2023年學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書9篇_第1頁
2023年學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書9篇_第2頁
2023年學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書9篇_第3頁
2023年學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書9篇_第4頁
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2023年學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書9篇學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書篇1

為了進一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),實行《中心創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深化開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指導(dǎo)看法》的精神。與共同擔(dān)當起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責(zé)任,培育學(xué)生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐實力,推動社區(qū)文明建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,根據(jù)“優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達成共識,建立共建合作關(guān)系。

共建協(xié)議如下:

甲方(學(xué)校單位):廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)

乙方(社區(qū)單位):廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會

一、甲方:

1、主動協(xié)作乙方做好宣揚等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方幫助乙方開展公益性宣揚活動,旨在加強社區(qū)文明建設(shè)。詳細活動方案由雙方協(xié)商而定。

2、組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊參加社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。

3、主動協(xié)作社區(qū)開展社區(qū)家庭教化、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

4、常常走訪社區(qū),了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的看法、建議。

5、在條件允許的狀況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的學(xué)問和技能講座,詳細包括:家庭教化類、居家生活常識類等。乙方負責(zé)供應(yīng)后勤保障工作。詳細活動方案由雙方協(xié)商而定。

6、發(fā)展安排共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教化發(fā)展安排。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校社區(qū)教化共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系

二、乙方

1、為甲方學(xué)生社會實踐活動供應(yīng)支持和幫助,幫助甲方做好學(xué)生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)切青少年課外教化活動的開展狀況,結(jié)對給以幫助。乙方幫助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。

3、幫助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教化工作。

4、挖掘社區(qū)資源,支持、協(xié)作學(xué)校開展素養(yǎng)教化工作。

5、常常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。

6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生供應(yīng)假期社會實踐的機會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿意。

7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教化發(fā)展安排。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教化共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。

有效期為:20xx年3月—20xx年3月。

甲方:廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)乙方:廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)居委會

負責(zé)人(簽名):負責(zé)人(簽名):

學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書篇2

為了進一步推動文明和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),實行《中心創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深化開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)看法》的精神。與共同擔(dān)當起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責(zé)任,培育學(xué)生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐實力,推動社區(qū)文明建設(shè),實現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,根據(jù)優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達成共識,建立共建合作關(guān)系。

共建協(xié)議如下:

甲方(學(xué)校單位):廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)

乙方(社區(qū)單位):廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會

一、甲方:

1、主動協(xié)作乙方做好宣揚等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方幫助乙方開展公益性宣揚活動,旨在加強社區(qū)文明建設(shè)。詳細活動方案由雙方協(xié)商而定。

2、組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊參加社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。

3、主動協(xié)作社區(qū)開展社區(qū)家庭教化、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。

4、常常走訪社區(qū),了解社區(qū)對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的看法、建議。

5、在條件允許的狀況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的學(xué)問和技能講座,詳細包括:家庭教化類、居家生活常識類等。乙方負責(zé)供應(yīng)后勤保障工作。詳細活動方案由雙方協(xié)商而定。

6、發(fā)展安排共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教化發(fā)展安排。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校社區(qū)教化共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系

二、乙方

1、為甲方學(xué)生社會實踐活動供應(yīng)支持和幫助,幫助甲方做好學(xué)生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)切青少年課外教化活動的開展狀況,結(jié)對給以幫助。乙方幫助甲方做好與社區(qū)家長的.溝通聯(lián)系工作。

3、幫助甲方做好在校學(xué)生的思想道德教化工作。

4、挖掘社區(qū)資源,支持、協(xié)作學(xué)校開展素養(yǎng)教化工作。

5、常常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。

6、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生供應(yīng)假期社會實踐的機會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿意。

7、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教化發(fā)展安排。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、社區(qū)教化共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期三年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年3月-20xx年3月。

甲方:廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)乙方:廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)居委會

負責(zé)人(簽名):負責(zé)人(簽名):

日期:XXXXX日期:XXXXX

學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書篇3

為進一步加強基層黨組織建設(shè),整合學(xué)校、社區(qū)教化資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),為學(xué)生搭建社會實踐平臺,依據(jù)上級提出的相關(guān)精神,經(jīng)協(xié)商xx小學(xué)與社區(qū)開展結(jié)對共建活動。

