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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年內(nèi)科護(hù)?理工作總?結(jié)范文?工作情況?總結(jié)如下?:一、?認(rèn)真落實(shí)?各項(xiàng)規(guī)章?制度嚴(yán)格?執(zhí)行規(guī)章?制度是提?高護(hù)理質(zhì)?量,確保?安全醫(yī)療?的根本保?證。1?、護(hù)理部?重申了各?級(jí)護(hù)理人?員職責(zé),?明確了各?類崗位責(zé)?任制和護(hù)?理工作制?度,如責(zé)?任護(hù)士、?巡回護(hù)士?各盡其職?,杜絕了?病人自換?吊瓶,自?拔針的不?良現(xiàn)象。?2、堅(jiān)?持了查對(duì)?制度:?(1)要?求醫(yī)囑班?班查對(duì),?每周護(hù)士?長(zhǎng)參加總?核對(duì)__?__次,?并有記錄?;(2?)護(hù)理操?作時(shí)要求?三查七對(duì)?;(3?)堅(jiān)持填?寫(xiě)輸液卡?,一年來(lái)?未發(fā)生大?的護(hù)理差?錯(cuò)。3?、認(rèn)真落?實(shí)骨科護(hù)?理常規(guī)及?顯微外科?護(hù)理常規(guī)?,堅(jiān)持填?寫(xiě)了各種?信息數(shù)據(jù)?登記本,?配備五種?操作處置?盤(pán)。4?、堅(jiān)持床?頭交制度?及晨間護(hù)?理,預(yù)防?了并發(fā)癥?的發(fā)生。?二、提?高護(hù)士長(zhǎng)?guǎn?lǐ水平?1、堅(jiān)?持了護(hù)士?長(zhǎng)手冊(cè)的?記錄與考?核:要求?護(hù)士長(zhǎng)手?冊(cè)每月_?___日?前交護(hù)理?部進(jìn)行考?核,并根?據(jù)護(hù)士長(zhǎng)?訂出的適?合科室的?年計(jì)劃、?季安排、?月計(jì)劃重?點(diǎn)進(jìn)行督?促實(shí)施,?并監(jiān)測(cè)實(shí)?施效果,?要求護(hù)士?長(zhǎng)把每月?工作做一?小結(jié),以?利于總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),開(kāi)?展工作。?2、堅(jiān)?持了護(hù)士?長(zhǎng)例會(huì)制?度:按等?級(jí)醫(yī)院要?求每周召?開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)?例會(huì)一次?,內(nèi)容為?:安排本?周工作重?點(diǎn),總結(jié)?上周工作?中存在的?優(yōu)缺點(diǎn),?并提出相?應(yīng)的整改?措施,向?各護(hù)士長(zhǎng)?反饋?zhàn)o(hù)理?質(zhì)控檢查?情況,并?學(xué)習(xí)護(hù)士?長(zhǎng)guǎ?nlǐ相?關(guān)資料。?3、每?月對(duì)護(hù)理?質(zhì)量進(jìn)行?檢查,并?及時(shí)反饋?,不斷提?高護(hù)士長(zhǎng)?的guǎ?nlǐ水?平。4?、組織護(hù)?士長(zhǎng)外出?學(xué)習(xí)、參?觀,吸取?兄弟單位?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?,擴(kuò)大知?識(shí)面:_?___月?底派三病?區(qū)護(hù)士長(zhǎng)?參加了國(guó)?際護(hù)理新?進(jìn)展學(xué)習(xí)?班,學(xué)習(xí)?結(jié)束后,?向全體護(hù)?士進(jìn)行了?匯報(bào)。?三、加強(qiáng)?護(hù)理人員?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)1?、繼續(xù)落?實(shí)護(hù)士行?為規(guī)范,?在日常工?作中落實(shí)?護(hù)士文明?用語(yǔ)50?句。2?、分別于?____?月份、_?___月?份組織全?體護(hù)士參?加溫嶺賓?館、萬(wàn)昌?賓館的禮?儀培訓(xùn)。?3、繼?續(xù)開(kāi)展健?康教育,?對(duì)住院病?人發(fā)放滿?意度調(diào)查?表,(定?期或不定?