在職教師無償課備案制度

關(guān)于實施在職教師無償課外輔導(dǎo)備案制度的通知各中小學(xué)、機關(guān)科室、直屬單位：為建立健全中小學(xué)教師“有償家教”專項整治行動長效機制，根據(jù)《桐廬縣教育系統(tǒng)教職工違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為責(zé)任追究暫行辦法》（桐教〔2012）1號）、《關(guān)于進(jìn)一步遏制“有償家教”及禁止在職公辦教職工到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職兼課的通知》（桐教通〔2013）15號）、《關(guān)于開展全縣中小學(xué)在職教師有償家教專項治理工作的通知》（桐教通〔2017）號）等文件精神，現(xiàn)就桐廬縣教育系統(tǒng)在職教師無償課外輔導(dǎo)備案制度的有關(guān)事項通知如下：一、 基本原則和總體要求堅持自愿、無償、量力等原則，結(jié)合教師特點和優(yōu)勢，疏堵結(jié)合，滿足學(xué)生、家長及社會合理的義務(wù)輔導(dǎo)要求，堅決抵制“有償家教”行為。二、 實施對象全縣在編在職的中小學(xué)校教師（含局機關(guān)、直屬單位工作人員）。三、 實施程序書面申請。因特殊情況需在雙休日、節(jié)假日、寒暑假等利用休息時間在校內(nèi)外給親戚朋友進(jìn)行無償課外輔導(dǎo)、補習(xí)的，須事前由教師個人向所在學(xué)校提出書面申請（附件）說明具體情況，并在輔導(dǎo)前報學(xué)校審核。核實并登記備案。學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)對教師提交的書面申請進(jìn)行核實，在確保申請教師能完成好本職教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行審批，并匯總備查。3.加強監(jiān)管。常態(tài)化開展教育、約談、抽查走訪等方式加強監(jiān)管。四、有關(guān)要求所有的登記備案必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，若教師事先未向?qū)W校提出申請，或?qū)嶋H情況與報告不符，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步遏制“有償家教”及禁止在職公辦教職工到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職兼課的通知》（桐教通〔2013〕15號）、桐廬縣教育局關(guān)于加強聘用合同管理建立教師退出機制的實施意見（試行）（桐教組〔2017〕8號）等的有關(guān)規(guī)定查處。學(xué)校要切實履行無償補課備案的監(jiān)管責(zé)任，如在實施中發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)行為，要嚴(yán)肅追究學(xué)校及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的管理責(zé)任。被輔導(dǎo)學(xué)生在無償課外輔導(dǎo)過程中的安全責(zé)任由相關(guān)教師和學(xué)生家長自行承擔(dān)。加強學(xué)校志愿導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)站建設(shè)。（1）學(xué)生在校期間，各校要利用會議室、閱覽室等特定場所和放學(xué)后、課間、午休等特定課余時間開展志愿導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)站活動，通過個體幫扶、集體引領(lǐng)和特色講座等形式，使教師服務(wù)范圍從本班擴展到全校，內(nèi)容從學(xué)業(yè)指導(dǎo)擴展到特長培養(yǎng)、心、理健康輔導(dǎo)和政策咨詢交流，滿足廣大學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的需求。（2）鼓勵教師尤其是骨干教師在校內(nèi)利用課余時間義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生，開展志愿導(dǎo)學(xué)活動，輔導(dǎo)人數(shù)不受限制，不需履行報備程序，有條件的學(xué)校在獎勵性績效工資額度內(nèi)或相關(guān)經(jīng)費中可適當(dāng)給予加班補助。（3）鼓勵各校借助學(xué)校網(wǎng)站、新媒體等信息技術(shù)手段，建立課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)公共平臺。附件：桐廬縣教育系統(tǒng)在職教師無償課外輔導(dǎo)備案表桐廬縣教育局2017年10月日

附件桐廬縣教育系統(tǒng)在職教師無償課外輔導(dǎo)備案表學(xué)校：教師姓名職務(wù)職稱承擔(dān)工作輔導(dǎo)學(xué)科輔導(dǎo)時間聯(lián)系方式輔導(dǎo)地點輔導(dǎo)學(xué)生基本情況學(xué)生姓名所在學(xué)校班級家長姓名家長聯(lián)系電話學(xué)校意見（公章）年 月 日備注注：1.本表一式兩份，一份教師保存，一份學(xué)校備