一、共建目標

以加強基層黨組織建設(shè),促進社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對社區(qū)居民進行計算機基礎(chǔ)學(xué)問培訓(xùn),并主動參加社區(qū)環(huán)境愛護及各種宣揚活動;社區(qū)為學(xué)生供應(yīng)社會實踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對學(xué)生進行環(huán)保、社會公德等教化為目標,發(fā)揮兩個單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達到“優(yōu)勢互補,資源共享,共同提高”的目的。

二、共建任務(wù)

(一)xx小學(xué)

1.組織黨員干部走進社區(qū),主動參加社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教化的職能作用和教化優(yōu)勢,幫助社區(qū)完善各項工作制度,主動參與涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場所、資源等方面賜予支持,做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動。

(二)xx社區(qū)

1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)建優(yōu)良的教化環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進典型,幫助做好對黨員干部的教化工作。

4.剛好向共建單位反映社情民意,主動供應(yīng)社區(qū)資源,信息資源,教化資源等,達到資源共享、共同提高。

5.剛好反饋在職黨員在社區(qū)中參加社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)狀況。

本協(xié)議書一式二份(xx小學(xué)與xx社區(qū)各執(zhí)一份)。

三、共建時間:

20xx—20xx年度

學(xué)校(印章):社區(qū)(印章):

負責(zé)人簽字:負責(zé)人簽字:

學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書篇4

一、指導(dǎo)思想

充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢,努力形成以學(xué)校為主體,社區(qū)、居委會互動為網(wǎng)絡(luò),主管機關(guān)為支撐,學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參加為依托的校社共建新格局。

二、工作制度

召開會議,溝通共建狀況,探討存在問題,部署新的工作,互通狀況。

三、協(xié)議內(nèi)容(親子活動平安協(xié)議書)

1、社區(qū)和學(xué)校雙方互動結(jié)為共建學(xué)習(xí)型社區(qū)友好對子學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書。本著“資源共享”、“互惠互利”的原則,加強彼此的聯(lián)系溝通,主動擔(dān)當各自的責(zé)任義務(wù),相互促進,共同提高。

2、共建活動必需有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實有效地服務(wù)社會居民,有利于提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

3、學(xué)校組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)內(nèi)容包括:敬老助殘、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣揚等等。在組織學(xué)生參與活動中做好對學(xué)生行為規(guī)范的評價。

4、志愿服務(wù)活動形式:

(1)以雙休日假日小隊的分散活動和暑假、寒假等集中行動相結(jié)合,深化社區(qū)開展定點服務(wù);社區(qū)負責(zé)對學(xué)生在假日活動中的行為規(guī)范進行評價,并選擇其中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行表揚,并反饋給學(xué)校

(2)對特別對象開展一對一結(jié)對服務(wù)。

5、社區(qū)負責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動,為活動順當開展供應(yīng)必要的場所和條件。同時,社區(qū)努力創(chuàng)建條件,便于學(xué)生們更多地接觸居民、相識社會、了解國情、適應(yīng)時代,提高組織實力、協(xié)調(diào)實力、社交實力和解決試驗問題的實力。

6、社區(qū)做好執(zhí)行《未成年人愛護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的協(xié)調(diào)工作,加強小區(qū)內(nèi)學(xué)生的法制教化。

7、社區(qū)做好學(xué)校教化和家庭教化的橋梁,紐帶,定期了解小區(qū)內(nèi)學(xué)生的生活狀況、學(xué)習(xí)需求,協(xié)作學(xué)校共同做好工作。

8、協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。以上協(xié)議,大橋道小學(xué)和大直沽街將共同遵守學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書合同范本。

學(xué)校:新泰市石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)負責(zé)人(簽字)

社區(qū):新泰市石萊鎮(zhèn)石城社區(qū)負責(zé)人(簽字)

20xx年2月

學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書篇5

為主動探究中小學(xué)生踐行社會主義榮辱觀教化;聚焦社會公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,加強中小學(xué)生的“國家意識、文化認同、公民人格”教化,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實踐中身體力行,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:

1、主動參與社區(qū)組織的各種教化宣揚活動,為社區(qū)供應(yīng)力所能及的人力物力和場地支援。

2、加強對學(xué)生的管理和服務(wù),學(xué)校資源定期、定時、定點向社區(qū)開放,促進學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。

3、學(xué)校聘請派出所民警為學(xué)校法制宣揚員,給學(xué)生做法制報告,派出所民警定期到校門前巡察查詢。

4、學(xué)校提倡學(xué)生參與社會公益勞動,組織學(xué)生去旁邊社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣揚、交通平安宣揚。

