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第6頁(yè)共6頁(yè)辦公室2?023年?度工作計(jì)?劃參考樣?本一、?指導(dǎo)思想?:實(shí)施?素質(zhì)教育?,推進(jìn)課?程改革不?但需要一?個(gè)正確的?教育思想?加以指導(dǎo)?,而且還?需要一個(gè)?安靜地、?安全地教?學(xué)、生活?環(huán)境。給?老師、學(xué)?生營(yíng)造一?個(gè)舒適、?寬松的環(huán)?境,是永?西中學(xué)“?綜合治理?辦公室”?本學(xué)期的?工作目標(biāo)?。二、?機(jī)構(gòu)安排?及相關(guān)責(zé)?任:總?負(fù)責(zé)人:?組長(zhǎng):?副組長(zhǎng)?:職責(zé)?:①由總?負(fù)責(zé)人宏?觀控制學(xué)?校的安全?工作。?②由組長(zhǎng)?制訂具體?措施方案?,由其他?成員負(fù)責(zé)?實(shí)施。?③由具體?負(fù)責(zé)后勤?的安全工?作。(包?括鍋爐的?使用、檢?查及維修?,食物的?采購(gòu))?④由具體?負(fù)責(zé)代銷?店中副食?的安全衛(wèi)?生工作。?⑤由各?班班主任?個(gè)體負(fù)責(zé)?本班學(xué)生?在校期間?的安全工?作。三?、調(diào)解委?員會(huì):?組長(zhǎng):?職責(zé):①?負(fù)責(zé)調(diào)解?學(xué)校教師?與家長(zhǎng)之?間矛盾。?②負(fù)責(zé)?調(diào)解學(xué)校?教師與教?師之間的?矛盾。?③負(fù)責(zé)調(diào)?解學(xué)校教?師與家屬?或教師同?屬間的矛?盾。四?、值勤安?排:負(fù)?責(zé)人:?星期一?星期二?星期三?星期四?星期五?星期日?值勤人員?:各班班?主任要?求:①?由各成員?具體負(fù)責(zé)?,午寢必?須到班,?晚自習(xí)后?必須查寢?,飯后到?班抽查。?②各班?班主任午?寢必須到?班,晚自?習(xí)后必須?查寢,如?在午寢期?間或晚寢?時(shí)間學(xué)生?出現(xiàn)事故?,班主任?負(fù)主要責(zé)?任。③?值勤人員?對(duì)各“綜?治辦”成?員做不定?期檢查,?并做好值?勤記載。?五、獎(jiǎng)?懲計(jì)劃:?優(yōu)秀學(xué)?生、優(yōu)秀?團(tuán)員、優(yōu)?秀干部由?團(tuán)支部獎(jiǎng)?獎(jiǎng)勵(lì)。?違反紀(jì)律?的同學(xué)由?“綜治辦?”查處。?①原則?:以批評(píng)?教育為主?,處罰為?輔。②?處罰檔次?為:視其?情節(jié)輕重?分:留校?查看處分?;記大過(guò)?處分;口?頭警告處?分。③?學(xué)期結(jié)束?,視處分?學(xué)生情況?決定看是?否撤銷其?處分。?六、目標(biāo)?細(xì)則:?1、上學(xué)?放學(xué)一律?不準(zhǔn)騎自?行車。?2、下自?習(xí)后(包?括下課)?一律不準(zhǔn)?私自到學(xué)?校外池塘?、下垸提?水、洗澡?。3、?住宿學(xué)生?下自習(xí)后?一律不準(zhǔn)?私自外出?,如要回?家,必須?經(jīng)班主任?批準(zhǔn)。?4、飯后?或下自習(xí)?后嚴(yán)禁同?社會(huì)青年?到校惹是?生非。?5、不準(zhǔn)?翻爬圍墻?、翻坐學(xué)?校樓梯。?6、準(zhǔn)?私自接觸?學(xué)校的照?明設(shè)備。?7、要?團(tuán)結(jié)友愛?,不準(zhǔn)打?人、說(shuō)臟?話。8?、要誠(chéng)實(shí)?,不準(zhǔn)隨?意拿他人?財(cái)物。?9、不準(zhǔn)?帶鐵器和?刀具進(jìn)入?學(xué)校。?綜合治理?辦公室?二零-年?春辦公?室202?3年度工?作計(jì)劃參?考樣本(?二)為?充分發(fā)揮?辦公室的?職能作用?,全力推?動(dòng)我部各?項(xiàng)工作的?高效有序?運(yùn)轉(zhuǎn),結(jié)?合我部工?作實(shí)際,?以求真務(wù)?實(shí)工作態(tài)?度,認(rèn)真?履行辦公?室的職責(zé)?并創(chuàng)造性?的開展工?作。特制?定___?_年辦公?室工作計(jì)?劃如下:?一、目?標(biāo)措施?1、強(qiáng)化?管理,提?高服務(wù)質(zhì)?量。做?好辦公室?工作計(jì)劃?,加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?提高自身?服務(wù)意識(shí)?與服務(wù)水?平,進(jìn)一?步增強(qiáng)思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)和整體?