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場(chǎng)景歌第1頁(yè)第一學(xué)時(shí)第2頁(yè)激趣導(dǎo)入還記得《植物媽媽有措施》嗎?植物都要去旅行,你喜歡去哪兒旅行呢?那今天老師就帶大家跟隨《場(chǎng)景歌》中一群少先隊(duì)員去旅游,好不好?第3頁(yè)整體感知請(qǐng)同窗們大聲朗讀課文,邊讀邊思考:少先隊(duì)員分別到了哪些地方?海邊鄉(xiāng)村公園第4頁(yè)沙灘一艘軍艦帆船稻田花園一孔翠竹隊(duì)旗銅號(hào)tānsōujiànfāndàoyuánkǒngcuìduìtóng字詞學(xué)習(xí)第5頁(yè)園yuán書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)孔kǒng橋qiáo第6頁(yè)群qún書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)隊(duì)duì旗qí第7頁(yè)銅tóng書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)號(hào)hào領(lǐng)lǐng第8頁(yè)巾jīn書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)第9頁(yè)一只海鷗,一片沙灘。一艘軍艦,一條帆船。第10頁(yè)你看到了哪幾件事物??怎么用數(shù)量詞來(lái)描述??這幅圖描繪了什么場(chǎng)景?海鷗沙灘帆船軍艦一只一片一艘一條第11頁(yè)蔚藍(lán)大海上行駛著一艘威武大軍艦,一條彩色小帆船在漂游著。一只雪白海鷗從海面飛過(guò),無(wú)數(shù)游客在美麗沙灘上玩耍。好美麗海邊景色?。〉?2頁(yè)第13頁(yè)第14頁(yè)第15頁(yè)第16頁(yè)一方魚(yú)塘,一塊稻田。一行垂柳,一座花園。第17頁(yè)你看到了哪幾件事物??怎么用數(shù)量詞來(lái)描述??這幅圖描繪了什么場(chǎng)景?魚(yú)塘稻田花園垂柳一方一塊一行一座第18頁(yè)一方魚(yú)塘,小魚(yú)們?cè)诳鞓?lè)地游來(lái)游去?;▓@里五顏六色花兒正向你們招手呢,小村子美嗎?第19頁(yè)“一只、一片、一艘、一條”都是數(shù)量詞,請(qǐng)你仿寫(xiě)三個(gè)數(shù)量詞。一只青蛙一條小魚(yú)一件衣服第20頁(yè)第21頁(yè)第22頁(yè)第23頁(yè)第24頁(yè)一道小溪,一孔石橋。一叢翠竹,一群飛鳥(niǎo)。第25頁(yè)你看到了哪幾件事物??怎么用數(shù)量詞來(lái)描述??這幅圖描繪了什么場(chǎng)景?小溪石橋飛鳥(niǎo)翠竹一道一孔一叢一座第26頁(yè)瞧,一竿竿翠竹修長(zhǎng)挺拔,一孔石橋橫跨小溪,溪水嘩啦啦地唱著歌,歌聲引來(lái)了一群快樂(lè)飛鳥(niǎo)。第27頁(yè)第28頁(yè)第29頁(yè)第30頁(yè)第31頁(yè)一面隊(duì)旗,一把銅號(hào)。

