一堂好課·如琢如磨 公開(kāi)課比賽一等獎(jiǎng)

羅藝，女，漢族，畢業(yè)于西南大學(xué)，獲雙學(xué)士學(xué)位，興義八中語(yǔ)文老師，從教11年，黔西南州州級(jí)骨干教師，“一師一優(yōu)課”省級(jí)優(yōu)課，2017年全省青年教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)青年教師教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)，獲“貴州省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?019“教育立州·陽(yáng)光之路”巡回宣講“先進(jìn)個(gè)人”。如琢如磨一堂好課無(wú)生課堂興義八中羅藝概要壹無(wú)生課堂無(wú)生課堂貳一堂好課叁備賽建議壹無(wú)生課堂無(wú)生課堂無(wú)生課堂沒(méi)有學(xué)生的課堂一種模擬課堂的情景下展開(kāi)的教學(xué)呈現(xiàn)方式無(wú)生課堂的特點(diǎn)無(wú)生課堂你必須知道——①授課場(chǎng)所：場(chǎng)地不受限制，靈活、高效；②授課對(duì)象：面對(duì)同行或?qū)＜?，直接、精深；③授課時(shí)間：15——20分鐘，教學(xué)節(jié)段；④授課目的：觀察研究教師的教，幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)方案，提高教學(xué)技能，側(cè)重教師個(gè)體能力的發(fā)展；⑤應(yīng)用現(xiàn)狀：師范生教學(xué)能力測(cè)評(píng)，國(guó)考教師資格證，新任教師招聘，各類(lèi)遴選，各類(lèi)競(jìng)賽、示范、交流課等。無(wú)生課堂端正態(tài)度理性認(rèn)知①不是表演，而是對(duì)真實(shí)課堂的再現(xiàn)；②不只是預(yù)設(shè)，更要有巧妙的生成；③一個(gè)人的戰(zhàn)斗，既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。貳一堂好課青技大賽八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)六環(huán)節(jié)三要素四心五實(shí)目標(biāo)明確對(duì)象清晰重點(diǎn)突出互動(dòng)適宜五多五少以生為本意義效率生成真實(shí)溫度語(yǔ)文味人情味書(shū)卷味目標(biāo)明確思路清晰互動(dòng)積極板書(shū)規(guī)范重點(diǎn)突出方法得當(dāng)如琢如磨·上好“無(wú)生課”①精選材——確定篇目，一個(gè)課時(shí)能完整呈現(xiàn)②研文本——立足教材，文本是最有價(jià)值的資料③巧構(gòu)思——重構(gòu)內(nèi)容，合理深掘的授課角度創(chuàng)新教法，精心設(shè)計(jì)的呈現(xiàn)思路④細(xì)打磨——語(yǔ)言規(guī)范、板書(shū)美觀、互動(dòng)真實(shí)內(nèi)容豐富、環(huán)節(jié)完整、合作生成⑤勤互動(dòng)——重復(fù)評(píng)價(jià)、直接對(duì)話、轉(zhuǎn)述闡明如琢如磨·上好“無(wú)生課”如琢如磨·上好“無(wú)生課”影響無(wú)生上課的主要因素是：①對(duì)教材的解讀和思考不夠，缺乏深度，或理解偏頗；②教學(xué)設(shè)計(jì)的粗糙和傳統(tǒng)，缺乏亮點(diǎn)，不夠靈活；③展示過(guò)程中師生互動(dòng)不夠多元，單一、固化；④板書(shū)、普通話、情緒等方面的欠缺。叁備賽建議備賽建議好風(fēng)憑借力

全國(guó)中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽規(guī)格非常高第二屆全國(guó)中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽選拔賽（一）競(jìng)賽學(xué)科。競(jìng)賽分為小學(xué)組（語(yǔ)數(shù)英）、初高中語(yǔ)文組、初高中數(shù)學(xué)組、初高中英語(yǔ)組。（二）競(jìng)賽形式?！罢n堂教學(xué)+教學(xué)闡釋”共計(jì)30分鐘。的形式。課堂教學(xué)即現(xiàn)場(chǎng)授課，不少于15分鐘，評(píng)委主要從對(duì)教材的處理、教學(xué)過(guò)程與方法、語(yǔ)言教態(tài)、教學(xué)效果等方面進(jìn)行考評(píng)。教學(xué)闡釋采取“說(shuō)課”的形式，不少于10分鐘，應(yīng)包含教材解讀、學(xué)情分析、目標(biāo)定位、基本理念、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、方法選擇等。教學(xué)展示內(nèi)容要與提交的教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容對(duì)應(yīng)、一致。教學(xué)PPT應(yīng)包含“課堂教學(xué)+教學(xué)闡釋”兩部分內(nèi)容。

e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E——《蘇幕遮》·周邦彥

課堂教學(xué)e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E——《蘇幕遮》·周邦彥

教學(xué)闡釋得分要點(diǎn)外功：教態(tài)、語(yǔ)言、表情……內(nèi)功：教學(xué)目標(biāo)把握、具體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、活動(dòng)開(kāi)展等……①精雕細(xì)琢，日積月累②推敲打磨，駕輕就熟③交流合作，團(tuán)隊(duì)互促菩薩蠻【韋莊】人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。美與真相——韋莊《菩薩蠻·其二》項(xiàng)脊軒志歸有光三世變遷，悲欣交集課堂教學(xué)功業(yè)未成祖母重托慈母早逝多可悲長(zhǎng)號(hào)不自禁子路、曾皙、冉有、公西華侍坐課堂教學(xué)小結(jié)子路、曾皙、冉有、公西華侍坐以勇強(qiáng)國(guó)以糧富國(guó)以禮治國(guó)大同社會(huì)物質(zhì)精神孔子點(diǎn)與——李白《春夜宴從弟桃花園序》秉燭且夜游，詩(shī)酒趁年華課堂教學(xué)體悟情懷李白在這次宴會(huì)上的心情如何呢？人生短暫之悲歡聚宴飲之樂(lè)？探究要求：同桌探討，立足文本，圈點(diǎn)批注（時(shí)間：2分鐘）一剪梅李清照文辭纖纖

情意拳拳甜蜜的閑愁課堂小結(jié)