下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山東德州2012年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題宣德爐①宣德爐從宣德時(shí)期開始燒造,一舉成功,此后五百年來名聲不減,以至于不管哪個(gè)朝代鑄造的這種銅爐,都叫宣德爐。這一點(diǎn)跟景泰藍(lán)一樣。今天沒人會(huì)咬文嚼字地說“送你一對掐絲琺瑯瓶”,都說“送你一對景泰藍(lán)瓶子”。景泰藍(lán)是在景泰年間發(fā)揚(yáng)光大的,宣德爐則是在宣德年間達(dá)到頂峰,名氣大。②宣德爐有這么大的名氣,一定不是白來的。銅材料冶煉過程不是我們想象的把銅化成銅水,一鑄造就成了。它需要反復(fù)冶煉,每冶煉一次就要去掉一些雜質(zhì),剩下的是精華,但分量就會(huì)減少。由于宣德皇帝親自督造此事,所以質(zhì)量非常高。一斤進(jìn)貢來的銅材料經(jīng)過冶煉,最后只能剩四兩。這四兩還是小兩,過去一斤是十六兩,有個(gè)詞“半斤八兩”,說的是舊制,今天應(yīng)該說“半斤五兩”才對?!炯住竣圻^去做爐都是用翻砂法,宣德用的是失蠟法。歷史上鑄造青銅器用過失蠟法,但沒有做過爐。而宣德爐用的是失蠟法,較之翻砂法,鑄好的爐變得非常光潔好看。有人認(rèn)為宣德爐鑄好以后,還有專業(yè)的人給它上色。我們不要簡單地理解上色就是把顏色刷到上面,而是用各種方法使?fàn)t身呈現(xiàn)一種自然的色澤。都有什么色澤呢?石青斑、朱砂斑、葡萄斑等等。【乙】④宣德爐里除了精煉銅外,還有鋅、錫、銀、金。史料非常清楚,當(dāng)時(shí)進(jìn)貢風(fēng)磨銅的單子上明確寫著含有黃金。今天用科學(xué)的方法很容易解決這個(gè)問題,一測試就知道了。最簡單的測試是用比重,黃金的比重非常大,銅的比重大概是黃金的三分之一?!颈竣菸衣犚粋€(gè)老師傅跟我說,最好的宣德爐的含金量大約是3%。我曾經(jīng)買過一個(gè)宣德爐,特別沉。我很高興,直接上菜站找了個(gè)普通的秤一約,八斤四兩,也就是4200克。我乘上3%,大概是126克。你想,這樣一個(gè)香爐里如果含126克黃金,那質(zhì)感完全不一樣了。我們對衣料比較熟知,如果純棉的衣料里加3%的毛,質(zhì)感馬上得以改觀;如果純毛的衣料里加3%的化學(xué)纖維,它可能變得不易起褶。古人顯然也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律。所以我認(rèn)為好的宣德爐里一定含金,一加上金,就不容易生銹,而且顏色明顯跟普通銅器拉開了距離。
——《馬來都說收藏》19.下面A、B兩段文字是從文中抽出的,請根據(jù)內(nèi)容判斷它們應(yīng)在原文中甲、乙、丙的位置。(2分)
A.《古玩指南》上的記載是46種顏色,有的書記載的比這個(gè)數(shù)量還多,那都手機(jī)微妙的區(qū)別了。B.這是明末大收藏家項(xiàng)元汴在《宣爐博論》中的記載:“宣廟遂敕工匠,煉必十二,每斤得其精著才四兩耳。”宣廟,就是指宣德皇帝。A應(yīng)在處B應(yīng)在處20.宣德爐名氣大的三個(gè)原因是什么?(3分)21.本文運(yùn)用多種說明方法,以第⑤段為例具體分析。(3分)22.本文是根據(jù)著名收藏家馬未都先生在中央電視臺《百家講壇》所做的關(guān)于收藏的講座內(nèi)容整理而成的,語言特色鮮明,請簡要概括。(2分)【參考答案】19.答案:A應(yīng)在乙處B應(yīng)在甲處 評分:一空1分,共2分。20.答案示例:精煉料佳,工藝特殊,含有合金評分:一點(diǎn)1分,共3分,意思對即可。21.答案示例:本段運(yùn)用舉例子、列數(shù)字和作比較的說明方法。舉例子真實(shí)可信,列數(shù)字,準(zhǔn)確具體;作比較,通俗易懂。評分:一點(diǎn)1分,共3分,意思對即可。22.答案示例:口語色彩鮮明,生活氣息濃厚,親切自然,通俗易懂。