一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”,一片歡笑。第32頁(yè)你看到了哪幾件事物??怎么用數(shù)量詞來(lái)描述??這幅圖描繪了什么場(chǎng)景?隊(duì)旗銅號(hào)紅領(lǐng)巾一面一把一隊(duì)第33頁(yè)一片歡笑后,小明吹響一把銅號(hào)集合,我們一群“紅領(lǐng)巾”,高舉著一面少先隊(duì)隊(duì)旗,繼續(xù)前進(jìn)。第34頁(yè)第35頁(yè)第36頁(yè)第37頁(yè)辨析多音字行xíngháng行走銀行號(hào)hàoháo號(hào)手嚎啕大哭爸爸行(xíng)走在去銀行(háng)路上。這個(gè)小號(hào)(hào)手由于老師批評(píng)了他,正號(hào)(háo)啕大哭呢。第38頁(yè)利用工具書(shū),結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)意思。沙灘:水邊或水中由沙子淤積成陸地。造句沙灘上有許多美麗貝殼。帆船:裝有帆篷借助風(fēng)力行駛船。造句我喜歡看帆船比賽。第39頁(yè)稻田:生長(zhǎng)水稻水田;種稻田。造句我從山上向下望去,看到了一片片綠油油稻田。隊(duì)旗:指中國(guó)少年先鋒隊(duì)旗幟。造句中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星和火炬。第40頁(yè)紅領(lǐng)巾:文中指少先隊(duì)員。造句鮮艷紅領(lǐng)巾像熊熊火焰。歡笑:歡樂(lè)笑。造句童年生活帶給我們很多歡笑。第41頁(yè)辨析詞語(yǔ)歡笑歡樂(lè)相同點(diǎn):不一樣點(diǎn):造句:兩個(gè)詞都具有“快樂(lè)”意思?!皻g笑”著重指因快樂(lè)而歡快笑?!皻g樂(lè)”指心中非??鞓?lè)。1.操場(chǎng)上到處充滿了小朋友歡笑聲。2.今天我們度過(guò)了一種歡樂(lè)小朋友節(jié)。第42頁(yè)再讀一讀課文,想一想每小結(jié)寫(xiě)了什么第一小節(jié):第二小節(jié):第三小節(jié):第四小節(jié):描寫(xiě)了海灘上景象。描寫(xiě)了山村景象。描寫(xiě)了公園景象。描寫(xiě)了少先隊(duì)員郊游景象。第43頁(yè)課堂小結(jié)初讀課文后你感受到了什么我們?cè)诮Y(jié)識(shí)事物,在結(jié)識(shí)表達(dá)事物漢字同步,感受到了美麗景色、美好生活。第44頁(yè)再讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?本文是數(shù)量詞歸類(lèi)識(shí)字,寫(xiě)了海灘、山村、公園。少先隊(duì)員郊游場(chǎng)景。第45頁(yè)石橋根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)xiǎokǒng小孔shíqiáoyìqúntónghào一群銅號(hào)第46頁(yè)一字多詞我會(huì)填隊(duì)巾軍園()()()()()()()()()()()()隊(duì)伍大隊(duì)帶隊(duì)毛巾枕巾紅領(lǐng)巾軍人軍隊(duì)軍旗公園花園果園第47頁(yè)我會(huì)連一只一片一艘一條帆船海鷗沙灘軍艦一道一孔一叢一群石橋小溪飛鳥(niǎo)翠竹第48頁(yè)拓展延伸數(shù)量詞兒歌一只鴨子兩頭牛,三只小龜水里游。四條大魚(yú)五匹馬,六個(gè)娃娃樂(lè)開(kāi)花。七只公雞八條狗,九只小鹿地上走,十只猴子在撓頭。第49頁(yè)一片兩片三四片,五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片,飛入梅花總不見(jiàn)。詠雪鄭板橋第50頁(yè)第51頁(yè)【教材分析】Let’stalk部分通過(guò)Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果語(yǔ)境展現(xiàn)了關(guān)鍵句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個(gè)句型構(gòu)造難度不大,加之學(xué)生在三上第五單元已學(xué)過(guò)句型:Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此,在學(xué)習(xí)時(shí)也許比較容易接收。

【學(xué)情分析】1.通過(guò)一、二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步具有了一定語(yǔ)言基礎(chǔ),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面有了進(jìn)步,但語(yǔ)言模仿能力仍需加強(qiáng)。2.本部分把單詞和對(duì)話整合教學(xué),多種句型:CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等,學(xué)生已在三年級(jí)上冊(cè)課本中學(xué)習(xí)過(guò),因此為本節(jié)課學(xué)習(xí)做了一種較好鋪墊,使學(xué)生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容Ilike…及Idon’tlike…表達(dá)對(duì)某物好惡?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞grapes。(2)能夠聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)句型Ilike

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