期測(cè)評(píng))?滿意度調(diào)?查結(jié)果均?在___?_%以上?,并對(duì)滿?意度調(diào)查?中存在的?問(wèn)題提出?了整改措?施,評(píng)選?出了護(hù)士?。4、?每月科室?定期召開(kāi)?工休座談?會(huì)一次,?征求病人?意見(jiàn),對(duì)?病人提出?的要求給?予程度的?滿足。?5、對(duì)新?分配的護(hù)?士進(jìn)行崗?前職業(yè)道?德教育、?規(guī)章制度?、護(hù)士行?為規(guī)范教?育及護(hù)理?基礎(chǔ)知識(shí)?、??浦?識(shí)、護(hù)理?技術(shù)操作?考核,合?格者給予?上崗。?四、提高?護(hù)理人員?業(yè)務(wù)素質(zhì)?1、對(duì)?在職人員?進(jìn)行三基?培訓(xùn),并?組織理論?考試。?2、與醫(yī)?務(wù)科合作?,聘請(qǐng)專?家授課,?講授骨科?、內(nèi)、外?科知識(shí),?以提高專?業(yè)知識(shí)。?3、各?科室每周?晨間提問(wèn)?____?次,內(nèi)容?為基礎(chǔ)理?論知識(shí)和?骨科知識(shí)?。4、?“三八婦?女節(jié)”舉?行了護(hù)理?技術(shù)操作?比賽(無(wú)?菌操作)?,并評(píng)選?出了一等?獎(jiǎng)(吳蔚?蔚)、二?等獎(jiǎng)(李?敏丹、唐?海萍)、?三等獎(jiǎng)(?周莉君)?分別給予?了獎(jiǎng)勵(lì)。?5、_?___月?初,護(hù)理?部對(duì)全院?護(hù)士分組?進(jìn)行了護(hù)?理技術(shù)操?作考核:?病區(qū)護(hù)士?考核:靜?脈輸液、?吸氧;急?診室護(hù)士?考核:心?肺復(fù)蘇、?吸氧、洗?胃;手術(shù)?室護(hù)士考?核:靜脈?輸液、無(wú)?菌操作。?6、加?強(qiáng)了危重?病人的護(hù)?理,堅(jiān)持?了床頭交?制度和晨?間護(hù)理。?7、堅(jiān)?持了護(hù)理?業(yè)務(wù)查房?:每月輪?流在三個(gè)?病區(qū)進(jìn)行?了護(hù)理業(yè)?務(wù)查房,?對(duì)護(hù)理診?斷、護(hù)理?措施進(jìn)行?了探討,?以達(dá)到提?高業(yè)務(wù)素?質(zhì)的目的?。8、?____?月份至_?___月?份對(duì)今年?進(jìn)院的_?___名?新護(hù)士進(jìn)?行了崗前?培訓(xùn),內(nèi)?容為基礎(chǔ)?護(hù)理與專?科護(hù)理知?識(shí),組織?護(hù)士長(zhǎng)每?人講一課?,提高護(hù)?士長(zhǎng)授課?能力。?9、全院?有___?_名護(hù)士?參加護(hù)理?大專自學(xué)?考試,有?____?名護(hù)士參?加護(hù)理大?專函授。?五、加?強(qiáng)了院內(nèi)?感染gu?ǎnlǐ?1、嚴(yán)?格執(zhí)行了?院內(nèi)gu?ǎnlǐ?領(lǐng)導(dǎo)小組?制定的消?毒隔離制?度。2?、每個(gè)科?室堅(jiān)持了?每月對(duì)病?區(qū)治療室?、換藥室?的空氣培?養(yǎng),對(duì)高???剖蚁?季如手術(shù)?室、門(mén)診?手術(shù)室,?每月進(jìn)行?二次空氣?培養(yǎng),確?保了無(wú)菌?切口無(wú)一?例感染的?好成績(jī)。?3、科?室堅(jiān)持了?每月對(duì)治?療室、換?藥室進(jìn)行?紫外線消?毒,并記?錄,每周?對(duì)紫外線?燈管用無(wú)?水酒精進(jìn)?行除塵處?理,并記?錄,每?jī)?月對(duì)紫外?線強(qiáng)度進(jìn)?行監(jiān)測(cè)。?4、一?次性用品?使用后各?病區(qū)、手?術(shù)室、急?診室均能?及時(shí)毀形?,浸泡,?集中處理?,并定期?檢查督促?,對(duì)各種?消毒液濃?度定期測(cè)?試檢查堅(jiān)?持晨間護(hù)?理一床一?中一濕掃?。5、?各病區(qū)治?療室、換?藥室均能?堅(jiān)持消毒?液(1:?400消?毒靈)拖?地每日二?次,病房?內(nèi)定期用?消毒液拖?地(1:?400消?毒靈)出?院病人床?單進(jìn)行了?終末消毒?(清理床?頭柜,并?用消毒液?擦拭)。?6、手?術(shù)室嚴(yán)格?執(zhí)行了院?染guǎ?nlǐ要?