評分:一點(diǎn)1分,共2分,意思對即可。(2012山東德州)高山流水①那天我們是去尋山的。②我們頂著碧藍(lán)的九月,披著金黃的九月,興致勃勃地去尋山。那天的天氣很高爽。我們的心靈躍動(dòng)得很年輕,真是登峰的好日子——那座高峰,聳峙在夢境中,已經(jīng)很久了。③進(jìn)入群山之中,坎坷曲折,就沒有一條直路。山路雖然難走,我們心里明白,要攀登那座高峰,一定得耐心地走。何況山上到處有美妙的花草,蓊郁的林木,展開一片活鮮的綠!讓我們的眉眼也綠了,心靈也綠了。④生活在平地上的人,一旦爬上了高山,真不行。我們原是唱著歌來尋山的,不知什么時(shí)候,歌聲已歇。山上美麗的景物,原先會(huì)引起我們一陣大叫的,不知什么時(shí)候,再?zèng)]有精神去理睬。不錯(cuò),山中有千般的好,可是,驕狂的人們哪,只能在馬路上追遂,到山上來,就軟弱得不如一只蟲豸?、荼P盤旋旋,升升降降,路,不必說,愈往上爬就愈苦。時(shí)間,在山上。也失去了權(quán)威,日影已過午,看看那座峰尖,卻似乎越來越遠(yuǎn)了。⑥早曉得高峰是可望而不可及的,真不該來。⑦山,并沒請誰來?、嗾娴模?jīng)]有請誰來。山,威嚴(yán)地站在那兒,不假人以辭色,是我們自己要來尋山的。想登上絕頂,領(lǐng)受獨(dú)立孤峰的喜悅,豈能不品嘗寂寞趲路的況味?⑨寂寞趲路,是我們真實(shí)的寫照,我們是走在寂寞中了。有一半人落了隊(duì),剩下的人一句話都懶得講。究竟是怎么回事?難道人的精神竟這么容易激揚(yáng)而又容易消沉嗎?想從記憶里找一句話鼓舞一下,看大家的臉色,我發(fā)現(xiàn)不是談?wù)撜軐W(xué)的時(shí)候!談什么哲學(xué)?哲學(xué)在高山上完全沒有用場。⑩泉水的濺濺聲,從靜寂之中傳來,這對我們是親切的召喚。翻過一道山坡,就看一條細(xì)細(xì)的泉水,從那邊陡峭的山坡上,蹦蹦跳跳地奔下來,在我們的腳下回旋成一道溪流,而后擴(kuò)展開向下游流去??吹竭@一股清泉,誰能不喜悅呢?尤其是攀援在群山中正感國頓彷徨的時(shí)候,我們怎能不以近乎感激的心情歡呼起來?eq\o\ac(○,11)那一線銀絲,從峰坳里流出,忽隱忽現(xiàn),簡直如同幻影一般地柔弱,真不知道它靠什么力量,能在山岳中開出一條河道來??墒?,壁立的山崖?lián)醪蛔∷?,嶙峋的怪石阻不了它,終于穿過一切的障礙,奔騰而去!誰能回答,泉水,究竟是柔弱還是剛強(qiáng)?eq\o\ac(○,12)我們是來尋山的,沒登上峰頂卻已經(jīng)頹唐;我們沒想尋覓泉水,泉水卻給我們樹立了一個(gè)榜樣。eq\o\ac(○,13)我們不該學(xué)學(xué)這一脈山泉嗎?eq\o\ac(○,14)不管人們怎么想,泉水只是自顧自地唱歌。如果你喜歡音樂,應(yīng)該到山中來,聽一聽山泉之歌,
有時(shí)爽朗如銀鈴;有時(shí)激越如仰天吟嘯;有時(shí)又輕輕地情人的私語。懂么?山泉之歌是自然的音樂??!世間的音樂家,有誰能把這一份靈秀、晶瑩、活力,譜進(jìn)美妙的曲子?除了山泉,誰能?eq\o\ac(○,15)在這崇山峻嶺間,山泉的歌唱給誰聽呢?其實(shí),我們不必顧慮山泉歌唱給誰聽,我們?nèi)绻粊砺?,也有別的來聽。山愛聽,谷愛聽,一切大自然的家族都愛聽,也許他們更能聽得懂。我想,也許山泉根本就不要唱給誰聽,不然它不會(huì)唱得那么悠然,唱給自己聽,就不需什么理由。要說理由,也許活力無限的山泉就愛唱歌;或者說,愛唱歌的山泉才有活力吧!eq\o\ac(○,16)山泉是活力無限的生命之泉?。≡谒钐?,上層雖然平滑如鏡,下層仍然流動(dòng)不息。在淺灘上,飛濺起雪白的珠花,沖擊巖石,漱蕩幽壑,向山巒要道路。山泉,每一分鐘,每一秒鐘,都呈現(xiàn)著生生不已的流動(dòng)。看遍種種的水,哪一種水能有山泉的生動(dòng)?哪一種水又能有山泉的清澈?山泉,真像一片澄明而秀美的心靈??!eq\o\ac(○,17)我們徘徊在泉水旁,不忍離開。eq\o\ac(○,18)我們不該學(xué)學(xué)這一脈的山泉嗎?eq\o\ac(○,19)那天,我們終于登上了山峰。