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文檔簡(jiǎn)介
高考日語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)
て形和補(bǔ)助動(dòng)詞て形1.變化規(guī)則:3類動(dòng)詞:しますーして來(lái)ますー來(lái)て2類動(dòng)詞:食べますー食べて起きますー起きて1類動(dòng)詞:①「い?ち?り」買いますー買って待ちますー待って帰りますー帰って
②「み?び?に」飲みますー飲んで呼びますー読んで死にますー死んで
③「き?ぎ」書きますー書いて急ぎますー急いで
④「し」貸しますー貸して特殊:行きますー行って2.「て」形用法:①表并列
私は高校に入って、兄は大學(xué)に入りました。②表動(dòng)作先后順序.(幾乎是同時(shí)或相繼發(fā)生)
家に帰って、ご飯を食べて、本を読んで寢る。③表動(dòng)作的狀態(tài)、方式。否定「~ないで」
人々は傘を差して?差さないで歩いている。④表原因。否定「~なくて」邏輯上的因果關(guān)系,后項(xiàng)不能用意志表達(dá)。宿題を家に忘れて、困った。3.補(bǔ)助動(dòng)詞(1)…ている(自謙語(yǔ):ておる)①前接持續(xù)性動(dòng)詞,表示某動(dòng)作正在進(jìn)行
母は料理を作っている。
窓を開けてみると、雪が降っていた。(意外發(fā)現(xiàn))②反復(fù)進(jìn)行的某種經(jīng)常性,習(xí)慣性行為.
私は毎朝6時(shí)ごろ起きている。
子供のとき、毎晩8時(shí)に寢ていた。(過(guò)去的習(xí)慣)③接瞬間動(dòng)詞后,表示動(dòng)作,行為結(jié)束后還保留的狀態(tài)
ドアが閉まっている。
田中さんは結(jié)婚している。李さんは日本に行っている。(還在日本未回來(lái))そのことは多くの人々に知られている。(被動(dòng))④表示人的職業(yè)和身份,外貌
姉は郵便局で働いている。
メガネを掛けている(掛けた)人は田中さんです。
田中さんはメガネを掛けている。
私は病気になってからずっと痩せている。(2)…てある
動(dòng)詞存續(xù)體
①為了某個(gè)目的而進(jìn)行的動(dòng)作行為結(jié)果的存續(xù)
?が他動(dòng)詞てある壁に絵が飾ってある。池の周りに木が植えてある。②提前準(zhǔn)備好了
意思基本等同于?ておく
后項(xiàng)不接請(qǐng)求命令忠告
?を他動(dòng)詞てある論文を書くために、私は資料をたくさん集めてある?!袱皮い搿箆s「てある」
接續(xù):前者用自動(dòng)詞,后者用他動(dòng)詞:意義:前者單純敘述狀態(tài),
后者是人為動(dòng)作行為結(jié)果的存續(xù)感受下面兩個(gè)例句的區(qū)別:窗戶開著.(自)窓が閉まっています。(他)窓が閉めてあります。(3)…ておく(口語(yǔ):とく)
①事先做好某種準(zhǔn)備,后可接命令,請(qǐng)求,建議
旅行の前に、切符を買っておく。②臨時(shí)處置,放置不管“暫且”
否定為:…ないでおく
暫且不...
鋏を使ったら、元の所に戻しておいてください。
また見るから、そのままつけておいてください。
心配するから、母には言わないでおくつもりです。
健康診斷の日は朝食を食べないでおいてください?!袱皮ⅳ搿箆s「ておく」
都可以表示為將來(lái)做某種準(zhǔn)備區(qū)別:1:前者準(zhǔn)備已做好的狀態(tài);后者為準(zhǔn)備采取了何種行為2:前者一般用現(xiàn)在時(shí);后者一般用過(guò)去時(shí)3:前者不能接請(qǐng)求命令等表達(dá);后者可以接請(qǐng)求命令等.てあってくださいxておいてくださいo(4)…てしまう(口語(yǔ):ちゃう)
①表動(dòng)作完成
漢字の宿題はもうやってしまいました。(已經(jīng)完成)
晝ご飯までにレポートを書いてしまいます.(將要完成)②表消極結(jié)果
パスポートを無(wú)くしてしまいました。
カメラが壊れてしまいました。忘れてしまった=忘れちゃった(5)…てみる
表示嘗試做某事
このズボンを履いてみます。
昨日、山田さんに日本語(yǔ)で手紙を書いてみました。(6)…てみせる(て前面動(dòng)作是主語(yǔ)做的)
(主語(yǔ))做給...看この前料理教室で、先生がみんなにケーキを作って見せました。來(lái)年の入學(xué)試験では、絶対いい大學(xué)に受かって見せます。(7)…ていく?てくる
①「いく?くる」單純表示去和來(lái).
て表動(dòng)作先后:先...再去或來(lái)て表伴隨狀態(tài):在前項(xiàng)狀態(tài)下去或來(lái)
牛乳を買ってきます。(買牛奶后
來(lái))
傘を持って行きました。(帶著傘
去)
寫真を撮っていってください。(拍照后
去)
ぜひ子供を連れて來(lái)てください。(帶著孩子
來(lái))②表空間方位
「いく」由近及遠(yuǎn);「くる」由遠(yuǎn)及近
先生は教室に入ってきました。(進(jìn)
來(lái)教室)
先生は教室に入っていきました。(進(jìn)
去教室)
李さんはもう帰ってきました。(回
來(lái))李さんはもう帰っていきました。(回
去)③表時(shí)間流逝方向,「いく」現(xiàn)在到將來(lái);「くる」過(guò)去到現(xiàn)在a:てくる常和「最近?今まで?これまで??から」等表示過(guò)去的時(shí)間一起搭配使用,常使用過(guò)去時(shí)
10年前から日本語(yǔ)を勉強(qiáng)してきました。
最近太ってきました。b:ていく表示從現(xiàn)在到將來(lái),常和「これから?今後?しばらくの間」等表示未來(lái)的時(shí)間或「つもり?ようと思う」等表示計(jì)劃打算的詞一起搭配使用これからも日本語(yǔ)を勉強(qiáng)
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