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第3頁共3頁2023?年幼兒園?教師跟崗?培訓總結?范文在?第一天的?跟班學習?中,我體?會較深的?是老師和?保育員的?辛苦以及?偉大。幼?兒園的每?個教室里?都有幼兒?一日生活?常規(guī)時間?表及主班?配班老師?的工作分?工,她們?要嚴格按?照時間表?,認真做?好一日生?活常規(guī)工?作。作為?一名幼兒?教師,幼?教工作是?繁瑣而又?辛苦的,?需要幼教?工作者耐?心、細心?、愛心、?責任心并?重,缺一?不可,平?時的日常?生活工作?中一點都?疏忽不得?,更需要?有專業(yè)的?幼教技巧?,了解幼?兒的生理?、心理特?點,掌握?幼兒的年?齡特點、?性格差異?,因人而?異,因材?施教,寓?教于樂,?在調(diào)動幼?兒情緒的?同時,讓?幼兒欣然?接受新鮮?事物。保?育員要負?責孩子在?幼兒園的?生活,簡?單說就是?照顧孩子?。例如,?孩子什么?時候喝水?、吃飯及?入廁;杯?子清洗后?放進消毒?柜的時候?應該杯口?朝下;觀?察孩子在?園期間有?沒有不舒?服;要清?楚的記得?家長說的?注意事項?等細節(jié)問?題;消除?對幼兒存?在的各種?安全隱患?;每天必?做的清潔?衛(wèi)生等等?。保育工?作在幼兒?身心的健?康發(fā)展中?占著舉足?輕重的作?用。盡管?老師和保?育員的職?責不同,?但要做到?并做好“?保教并重?”、“保?中有教,?教中有保?”卻不是?一件簡單?的事。這?也是我們?今后工作?的重點和?努力方向?。保教?工作是幼?兒園的重?頭戲,但?也絕不可?忽視幼兒?園的保健?工作。如?入園前要?對所有的?孩子、老?師進行體?檢(到指?定機構體?檢),一?年一次,?學期末進?行匯總分?析等;每?天都要對?來園的所?有幼兒進?行晨檢、?午檢、晚?檢三次各?方面的檢?查;幼兒?園還要有?專業(yè)的醫(yī)?護人員,?負責簡單?病傷的處?理,傳染?病的預防?,幼兒園?的消毒等?事情。這?些好像都?是醫(yī)院或?防疫站的?工作,但?在幼兒園?這些工作?同樣重要?。幼兒免?疫力、抵?抗力較低?,如果消?毒、衛(wèi)生?工作做不?好,遇到?傳染病的?高發(fā)期,?結果如何?,可想而?知。海?倫國際幼?兒園環(huán)境?有特色,?管理有方?法,保教?并重,值?得學習的?地方確實?很多,以?上是本次?培訓學習?我感觸較?深的幾方?面,當然?收獲不止?這些。本?次培訓我?還有一個?較大的疑?惑:民辦?園和公辦?園在財務?管理方面?存在差異?,那么公?辦園在財?務方面應?該如何管?理、操作?希望在下?次培訓中?能將這方?面作為重?點。再次?對局領導?和海倫國?際幼兒園?給我們提?供的本次?學習機會?表示誠摯?的感謝!?202?3年幼兒?園教師跟?崗培訓總?結范文(?二)一?周的培訓?已經(jīng)結束?了,在這?次培訓中?我學到很?多新鮮的?知識,也?讓我認識?到想要做?一名優(yōu)秀?的幼兒教?師必須不?斷自我更?新,也認?識到自己?知識的局?限和不足?。每個?老師都給?我們講的?很深入很?細致。在?劉麗園長?講到:讓?孩子生活?在童年里?而不是經(jīng)?過童年。?我腦海里?想象的是?現(xiàn)在我們?的孩子有?多少是童?年快樂渡?過而不受?父母強迫?學這樣學?那樣的呢?。而生活?來源于學?習,學習?也來源于?生活,一?個好的學?習環(huán)境和?優(yōu)秀的老?師應該是?優(yōu)雅的。?應該是真?善美結合?的。我們?教師是孩?子的陪伴?者。在?園長講到?:三浴陪?伴時我呆?了因為以?前沒接觸?過,原來?是(空氣?,陽光,?日光汗)?這對于一?個人來說?我們都應?該被三浴?陪伴特別?是孩子,?如果沒有?一個健康?快樂的身?體狀況,?那我們怎?么可能讓?孩子快樂?成長呢,?所以對于?戶外活動?(體能活?動)是幸?福快樂的?前提。?在園長
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