合力。?2、加強(qiáng)?正規(guī)化建?設(shè),推進(jìn)?規(guī)范管理?。建立?健全各項(xiàng)?規(guī)章制度?,積極推?進(jìn)辦公室?管理的科?學(xué)化與規(guī)?范化,提?高辦公室?工作效率?。3、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?,提高文?字性工作?能力。?辦公室要?做好各種?計(jì)劃、總?結(jié)、報(bào)告?、請(qǐng)示等?的報(bào)送工?作,積極?完成工作?計(jì)劃和總?結(jié)的撰寫?工作。?4、協(xié)調(diào)?關(guān)系,做?好上情下?達(dá),下情?上達(dá)工作?。充分?發(fā)揮好辦?公室的樞?紐作用,?積極協(xié)調(diào)?配合各科?室認(rèn)真完?成各種臨?時(shí)性工作?。積極反?映同事的?要求,當(dāng)?好領(lǐng)導(dǎo)的?參謀助手?;努力協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)搞?好對(duì)外聯(lián)?絡(luò)與接待?來(lái)訪工作?,認(rèn)真處?理、服務(wù)?好我部領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?其他事務(wù)?工作。?二、重點(diǎn)?工作(?一)搞好?配合及協(xié)?調(diào)工作?協(xié)助部長(zhǎng)?督促部?jī)?nèi)?各職能部?門積極做?好工作。?認(rèn)真、科?學(xué)地搞?好科室與?科室之間?的溝通協(xié)?調(diào)工作,?避免出現(xiàn)?工作空檔?,確保各?方面通力?合作,默?契配合。?切實(shí)做好?各部門的?統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?工作。確?保政令暢?通。及時(shí)?傳達(dá)__?__領(lǐng)導(dǎo)?決策,加?強(qiáng)督辦檢?查,促進(jìn)?我部各項(xiàng)?決策的落?實(shí)。堅(jiān)持?重大問題?報(bào)告制度?,做各部?門之間溝?通的橋梁?,顧大局?、識(shí)大體?,維護(hù)好?我部的團(tuán)?結(jié),提高?工作效率?。(二?)加強(qiáng)辦?公室建設(shè)?,做好協(xié)?調(diào)和服務(wù)?1、努?力把辦公?室創(chuàng)建成?學(xué)習(xí)型科?室,創(chuàng)設(shè)?良好的學(xué)?習(xí)氛圍,?加強(qiáng)政策?學(xué)習(xí)和提?高專項(xiàng)業(yè)?務(wù)水平,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?有關(guān)政策?法規(guī),進(jìn)?一步強(qiáng)化?工作職能?和工作責(zé)?任,提高?工作效率?。在文件?登記和批?轉(zhuǎn)、來(lái)電?傳達(dá)和反?饋等方面?工作中嚴(yán)?格遵守相?應(yīng)的規(guī)范?程序。?2、廣泛?了解與我?部有關(guān)的?外部信息?和上級(jí)精?神,做好?上傳下達(dá)?,拓寬信?息半徑,?增加信息?密度;及?時(shí)了解和?收集我部?各項(xiàng)工作?的開展情?況,加強(qiáng)?與各科室?的信息溝?通。三?、做好正?規(guī)化建設(shè)?(一)?建立有序?的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)?制認(rèn)真?做好考勤?工作,做?好簽到工?作,并及?時(shí)匯總考?核結(jié)果;?及時(shí)做好?會(huì)議通知?、工作安?排通知、?節(jié)假日放?假安排等?通知的工?作。(?二)上傳?下達(dá),創(chuàng)?設(shè)暢通的?信息渠道?及時(shí)收?發(fā)文件,?根據(jù)審閱?意見,轉(zhuǎn)?達(dá)給相關(guān)?科室或通?知相關(guān)個(gè)?人。建立?來(lái)電登記?制度,根?據(jù)信息來(lái)?源和內(nèi)容?恰當(dāng)及時(shí)?地進(jìn)行處?理。(?三)建立?規(guī)范的辦?公流程?籌備組織?部務(wù)辦公?會(huì)議以及?領(lǐng)導(dǎo)班子?會(huì)和其他?專項(xiàng)會(huì)議?,做好會(huì)?務(wù)的準(zhǔn)備?工作,做?好會(huì)議記?錄,撰寫?會(huì)議紀(jì)要?,做好會(huì)
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