版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
九年級我們來了!請把握好九年級上學(xué)期九年級請把握好九年級上學(xué)期你是否還幻想著QQ?你是否還幻想著QQ?你是否還渴望在地下城做名勇士?你是否還渴望在地下城做名勇士?你是否還流連在玫瑰小鎮(zhèn)?你是否還流連在玫瑰小鎮(zhèn)?但是,現(xiàn)實就在眼前!但是,現(xiàn)實就在眼前!眨眼的瞬間,初中的兩年便這樣不經(jīng)意的流逝了!
在初中的兩年里,我們可能有些懊悔,有些恍惚,有些歡喜,又有少許的悲哀,然而留下更多的則是美好的回憶。
現(xiàn)在,我們步入九年級的門檻,邁向了一生中最重要,最繁忙的時刻,在這一刻,歡喜中夾雜著萬分的擔(dān)憂,不言而寓,關(guān)鍵的這一刻,就在自己的腳下,一步之差絲毫之誤,便使自己墜向深淵,我們該以如何的心態(tài)面對,初三這個艱巨的重?fù)?dān)呢?
眨眼的瞬間,初中的兩年便這樣不經(jīng)意的流逝了九年級是什么?九年級是人生的轉(zhuǎn)折,是緊張的,充實的,是富有挑戰(zhàn)性的,也是一個人堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段,也是一生中最美好的回憶階段,因為她是成功與挫折,喜悅與悲傷的混合體。九年級是什么?九年級是人生的轉(zhuǎn)折,是緊張的,充實的,是富有挑
九年級我其實不希望它來,但它真的來了。以前的呼喚其實來得很早,但我現(xiàn)在才體會得到。以前的牢騷其實來得真切,但我早已一一清掃。上天其實對我很好給了我兩年的時間,但我從沒有認(rèn)真把握。我其實很擔(dān)心它走,一走就意味著初中走到了盡頭。九年級我以前的呼喚以前的牢騷上天其實對我很好我我不甘心從此就是一堆廢土,年輕的我還有很多未完的事情要做。我不甘心上天給與眾人同一樣的軀體,卻偏偏我不能與旁人一樣振翅高飛。我不甘心天憫世人時間再次向我發(fā)出呼喚但同時也是最后一次呼告。它是我最后一次機(jī)會還能讓我亡羊補(bǔ)牢。天憫世人我要在九年級發(fā)表我最壯麗的宣言向一切看不起我的人證明我存在的價值。我要在九年級構(gòu)筑我最偉大的工程在往后的日子中用奇跡贈與我的母校。我要在九年級我玩了兩年,還有機(jī)會嗎?
人,能堅持活在這個世上,是因為他總有讓自己生存的理由。這個理由只有一句話:
我還有希望!我玩了兩年,還有機(jī)會嗎?人,能堅持活在這個世上,是因最關(guān)鍵的是自己給自己機(jī)會。不要為自己找更多的借口,不要怨天尤人,現(xiàn)實不相信眼淚,哭幾百次,埋怨幾百次,你都要面對。不要等到初三結(jié)束后,才后悔。最關(guān)鍵的是自己給自己機(jī)會。不要為自己找更多的借口,不要怨天尤走進(jìn)九年級,我們需要-----走進(jìn)九年級,我們需要-----人的潛能是無限的你有多大目標(biāo)就會有多大收獲!目標(biāo)人的潛能是無限的目標(biāo)九年級應(yīng)如何渡過?心態(tài)向榜樣學(xué)習(xí)從容面對挫折和傷痛滿懷激情堅定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)九年級應(yīng)如何渡過?心態(tài)向榜樣學(xué)習(xí)九年級應(yīng)如何渡過?我們要全力以赴,絕不能盡力而為!要做行動的巨人!行動不論你的行動是不是現(xiàn)在開始的.重要的是開始以后就不要停止.九年級應(yīng)如何渡過?我們要全力以赴,絕不能盡力而為!行動不送給大家的幾句話以此與同學(xué)共勉九年級上學(xué)期第一次勵志主題班會課件此刻打盹,你將做夢,而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。此刻打盹,你將做夢,勿將今日之事拖到明日
勿將今日之事拖到明日
學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力!
學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時間,幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次
幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次含淚播種的人一定能含笑收獲。含淚播種的人一定能含笑收獲。學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的未學(xué)到的痛苦是終身的
學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的
走進(jìn)九年級意味著我們將要告別八年級的生活;意味著我們將不能在神奇的游戲世界里遨游;雖然前方有山溝,有陡坡,但我們毫不畏懼,我們要努力地走下去,勇往直前。因為我們相信,總有柳暗花明的一天。步入九年級,只要我們持之以恒,堅持不懈,認(rèn)真應(yīng)對待學(xué)習(xí),我們一定會成功的!九年級,我們準(zhǔn)備好了??!走進(jìn)九年級意味著我們將要告別八年級的生活;腳踏實地奮力拼搏敢立壯志堅守目標(biāo)我要成功有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳有心人天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚誓言腳踏實地有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳有心人天不負(fù),破同學(xué)們:愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動愿我們以后每一個都不會一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 音樂編曲技術(shù)革新-洞察分析
- 消費(fèi)者行為變遷與行業(yè)競爭互動-洞察分析
- 物聯(lián)網(wǎng)安全檢測-洞察分析
- 2023年-2024年項目部管理人員安全教育培訓(xùn)試題及參考答案【完整版】
- 語音識別中的跨語言研究-洞察分析
- 2023年-2024年崗位安全教育培訓(xùn)試題附答案(培優(yōu)B卷)
- 2023年-2024年公司項目部負(fù)責(zé)人安全教育培訓(xùn)試題帶答案(A卷)
- 2023年-2024年項目部安全管理人員安全培訓(xùn)考試題完美版
- 投資促進(jìn)政策研究-洞察分析
- 風(fēng)控部合同審核流程
- 醫(yī)院后勤管理作業(yè)指導(dǎo)書
- 六年級下冊心理健康教育教案-8 男女生交往小鬧鐘遼大版
- 【課件】第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系新版教材單元分析九年級化學(xué)人教版(2024)上冊
- 國庫資金支付管理辦法
- 中醫(yī)調(diào)理理療免責(zé)協(xié)議書模板
- 小學(xué)二年級語文(人教版)下冊生字筆順
- 2024 錦綸深度報告:消費(fèi)升級帶動需求增長原材料國產(chǎn)化促進(jìn)產(chǎn)能釋放
- 外研版高一英語上學(xué)期必修1-2期末考試試卷
- 連鑄工職業(yè)技能大賽考試題庫500題(含各題型)
- 2024年執(zhí)法資格考試題庫(附答案)
- 激光切割機(jī)市場需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
評論
0/150
提交評論