六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第7課 美麗的古典園林-東方丨蘇少版_第1頁
六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第7課 美麗的古典園林-東方丨蘇少版_第2頁
六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第7課 美麗的古典園林-東方丨蘇少版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第7課美麗的古典園林-東方丨蘇少版教學(xué)目標(biāo)了解東方古典園林的特點(diǎn)和美學(xué)意境;學(xué)會(huì)運(yùn)用畫筆表現(xiàn)出東方古典園林的景色和氛圍;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和藝術(shù)想象力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):了解東方古典園林的美學(xué)意境;難點(diǎn):如何將東方古典園林的美學(xué)意境表現(xiàn)在畫面上。教學(xué)內(nèi)容一、課前導(dǎo)入以圖片和視頻等多種形式,讓學(xué)生了解東方古典園林的特點(diǎn)和美學(xué)意境。二、整體分析通過講解和展示東方古典園林的構(gòu)圖,清晰地呈現(xiàn)出整體的美學(xué)意境。這就需要教師對(duì)東方古典園林史料和相關(guān)文獻(xiàn)做了解和研究,有深刻的認(rèn)識(shí)和掌握。三、細(xì)節(jié)講解教師可以在講解的過程中,注重園林的細(xì)節(jié)構(gòu)造和色彩配合等問題,讓學(xué)生更加深入地了解東方古典園林的美學(xué)意境和建筑風(fēng)格。四、實(shí)踐操作教師可以通過圖片和視頻等形式,讓學(xué)生模仿東方古典園林的景色畫畫。同時(shí),可以也可以提供一些可以進(jìn)行創(chuàng)意的素材,讓學(xué)生更好的鍛煉創(chuàng)意思維和藝術(shù)想象力。五、作品欣賞及評(píng)價(jià)學(xué)生完成作品后,展示給其他同學(xué)欣賞和評(píng)價(jià),互相分享各自的創(chuàng)意和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),老師也可以在展示和評(píng)價(jià)的過程中,提供一些專業(yè)的指導(dǎo)和建議,讓學(xué)生對(duì)自己的作品有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。教學(xué)方法講解和示范;視覺教學(xué);模仿與實(shí)踐;作品欣賞及評(píng)價(jià)。教學(xué)手段圖片、視頻等教學(xué)媒體;畫紙、顏料、畫筆等畫具;作品展示和評(píng)價(jià)的環(huán)節(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入環(huán)節(jié):通過圖片和視頻等形式,讓學(xué)生了解東方古典園林的特點(diǎn)和美學(xué)意境,為后續(xù)的課程展開做好鋪墊。整體分析環(huán)節(jié):通過講解和展示東方古典園林的構(gòu)圖,清晰地呈現(xiàn)出整體的美學(xué)意境。細(xì)節(jié)講解環(huán)節(jié):在整體分析的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)講解東方古典園林的細(xì)節(jié)構(gòu)造和色彩配合等問題。實(shí)踐操作環(huán)節(jié):讓學(xué)生模仿東方古典園林的景色畫畫,并提供一些可以進(jìn)行創(chuàng)意的素材,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)意思維和藝術(shù)想象力。作品欣賞及評(píng)價(jià)環(huán)節(jié):學(xué)生完成作品后,展示給其他同學(xué)欣賞和評(píng)價(jià),互相分享各自的創(chuàng)意和經(jīng)驗(yàn)。老師在展示和評(píng)價(jià)的過程中,提供一些專業(yè)的指導(dǎo)和建議。教學(xué)反思通過此次課程,學(xué)生對(duì)東方古典園林的美學(xué)意境和建筑風(fēng)格有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)意思維和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論