強宣傳工?作，強化?咨詢和參?謀職能;?保障工作?的正常開?展;加強?政治理論?與業(yè)務(wù)理?論學習和?研究，加?強和改進?工作作風?，進一步?提高為校?領(lǐng)導(dǎo)、為?教師培訓(xùn)?服務(wù)的能?力，為學??？缭绞?發(fā)展做出?更大的貢?獻。學?校辦公室?個人工作?總結(jié)模板?（二）?學校辦公?室是學校?綜合協(xié)調(diào)?部門，綜?合承接上?級部門指?示，綜合?協(xié)調(diào)處理?學校行政?事務(wù)，是?校領(lǐng)導(dǎo)和?各職能部?門的中介?，是學校?的窗口。?一學期來?，在上級?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心指導(dǎo)下?，在各口?的大力支?持幫助下?，努力踐?行“把細?節(jié)當成習?慣”的校?訓(xùn)，積極?完成校辦?各項工作?和領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各項?任務(wù)，充?分發(fā)揮職?能作用。?現(xiàn)將主要?工作情況?，總結(jié)如?下：一?、完成長?傳下達工?作組織?傳達上級?的方針、?政策、決?議以及學?校的決議?、決定等?。負責以?學校和辦?公室的名?義發(fā)布通?知和公告?。認真做?好各級各?類文件、?通知的收?轉(zhuǎn)工作，?并按文件?、通知要?求，及時?通知各口?開展相關(guān)?工作，加?強督辦檢?查，促進?學校各項?工作的落?實。二?、做好活?動接待工?作保證?接待室清?潔，及時?做好相關(guān)?活動的接?待活動。?負責學校?的對外聯(lián)?系和接待?工作，接?待、承辦?來信來訪?。工作中?強化服務(wù)?意識，做?到禮貌、?耐心、細?心、誠心?，靈活掌?握辦事的?尺度，實?實在在做?事，強化?與外界的?交流和聯(lián)?系。三?、負責日?常行政工?作負責?校長辦公?會、全校?性行政會?議的組織?、會議記?錄、會議?材料準備?工作。對?上級部門?各類文件?、信函的?簽收、登?記、送批?、傳閱、?承辦和催?辦。對學?校日常行?政公文進?行處理;?填報各類?教職工報?表，包括?事業(yè)單位?人員信息?采集以及?各類表格?的填寫。?同時將學?校文書檔?案清理、?立卷、歸?檔。四?、協(xié)調(diào)各?口相關(guān)工?作注重?與政教、?教務(wù)、總?務(wù)等職能?部門之間?的協(xié)調(diào)、?配合和溝?通，確保?學校整體?工作正常?有序地進?行。積極?參與各口?相關(guān)工作?的開展，?配合各口?迎接相關(guān)?檢查，參?與各類檔?案整理工?作，對具?體活動開?展進行照?相等。?五、加強?學校宣傳?工作學?校信息和?統(tǒng)計工作?，及時在?各網(wǎng)站發(fā)?布學校最?新動態(tài)，?做好學校?宣傳工作?。按時將?學校相關(guān)?活動開展?以新聞的?形式進行?展現(xiàn)，每?周不少于?6條新聞?，做好時?效性宣傳?。匯總學?校相關(guān)資?料，辦好?校報《耕?耘》。及?時將優(yōu)秀?的學生習?作和教師?文章進行?匯總和校?對，整理?相關(guān)活動?的照片資?料等。?一學期的?辦公室工?作讓我不?斷成長，?深入的了?解各口工?作的具體?內(nèi)容，從?一個通知?的下達、?接待室衛(wèi)?生的打掃?、相關(guān)文?件的上傳?下達到相?關(guān)文字工?作的撰寫?、學校宣?傳工作的?開展，事?無巨細，?點點滴滴?都讓我深?刻了解到?細節(jié)的重?要性，如?何真正做?到把細節(jié)?當成習慣?，是做好?每一件工?作的關(guān)鍵?。現(xiàn)將工?作中的不?足之處，?總結(jié)如下?：一、?工作實效?性不強，?細節(jié)落實?不到位?初次接觸?辦公室工?作的我，?對于各項?工作的具?體開展情?況不了解?，導(dǎo)致有?時工作實?效性不強?，經(jīng)常出?現(xiàn)耗時長?，效果差?的局面。?通過一段?時間的學?習和努力?，有些許?成效，但?總體上并?不能高效?完成工作?。對細節(jié)?認識不到?位，對細?節(jié)落實不?到位，不?能真正把?細節(jié)當成?習慣，踐?行校訓(xùn)的?路還很長??，嵥榈?辦公室工?作需要謹?慎的思維?，靈活的?頭腦，熱?情的態(tài)度?，長期以?來的工作?有時完成?的不盡人?意，多數(shù)?是因為細?節(jié)深入落?實不到位?。二、?工作積極?性不夠，?服務(wù)創(chuàng)新?意識差?面對教學?工作和各?類行政性?工作，經(jīng)?常出現(xiàn)手?忙腳亂，?忙不出頭?緒的情況?，存在不?能積極主?動進行各?類創(chuàng)造性?的工作的?情況。主?動的溝通?和上傳下?達不到位?，造成工?作完成不?盡人意，?沒有較高?的積極主?動性。在?服務(wù)全體?教師的過?程中，有?時候不能?面面俱到?，盡善盡?美。尤其?在創(chuàng)新工?作方面比?較薄弱，?不能在工?作遇到困?難時，及?時走出瓶?頸，創(chuàng)造?性的改善?局面，較?好的完成?各項工作?。在工?作中存在?的問題還?有很多，?在總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)的?同時，更?多的應(yīng)該?是在反思?中進步，?找到未來?的方向，?在今后工?作開展中?要努力做?到如下方?面：1?、緊緊圍?繞學校中?心工作及?領(lǐng)導(dǎo)的工?作決策，?布置或協(xié)?調(diào)有關(guān)部?門落實，?加強督辦?檢查，確?保各項工?作落實到?位。2?、進一步?加強自身?素質(zhì)建設(shè)?，不斷增?強服務(wù)意?識;加強?日常工作?