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五年級上冊心理健康教育教案-家里來了小客人一、教學目標了解家庭中新成員的加入對家庭的影響，掌握新成員的適應方法。能夠通過情景模擬的方式，感受新成員加入帶來的情感變化，培養(yǎng)同理心和關愛心。能夠掌握一些傳統的家庭美德，學會如何理解和尊重他人。提高學生的情感管理能力和情感應對能力，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)。二、教學內容1.家庭新成員的加入a.家長口述家庭中新成員加入的原因。新成員來到后家庭的變化。在新成員適應過程中家長們采取了哪些措施。b.同學討論新成員的加入，對你們的生活和學習有什么影響？對爸爸媽媽的角色有什么影響？2.如何適應新成員的到來家庭中新成員的一些愛好，興趣愛好是否有交集？如何盡量滿足新成員的需求，消除對新成員的恐懼感？新成員的經歷和生活習慣是否合理。3.學習傳統家庭美德學習《小狗錢錢》故事，了解“和氣生財”，“誠實守信”等家庭美德。引導學生分析電視劇《家有兒女》中涉及到的家庭美德。4.如何做到互相理解和尊重學會通過“說話的藝術”表達自己的看法，尊重別人的意見。解讀《皮克斯》電影《尋夢環(huán)游記》中的“尊重他人”的主題。5.情感管理訓練通過“積極心理學”的理念，引導學生建立積極樂觀的心態(tài)。通過情景模擬，感悟新成員加入后家庭中帶來的情感變化，并培養(yǎng)同理心和關愛心。學習掌握一些情感管理技能，如情感傾訴、情感轉移等。三、教學重難點1.教學重點學習傳統家庭美德，理解和尊重他人。培養(yǎng)同理心和關愛心。提高情感管理能力和情感應對能力。2.教學難點情感管理訓練的方式和方法。四、教學活動及時間安排第一課時（40分鐘）家長口述，了解家庭新成員帶來的變化。討論新成員的加入，對生活和學習的影響。第二課時（40分鐘）小組內分析和總結家庭新成員的適應方法，并讓學生上臺分享。第三課時（40分鐘）學習《小狗錢錢》故事，理解家庭美德。分組討論并出示家庭美德、做出宣傳海報。第四課時（40分鐘）學習“說話的藝術”，如何表達自己的意愿，尊重他人的意見。學習情感管理技能，如情感傾訴、情感轉移。第五課時（40分鐘）情景模擬，感悟新成員帶來的情感變化。結合電影《尋夢環(huán)游記》，探討尊重他人的主題。五、教學評估觀察學生的表現，活躍度和參與度。學生小組上臺分享自己的觀察和思考。學生分析和總結討論的結果，口頭描述和書面表達的能力。六、教學反思通過這節(jié)課，學生們對家庭新成員的到來有了更深刻的認識。掌握了一些傳統家庭美德，如何尊重、理解和關

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