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文檔簡介
三年級上冊美術教學設計-第8課星空的聯想一、教學目標了解星空的美麗和神秘之處,感受星空的浩瀚和深邃。通過繪制星空,提高孩子對顏色和形狀的感知能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子的想象力和藝術修養(yǎng)。培養(yǎng)孩子的觀察能力,培養(yǎng)孩子的感性認識,增強孩子對美的認識和欣賞。二、教學內容1.學習素材讓孩子們觀察夜空中的星星和星座,以及衛(wèi)星、飛機、流星等,感受這些物體造成的變化和美麗。教師可以在教學前準備好相關的圖片或實物,幫助孩子們了解星空的美麗和神秘之處。2.繪制素材在教學板書上準備好繪制星空的軟筆畫法、里畫法和虛實畫法,引導學生掌握繪畫基本技巧,為創(chuàng)作星空作鋪墊。3.創(chuàng)作實踐以黑色、深藍、黃色、橙色等顏色調為主色調,讓孩子們自由創(chuàng)作星空,運用各種畫法。提醒學生們多用想象力,發(fā)揮創(chuàng)意,創(chuàng)作出獨具匠心的作品。三、教學方法1.課前準備教師應提前準備好相關的素材和工具,包括圖片、顏料、畫筆等,以便于在教學時展示和使用。2.演示引導教師在板書上展示繪畫基本技巧和繪制過程,并為學生們演示和引導。這樣能夠讓孩子們更好地理解和掌握繪畫技巧。3.自主創(chuàng)作教師可以引導學生自主創(chuàng)作,注重孩子的個性化表現,每個孩子都有自己的想法和理解。同時,老師需要耐心地指導,即時地給予鼓勵和批評。4.展示評價每個孩子都應該有展示的機會,可以在班級內或學校內展示。教師需給予每個孩子相應的評價,并指出創(chuàng)作的不足和改進的方向,以便于學生能夠不斷地改進和提高自己。四、教學步驟1.導入介紹今天的教學內容,引起學生的興趣。2.學習素材展示夜空中的星星和星座,提問學生:你們見過星星嗎?看見過哪些星座?又看見過哪些物體造成的變化和美麗?3.繪制素材教師在板書上展示繪制星空的基本技巧和繪畫方法,為學生們演示和引導。4.繪制實踐讓學生們自由創(chuàng)作星空,并鼓勵他們用想象力創(chuàng)作出獨具匠心的作品。5.展示評價教師要給予學生相應的評價,指出創(chuàng)作的不足和改進的方向。6.小結回顧本節(jié)課學習的內容,讓學生們總結所學的繪畫技巧和想象力。五、教學評估在教學過程中,教師需時時注意觀察學生的學習情
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