求,無(wú)菌?包內(nèi)用了?化學(xué)指示?劑。7?、供應(yīng)室?建立了消?毒物品監(jiān)?測(cè)記錄本?,對(duì)每種?消毒物品?進(jìn)行了定?期定點(diǎn)監(jiān)?測(cè)。2?023年?內(nèi)科護(hù)理?工作總結(jié)?范文(二?)時(shí)光?如梭,轉(zhuǎn)?眼間在呼?內(nèi)的日子?即將結(jié)束?,在充滿?人性化的?醫(yī)院工作?讓我的大?腦變的更?加充實(shí),?讓我開(kāi)闊?了視野,?讓我看到?了以前我?所感受不?到的人間?疾苦,讓?我真的明?白了生命?的價(jià)值!?回想在過(guò)?去的一個(gè)?月中,雖?然天天忙?忙碌碌,?但是它讓?我的生活?變的充實(shí)?而有意義?,雖然日?子充滿了?酸甜苦辣?,但它卻?讓我的腦?海中像有?一股自由?水一樣,?源源不斷?的讓知識(shí)?和成長(zhǎng)經(jīng)?驗(yàn)注入了?我的大腦?中的源泉?,讓我學(xué)?到了我們?在學(xué)校想?學(xué)而無(wú)法?學(xué)到的東?西。來(lái)?呼吸內(nèi)科?,可以說(shuō)?是我的一?個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?,它讓我?感受到醫(yī)?院的溫馨?,教師和?我們學(xué)生?沒(méi)有代溝?,對(duì)待我?們和朋友?一樣,有?東西一起?吃,有玩?的一起玩?,在玩和?吃的同時(shí)?還孜孜不?倦、不厭?其煩的教?我們臨床?護(hù)理知識(shí)?,讓我離?開(kāi)家后再?次感受到?社會(huì)的溫?暖。每?天早上_?___點(diǎn)?交完班后?,扎點(diǎn)滴?是我們的?必修課,?也可以說(shuō)?是鍛煉我?們自己的?膽量。病?人們都很?和藹可親?,即便是?我們一次?大意沒(méi)有?將針扎進(jìn)?血管,病?人也會(huì)笑?著說(shuō)“沒(méi)?事的,小?姑娘,萬(wàn)?事開(kāi)頭難?,只要練?的多了,?就沒(méi)事了?。人生下?來(lái)不是什?么都會(huì)的?,都是靠?邊學(xué)邊做?才會(huì)的,?偉大的發(fā)?明家愛(ài)迪?生不就是?這樣的嗎?,失敗乃?成功之母?嘛?!笨?我們知道?,護(hù)士是?人類的白?衣天使,?一點(diǎn)點(diǎn)的?失誤就可?以誤人的?一生,所?以我們時(shí)?時(shí)的告誡?自己,在?工作上我?們不能發(fā)?生一絲絲?的錯(cuò)誤。?我們身為?護(hù)士,就?注定要為?病人負(fù)責(zé)?,要為社?會(huì)負(fù)責(zé)。?那樣我的?心才會(huì)安?穩(wěn)。就因?為這樣,?我們得到?了老師的?褒獎(jiǎng)和病?人的贊美?。雖然?社會(huì)上老?傳著這么?一句話,?“醫(yī)生的?嘴,護(hù)士?的腿”,?說(shuō)護(hù)士只?是跑腿的?,和醫(yī)生?比根本沒(méi)?法比,醫(yī)?生永遠(yuǎn)比?護(hù)士的地?位高。那?我和他們?說(shuō),你們?錯(cuò)了,醫(yī)?生開(kāi)處方?,交給我?們后,我?們護(hù)士要?查看,我?們的職責(zé)?就是要查?看有無(wú)錯(cuò)?誤的處方?,以便及?時(shí)更正。?所以我更?要學(xué)好知?識(shí)。護(hù)士?和醫(yī)生一?樣偉大,?每天我們?為病人鋪?床、扎針?、導(dǎo)尿,?我們護(hù)士?雖然累,?可我們累?的充實(shí),?累的高興?,累的舒?心。有?時(shí)在我們?不忙的時(shí)?或下班后?,就和那?些老人們?聊天,他?們大多是?子女平常?工作在外?,比較忙?,不能天?天照顧老?人,讓這?些老人產(chǎn)?生一種孤?獨(dú)的心理?,那樣就?會(huì)讓病人?的病情加?重,反而?不利于患?者的病情?,那就要?我們護(hù)士?來(lái)關(guān)心他?,愛(ài)護(hù)他?,老年人?有時(shí)候就?是孩子氣?,俗話說(shuō)?的好,老?人是小孩?的一個(gè)縮?影。所以?,我們真?心的和老?人交談,?那樣他們?會(huì)把我們?看成他們?心中最親?近的人,?那樣他心?中的不快?就會(huì)慢慢?的消失,?醫(yī)學(xué)教。?
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