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文檔簡介

高三畢業(yè)典禮策劃方案3篇高三畢業(yè)典禮策劃方案1

一、活動主題

校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航

二、活動思路

通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間

XX年5月30日下午4:00—6:00。

四、參加人員:

全體師生。

五、活動地點:

旗臺前廣場。

六、活動設(shè)計

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,準(zhǔn)備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動

七、活動流程

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、郝校長致辭。

高三畢業(yè)典禮策劃方案2

時間

20xx年x月x日下午2:30。

地點

校操場。

參加人員

校領(lǐng)導(dǎo),高三年級全體師生及學(xué)生家長,高一、高二年級全體學(xué)生、班主任,中層以上干部。

典禮程序

一、校場點兵(音樂——《校歌》《運動員進(jìn)行曲》)

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進(jìn)場)并介紹高三教師風(fēng)采及各班級。

2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

二、升旗儀式

介紹升旗方隊(主持人:xx)

升國旗,奏國歌,行注目禮。

三、校長致辭

四、悠悠往事

1.通過幻燈影像《青春紀(jì)念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)

2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)

(高三4人,高二男女各20人,共計44人)

五、恩情難忘

1.學(xué)生代表向班主任獻(xiàn)花,用獻(xiàn)花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》)

2.教師獻(xiàn)辭(高三全體教師,站三排)

3.家長代表發(fā)言

4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。

5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》

六、點滴心語

1.學(xué)生宣誓

2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)

高三畢業(yè)典禮策劃方案3

一、活動主題

愛校·感恩·奉獻(xiàn)。

二、活動思路

通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間

20xx年x月—x月。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

校內(nèi)。

六、活動組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx。

副組長:xx。

2、工作小組

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

動員、組織由xx、各班班主任負(fù)責(zé)。

宣傳報道由xx負(fù)責(zé)。

照相、攝像由xx負(fù)責(zé)。

材料收集整理由xx負(fù)責(zé)。

七、活動設(shè)計

活動一:“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展

畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的`文明氛圍,以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間x月xx—xx日。

活動二:“成長記憶”畢業(yè)微語征集

鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對高中生活的感言,對人生的感悟,表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。完成時間x月xx—x月xx日。

活動三:飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里,每個人點滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。x月下旬完成。

活動四:“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信

以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)。畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成,最后貼在各寢室內(nèi)在x月xx完成。

活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福

x月x-x日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。

活動六:“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書

為建設(shè)低碳校園,樹立環(huán)保意識,營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍,達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的,積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時間x月x—x日

八、活動要求

各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教

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