第七講半命題作文公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

半命題作文中考作文考前輔導(dǎo)之第1頁

標(biāo)題，是文章內(nèi)容高度濃縮；標(biāo)題，是文章眼睛，透過它能夠洞悉文章靈魂。常言道，題好二分之一文。從某種程度上說，擬題優(yōu)劣直接關(guān)系到文章品位高低。寫好半命題作文關(guān)鍵在補題。而擬一種恰當(dāng)標(biāo)題首先要審清題意。

第2頁

半命題作文擬題常出現(xiàn)問題？《挫折也美麗》：8人《失敗也美麗》：7人擬題雷同《生活也美麗》《板書也美麗》擬題寬泛擬題隨意

《——也美麗》第3頁限制部分命題作文

開放部分材料作文

《——也美麗》半命題作文特點第4頁

《————也美麗》美麗？景

題意也

主語人

事

真美麗也最美麗第5頁

“也”如何體現(xiàn)？小草溪流平凡白發(fā)挫折失敗

鮮花大海偉大青絲順利成功要有參照物

審題完成了嗎？第6頁

半命題作文形式

1、題目獨立出現(xiàn)

2、題目與提醒（要求、導(dǎo)語）相結(jié)合第7頁？1、在橫線上填上一種詞語，使標(biāo)題完整。2、寫一篇記敘文，不少于600字。3、不得剽竊。

要求詞語記敘文不少于不得剽竊補題限制文體、字?jǐn)?shù)限制選材限制第8頁審題僅僅為了補題嗎？

確定文章立意——歌頌美麗

確定文章題材——真實

確定寫作重點——美麗原因

明確文章體裁——記敘文

明確其他要求(字?jǐn)?shù)等）第9頁

判斷下列補題及開頭、結(jié)尾是否精確把握題意了？第10頁開頭：學(xué)生作文1——《冬雪也美麗》

在我心中，最美季節(jié)是冬天，最美景物便是唯有在冬天才會有——雪。每當(dāng)下雪時候，我都會跑到門外，觀賞那雪白雪花，心情也會好起來。寫不是“也”美麗，而是“最”美麗。

學(xué)生作文2——《失敗也美麗》

失敗，是每個人都會經(jīng)歷。有人討厭它，一味躲避，這樣只能離它更近；而有人在失敗之后，從中吸取教訓(xùn)，不停努力，慢慢走向了成功。對于這些人，失敗是美麗。寫不是“也”美麗，而是“是”美麗。學(xué)生作文3

——《配角也美麗》

有人說，主角永遠是舞臺上最耀眼、最美麗那輪明月，而配角只是旁邊點綴小星，黯然無光?？稍谖铱磥恚鋵?，配角和主角同樣，也很美麗。第11頁

如何體現(xiàn)“也美麗”？

比較三個結(jié)尾。

《皺紋也美麗》我目光久久停留在那皺紋上，此時我突然感覺到爸爸眼角皺紋是如此美麗，它里面包括了爸爸對我深深愛。我很慶幸我擁有這樣爸爸。

《舊毛手套也美麗》這雙手套我始終珍藏到目前，它雖然不好看，但在我心中永遠是最美。

《失敗也美麗》

成功當(dāng)然美麗，但失敗是成功之母，沒有一次次失敗，怎能得到一種個通向成功階梯呢？當(dāng)你從失敗中吸取教訓(xùn)、不停總結(jié)、不停努力而最后成功時候，你會突然發(fā)覺：本來失敗也是美麗。美麗爸爸對我深深愛最美失敗也是美麗結(jié)尾揭示美麗“內(nèi)涵”，并且對比“成功”而言，扣題。也?也?美麗?第12頁

審題練習(xí)1——同窗們能夠合作完成題目：《我嘗到了——滋味》

偏正短語，修飾中心詞“滋味”，應(yīng)是酸、甜、苦、辣、咸之類表達滋味感受詞語。

再考慮，所補充內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是體現(xiàn)思想感受詞，如痛苦、幸福、喜悅、沮喪等。注意：嘗到滋味對你有什么啟示和影響一定要寫出來。第13頁

審題練習(xí)2——相信你有能力獨立完成請以《從此，我不再

》為題，寫一篇不少于600字記敘文。提醒：先把題目補充完整，然后作文。橫線上可填詞語如：任性、自卑、孤單、偷懶、膽怯困難、迷戀網(wǎng)絡(luò)、受人關(guān)注、擁有笑容……填寫謂語（根據(jù)自己生活經(jīng)歷填寫）從此——重點內(nèi)容不再——有鋪墊，有對比第14頁

審題練習(xí)3——請同窗動筆，寫出你審題過程

回首過去，你一定感慨良多。從一種懵懂孩童到一種花季少年，你沒少累過、愁過、怨過甚至哭過。但正由于你勇于正視現(xiàn)實，勇于超越自我，才有了失意后坦然，挫折后不屈，失敗后沉著，同步也收獲了成功喜悅。經(jīng)歷一次次磨練，跨越了一步步艱苦。你學(xué)會了獨立思考，學(xué)會了大膽發(fā)問；你不怕失敗，樂于付出，因此你變得成熟，變得睿智，變得堅強，變得充盈。在前進道路上你正在成長、進步；在不懈地追求中，你正在不停完善自我……請以“我

，由于我

”為題，寫一篇文章。要求：①根據(jù)自己理解，先將題目補充完整，然后作文。②說真話，敘真事，抒發(fā)自己真情實感。③除詩歌外文體不限。④600字左右。第15頁

提醒“我”限制了描寫對象。填入前后兩部分是因果關(guān)系。寫作重點是產(chǎn)生某種感受原因。第16頁

由于半命題作文現(xiàn)有命題作文限制性，又體現(xiàn)了一定靈活性，便于考生寫出自己真情實感，因此受到命題人青睞，我們應(yīng)當(dāng)給予充足重視。我們能夠通過看構(gòu)造、辯詞義、析提醒來恰當(dāng)補題，確定主題、題材、重點，明確體裁、字?jǐn)?shù)等要求。第17頁

布置作業(yè)：

比較兩個作文題異同，根據(jù)導(dǎo)語和要求補全題目，并分別寫出兩篇作文開頭和結(jié)尾。生活中，有些事情看起來很困難，但只要你樂意去做，就會以為其實很簡單；有些事情看起來很容易，但做起來卻不簡單。相信你也有類似體驗。在橫線處填入合