5、雛鷹假日小隊定期開展清潔美化活動,參加志愿者服務(wù),為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻。

6、充分利用社區(qū)教化資源,邀請社區(qū)的老干部、教化專家等到學(xué)校對學(xué)生進行思想、道德和人生觀教化。

7、共同關(guān)切弱勢群體,努力參加社區(qū)扶貧幫困活動,為特困家庭排憂解難,為特別家庭送暖和、送歡樂。

協(xié)議單位:

甲方:城頭高級中學(xué)

乙方:

學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書篇6

為主動探究中小學(xué)生踐行社會主義榮辱觀教化;聚焦社會公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,加強中小學(xué)生的國家意識、文化認同、公民人格教化,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實踐中身體力行,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:

1、主動參與社區(qū)組織的各種教化宣揚活動,為社區(qū)供應(yīng)力所能及的人力物力和場地支援。

2、加強對學(xué)生的管理和服務(wù),學(xué)校資源定期、定時、定點向社區(qū)開放,促進學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。

3、學(xué)校聘請村黨委書記為學(xué)校法制宣揚員,給學(xué)生做法制報告,派出所民警定期到校門前巡察查詢。

4、學(xué)校提倡學(xué)生參與社會公益勞動,組織學(xué)生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣揚、交通平安宣揚。

5、學(xué)校少先隊員定期開展清潔美化活動,參加志愿者服務(wù),為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻。

6、充分利用社區(qū)教化資源,邀請社區(qū)的老干部、教化專家等到學(xué)校對學(xué)生進行思想、道德和人生觀教化。

7、共同關(guān)切弱勢群體,努力參加社區(qū)扶貧幫困活動,為特困家庭排憂解難,為特別家庭送暖和、送歡樂。

協(xié)議單位:

甲方:流澗小學(xué)

乙方:

學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書篇7

為了更好利用“黃花梨”這一謝塘知名特色農(nóng)產(chǎn)品文化,通過開展農(nóng)科教社團活動,將“農(nóng)科教”打造成學(xué)校素養(yǎng)教化的重要載體,也為了共同擔(dān)當起青少年的思想道德建設(shè)工作和機關(guān)的精神文明建設(shè)。謝塘鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校(單位)與謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心經(jīng)充分協(xié)商已達成共識,建立共建合作關(guān)系。

共建協(xié)議如下:

甲方(學(xué)校單位):謝塘鎮(zhèn)中學(xué)

乙方(機位單位):謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心

一、甲方:

1、主動協(xié)作乙方做好謝塘特色文化宣揚活動。定期開展農(nóng)科社團理論學(xué)習(xí)與實踐操作活動。詳細活動方案由雙方協(xié)商而定。

2、在條件允許的狀況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,參與農(nóng)辦組織開展的農(nóng)業(yè)科普性學(xué)問和技能講座。乙方負責(zé)供應(yīng)后勤保障工作。詳細活動方案由雙方協(xié)商而定。

3、發(fā)展安排共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定特色農(nóng)業(yè)教化發(fā)展安排。每學(xué)期召開一次學(xué)校與機關(guān)教化共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

二、乙方

1、為甲方學(xué)生農(nóng)科教社會實踐活動供應(yīng)支持和幫助,幫助甲方做好學(xué)生社團活動的管理和評價工作。

2、挖掘本地特色農(nóng)業(yè)資源,支持、協(xié)作學(xué)校開展社團教化工作。

3、聘請相關(guān)農(nóng)業(yè)專家作為社團活動校外輔導(dǎo)員,定期開展農(nóng)科教學(xué)問講座。

4、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生供應(yīng)實踐的機會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿意。

5、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社團教化發(fā)展安排。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、機關(guān)教化共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期五年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年2月—20xx年12月。

甲方:謝塘鎮(zhèn)中學(xué)

乙方:謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心

負責(zé)人(簽名):

負責(zé)人(簽名):二O一二年二月十五日二O二年二月十五日

學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書篇8

為主動探究中小學(xué)生踐行社會主義榮辱觀教化;聚焦社會公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,加強中小學(xué)生的“國家意識、文化認同、公民人格”教化,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實踐中身體力行,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:

1、主動參與社區(qū)組織的各種教化宣揚活動,為社區(qū)供應(yīng)力所能及的人力物力和場地支援

2、加強對學(xué)生的管理和服務(wù),學(xué)校資源定期、定時、定點向社區(qū)開放,促進學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書合同范本。

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