eq\o\ac(○,20)我們欣慰,不僅是因?yàn)榈竭_(dá)封頂,更因?yàn)檎J(rèn)識了高山和流泉——高山教我們以亙古的寧靜,流泉教我們以永生的不息。eq\o\ac(○,21)我們的生活中應(yīng)該有歌,應(yīng)該有高山流水之音的。23.結(jié)合全文看,本文標(biāo)題“高山流水”有什么妙處?(2分)24.根據(jù)②到⑥段內(nèi)容,概括“我們”爬山的心情變化,并填寫到下面的橫線上。(2分)→無精打采→。25.第⑨段可以刪掉嗎?為什么?(2分)26.本文語言優(yōu)美生動(dòng),請具體分析第⒁段中劃線的句子。(4分)①有時(shí)爽朗如銀鈴,有時(shí)激越如仰天吟嘯,有時(shí)又輕輕地像情人的私語。②世間的音樂家,誰能把這一份靈秀、晶瑩、活力,譜進(jìn)美妙的曲子里?除了山泉,誰能?27.汪國真的詩《祝愿》:當(dāng)你走上峰巔/使走進(jìn)了風(fēng)光/也走進(jìn)了風(fēng)險(xiǎn)/你要當(dāng)心了/不要在這個(gè)時(shí)候暈眩/你還要警惕/懸崖裸露在前邊/鳳躲在后面……我的朋友/愿你/靜似青山/動(dòng)若波瀾與本文在寫作手法上有異曲同工之妙,請簡要分析。(2分)28.本文以“尋山”貫穿始終,你從文中“尋”到了什么?(至少三點(diǎn))(3分)【參考答案】23.答案示例:概括主要內(nèi)容;高山和流泉,暗合鐘子期和俞伯牙彈琴遇知音的典故,揭示文本的主題,從高山和流泉中探尋生命的意義。評分:一點(diǎn)1分,共2分,意思對即可。24.答案示例:興致勃勃后悔莫及評分:一空1分,共2分,意思對即可。25.答案示例:不可以。結(jié)構(gòu)上,起到了承上啟下的作用;內(nèi)容上,極寫“趲路”之苦,為下文看到清泉后的喜悅心情蓄勢鋪墊,起到了對比映襯之作用。評分:一點(diǎn)1分,共2分,意思對即可。26.答案示例:①采用排
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅游產(chǎn)品開發(fā)合作協(xié)議
- 二零二五年度加工承攬合同標(biāo)的說明6篇
- 玻璃鋼頂管課程設(shè)計(jì)
- 2024年跨境電商平臺運(yùn)營與推廣合同
- 2025年四合院使用權(quán)合同轉(zhuǎn)讓與裝修改造補(bǔ)充協(xié)議3篇
- 家用健康主題的智能床鋪的設(shè)計(jì)及對改善用戶生活質(zhì)量的貢獻(xiàn)
- 基于可持續(xù)發(fā)展理念的家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略
- 2024年電氣布線與設(shè)備安裝合同合同版B版
- 商業(yè)教育中的學(xué)生身心健康綜合發(fā)展報(bào)告
- 2024年虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開發(fā)合同
- 現(xiàn)場生命急救知識與技能學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 成人流行性感冒抗病毒治療專家共識(2022年)解讀
- 四年級上冊豎式計(jì)算300題及答案
- 主要零部件的設(shè)計(jì)和強(qiáng)度校核參考
- 銅錢壩樞紐及溢洪道設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)
- 工業(yè)通風(fēng)換氣次數(shù)的有關(guān)規(guī)定
- 語文五年級概括課文的主要內(nèi)容PPT優(yōu)秀課件
- 試劑驗(yàn)收記錄表.doc
- 蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊口算練習(xí)題(精華版)
- (完整版)傷寒金匱之四大類方方劑匯總
- 現(xiàn)金流量表自動(dòng)生成器
評論
0/150
提交評論