測(cè)量與量表的設(shè)計(jì)

測(cè)量與量表的設(shè)計(jì)第1頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月本章概要測(cè)量、概念與指標(biāo)測(cè)量尺度態(tài)度測(cè)量量表編制第2頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月測(cè)量與量表的設(shè)計(jì)測(cè)量是否準(zhǔn)確是問(wèn)卷制作成功與否的關(guān)鍵測(cè)量是一種評(píng)估研究主題、使其概念廓清的研究工具，其最大目的是測(cè)出人在真實(shí)世界里的各種反應(yīng)。一定的法則事物的特征量具定量描述第3頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月量表的實(shí)施范圍包括態(tài)度、意見、信仰、知識(shí)、能力、認(rèn)知、恐懼、心理特征、喜好、傾向等。測(cè)量的三個(gè)層面：認(rèn)知感覺(jué)行動(dòng)傾向第4頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月影響測(cè)量精度的因素：測(cè)量對(duì)象確定型隨機(jī)型模糊型測(cè)量工具測(cè)量工具越精密，則測(cè)量精確度越高第5頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月測(cè)量、概念與指標(biāo)測(cè)量根據(jù)法則，對(duì)研究對(duì)象或事件分配若干數(shù)字。測(cè)量的發(fā)展過(guò)程：確定一個(gè)概念的精確定義將該定義轉(zhuǎn)化為操作定義根據(jù)事先設(shè)定變量之間的關(guān)系，證明或否定其關(guān)系。第6頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月測(cè)量的功能：把抽象概念可測(cè)量化通過(guò)邏輯推理原則，搭建理論的相關(guān)法則可反復(fù)驗(yàn)證

第7頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月工具規(guī)則對(duì)象問(wèn)卷、量表、卡片等測(cè)算、量度的準(zhǔn)則各種研究對(duì)象的特征或?qū)傩詳?shù)值測(cè)量結(jié)果用一定數(shù)字或符號(hào)來(lái)表示。測(cè)量的四要素：規(guī)則與數(shù)值的表示規(guī)則的理解和界定第8頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月概念與定義賦予特定對(duì)象、事件新創(chuàng)造的、反映事件本質(zhì)的名稱。成分定義操作定義用其他概念來(lái)定義概念，以對(duì)所研究的概念建立邊界，表明研究的概念的中心思想。確定要測(cè)量的可觀察的對(duì)象特性，并分配給概念某一數(shù)值的過(guò)程。操作定義用可感知、可度量的方法對(duì)抽象定義做界定和說(shuō)明；成分定義或抽象定義則強(qiáng)調(diào)共同本質(zhì)的概括。第9頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月指標(biāo)調(diào)查指標(biāo)是反映調(diào)查對(duì)象的數(shù)量、質(zhì)量、類別、等級(jí)和程度等特性的項(xiàng)目。要求：具體的、可感知的可計(jì)量的、可度量的代表性和重要性時(shí)間性第10頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月指標(biāo)的分類主觀指標(biāo)與客觀指標(biāo)感性指標(biāo)與理性指標(biāo)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)描述性指標(biāo)與評(píng)價(jià)性指標(biāo)肯定指標(biāo)、中性指標(biāo)與否定指標(biāo)投入、過(guò)程與產(chǎn)出指標(biāo)一個(gè)指標(biāo)的肯定與否，與具體的研究情境和研究問(wèn)題有關(guān)。第11頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月測(cè)量尺度測(cè)量量表的制作取決于測(cè)量水平的運(yùn)用。四種測(cè)量尺度：稱名測(cè)量等級(jí)測(cè)量等距測(cè)量等比測(cè)量第12頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月測(cè)量尺度測(cè)量量表的制作取決于測(cè)量水平的運(yùn)用。四種測(cè)量尺度：稱名測(cè)量等級(jí)測(cè)量等距測(cè)量等比測(cè)量第13頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月稱名量表(nominalscales)以實(shí)證的特征來(lái)區(qū)別調(diào)查單位，是具有互斥及絕不重疊性質(zhì)的單位分類方式如：性別、職業(yè)、婚姻狀況、宗教、國(guó)籍分配給目標(biāo)或現(xiàn)象的數(shù)字僅起命名和歸類的左右，不能排序、加減乘除數(shù)值不反映對(duì)象本身的情況，一般只做頻次、百分比之類的運(yùn)算。第14頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月等級(jí)量表(ordinalscales)指對(duì)測(cè)量對(duì)象等級(jí)、順序的測(cè)量。各個(gè)變量的特征用等級(jí)排列的方式列出。特點(diǎn)：比較標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)而互斥比較標(biāo)準(zhǔn)從一個(gè)極端到另一個(gè)極端用來(lái)比較的特征有先后順序的存在最常見的等級(jí)量表形式是利克特量表（LikertScale）第15頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月優(yōu)點(diǎn)：保持了稱名量表的分類作用，可以表示各類別之間的順序關(guān)系具有可傳遞性數(shù)字是序數(shù)，不具有數(shù)量差關(guān)系根本目的在于排序，不設(shè)計(jì)每一項(xiàng)目的具體的得分無(wú)絕對(duì)零，無(wú)相等單位不能使用加減乘除計(jì)算，用眾數(shù)、中位數(shù)表示集中趨勢(shì)，用百分位數(shù)表示離散程度。第16頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月等距量表（intervalscales）本身含有計(jì)量操作意義（前后或高低順序意義），并且間隔是相等的。有相對(duì)單位和絕對(duì)零度的。可用來(lái)求算算術(shù)平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差和相關(guān)系數(shù)。第17頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月等比量表（ratioscales）不僅具有前三種量表的優(yōu)點(diǎn)，還具有真正的絕對(duì)零點(diǎn)。所有算術(shù)運(yùn)算均可以使用數(shù)值即對(duì)象特征的實(shí)際值是限制最為嚴(yán)格的一種量表第18頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月水平描述實(shí)踐操作一般使用一般描述稱名用數(shù)據(jù)識(shí)別對(duì)象，個(gè)體，事件或小組‘決定相等或不等分類頻次，百分?jǐn)?shù)，眾數(shù)等級(jí)提供對(duì)象特點(diǎn)或相對(duì)量的信息決定更大或更小排序，打分中數(shù)；均值；方差等距相等間隔間距的相等性決定復(fù)雜概念的測(cè)量與評(píng)價(jià)均值或方差等比絕對(duì)零等