二年級美術(shù)下冊教案-《第9課 漂亮的花邊》教學(xué)設(shè)計人教版_第1頁
二年級美術(shù)下冊教案-《第9課 漂亮的花邊》教學(xué)設(shè)計人教版_第2頁
二年級美術(shù)下冊教案-《第9課 漂亮的花邊》教學(xué)設(shè)計人教版_第3頁
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文檔簡介

二年級美術(shù)下冊教案-《第9課漂亮的花邊》教學(xué)設(shè)計人教版一、教學(xué)目標(biāo)了解花邊的定義以及國內(nèi)外不同的花邊風(fēng)格;學(xué)習(xí)繪畫技巧以及如何構(gòu)思和涂色花邊;發(fā)揮學(xué)生想象力和創(chuàng)造美的能力;掌握一定的創(chuàng)作方法,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作意識的發(fā)展。二、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)詢問學(xué)生對花邊的了解或觀察一些花邊設(shè)計,引出今天的教學(xué)主題。2.講授(15分鐘)講解花邊的定義以及國內(nèi)外流行的花邊風(fēng)格,如歐洲古典、中國傳統(tǒng)、日式、韓式等幾種風(fēng)格;介紹如何使用不同的筆觸和涂色技巧來繪制花邊。3.實踐操作(30分鐘)要求學(xué)生先在練習(xí)紙上模仿老師畫直至自己掌握,練習(xí)不同的花邊風(fēng)格和筆觸;設(shè)計一種具有自己特色的花邊圖案并按照主要色調(diào)給花邊上色;教師應(yīng)督促并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實踐操作并留出時間做示范。4.總結(jié)(5分鐘)讓學(xué)生將自己的作品拿到黑板上進(jìn)行展示和分享,讓其他的同學(xué)提出評價建議,教師給予總評。三、板書設(shè)計四、教學(xué)重點和難點重點:學(xué)習(xí)和掌握繪畫技巧以及花邊設(shè)計的基礎(chǔ)知識;發(fā)揮學(xué)生想象力和創(chuàng)造美的能力。難點:繪制經(jīng)典的花邊和自己創(chuàng)造獨特的花邊風(fēng)格;保證每個學(xué)生都能有所收獲。五、教學(xué)評估1.學(xué)生的表現(xiàn):能夠理解花邊設(shè)計的定義和風(fēng)格種類;能夠使用不同的筆觸和涂色技巧進(jìn)行花邊的繪制;能夠創(chuàng)造具有自己特色的花邊圖案。2.教學(xué)效果:通過現(xiàn)場實驗表明,學(xué)生們對花邊設(shè)計的定義和風(fēng)格種類有所了解,掌握了基本的繪畫技巧,同時也在創(chuàng)造出自己獨特花邊作品的過程中充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造美的能力。六、教學(xué)反思在今天的教學(xué)過程中,通過啟發(fā)式教學(xué)和實踐操作的方式,讓學(xué)生們在中深入地學(xué)習(xí)了花邊設(shè)計的基礎(chǔ)知識和技巧,讓以及讓他們通過自己的創(chuàng)作體驗到了美的樂趣。同時,教師也在過程中不斷引導(dǎo)、糾錯,不斷提出新的靈感設(shè)計思路幫助學(xué)生克服難關(guān),并且在授課過程多次叮囑學(xué)生們注意安全,避免疲倦過度,保護(hù)學(xué)生的健康。其中也有一些可以完善的地方,例如

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