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主講人
——1PPT學(xué)習(xí)交流1PPT學(xué)習(xí)交流主要內(nèi)容一.誠(chéng)信的定義二.大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象三.大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題的特點(diǎn)四.誠(chéng)信問(wèn)題的影響因素五.誠(chéng)信的重要性六.怎么做到誠(chéng)信七.誠(chéng)信問(wèn)題的解決方案八.小結(jié)2PPT學(xué)習(xí)交流主要內(nèi)容一.誠(chéng)信的定義2PPT學(xué)習(xí)交流
一、誠(chéng)信的定義3PPT學(xué)習(xí)交流一、誠(chéng)信的定義3PPT學(xué)習(xí)交流誠(chéng)信:誠(chéng)實(shí),守信?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》何為誠(chéng)信?誠(chéng)信,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。4PPT學(xué)習(xí)交流誠(chéng)信:誠(chéng)實(shí),守信。———《現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》何為誠(chéng)信?何為誠(chéng)信?“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí),多指“內(nèi)誠(chéng)于心”,“信”是指守信,偏重于“外信于人”,合起來(lái)指:誠(chéng)實(shí)正直,言而有信。一般來(lái)說(shuō),誠(chéng)信的基本含義就是守諾、踐約、無(wú)欺。5PPT學(xué)習(xí)交流何為誠(chéng)信?“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí),多指“內(nèi)誠(chéng)關(guān)系:堅(jiān)持誠(chéng)實(shí),就會(huì)贏得信任。誠(chéng)實(shí)與信任是一棵并蒂蓮,誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提,對(duì)人誠(chéng)實(shí)自然會(huì)獲得人們的信任,對(duì)人不誠(chéng)實(shí)就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)信任前提和基礎(chǔ)誠(chéng)實(shí)與信任的關(guān)系6PPT學(xué)習(xí)交流關(guān)系:誠(chéng)實(shí)信任前提和基礎(chǔ)誠(chéng)實(shí)與信任的關(guān)系6PPT學(xué)習(xí)交流
二、大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象7PPT學(xué)習(xí)交流二、大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象7PPT學(xué)習(xí)交流大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象1、考試作弊8PPT學(xué)習(xí)交流大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象1、考試作弊8PPT學(xué)習(xí)交流調(diào)侃大學(xué)生考試!
橫批:死也要過(guò)考試不作弊,來(lái)年當(dāng)學(xué)弟寧愿沒(méi)人格,不能不及格9PPT學(xué)習(xí)交流調(diào)侃大學(xué)生考試!橫批:死也要過(guò)9PPT學(xué)習(xí)作弊那點(diǎn)事。。。聚精會(huì)神某司法考試現(xiàn)場(chǎng)為了考試………………本答案純屬虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合。試卷試卷10PPT學(xué)習(xí)交流作弊那點(diǎn)事。。。聚精會(huì)神某司法考試現(xiàn)場(chǎng)為了考試………………本指針手表內(nèi)藏液晶屏
帶有液晶屏的微型接收器的橡皮皮帶頭接收器反屏蔽器材11PPT學(xué)習(xí)交流指針手表內(nèi)藏液晶屏
帶有液晶屏的微型皮帶頭接收器反屏蔽器材12、論文抄襲大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象12PPT學(xué)習(xí)交流2、論文抄襲大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象12PPT學(xué)習(xí)交流學(xué)術(shù)誠(chéng)信:抄襲成風(fēng),瞞天過(guò)海大量的“槍手”廣告、論文交易廣告充斥于大學(xué)校園和網(wǎng)絡(luò)做實(shí)驗(yàn)把實(shí)際數(shù)據(jù)“調(diào)整”成自己所需理想狀態(tài)的數(shù)據(jù)抄襲他人的作業(yè),從網(wǎng)上下載
論文作為自己的論文等13PPT學(xué)習(xí)交流學(xué)術(shù)誠(chéng)信:抄襲成風(fēng),瞞天過(guò)海大量的“槍手”廣告、論文交易廣告大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象3、簡(jiǎn)歷注水一班竟出八名班長(zhǎng)一所學(xué)校冒出4個(gè)學(xué)生會(huì)主席畢業(yè)生間流傳著“簡(jiǎn)歷不做假,典型一大傻”的說(shuō)法14PPT學(xué)習(xí)交流大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象3、簡(jiǎn)歷注水一班竟出八名班長(zhǎng)14PPT學(xué)大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象4、騙貸逃貸15PPT學(xué)習(xí)交流大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象4、騙貸逃貸15PPT學(xué)習(xí)交流貸款那些事。。??奁闹鷮W(xué)貸款貸款者畢業(yè)了你該…銀行助你暢游學(xué)海,畢業(yè)了你得…………16PPT學(xué)習(xí)交流貸款那些事。。??奁闹鷮W(xué)貸款貸款者畢業(yè)了你該…銀行助你暢游大學(xué)生中比較常見(jiàn)的不誠(chéng)信現(xiàn)象還有:
◆逃火車票或電影票;◆虛報(bào)家庭情況,獲取國(guó)家助學(xué)貸款或社會(huì)資助;◆信用卡或手機(jī)卡欠費(fèi)透支到一定額度后棄之不用;◆利用大學(xué)生身份向熟人或同學(xué)推銷假冒產(chǎn)品等。
17PPT學(xué)習(xí)交流大學(xué)生中比較常見(jiàn)的不誠(chéng)信現(xiàn)象還有:17PPT學(xué)習(xí)交流誠(chéng)信豈能如此踐踏?!18PPT學(xué)習(xí)交流誠(chéng)信豈能如此踐踏?!18PPT學(xué)習(xí)交流三、大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題的特點(diǎn)19PPT學(xué)習(xí)交流三、大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題的特點(diǎn)19PPT學(xué)習(xí)交流
1、從認(rèn)識(shí)層面來(lái)講,多數(shù)學(xué)生把誠(chéng)信作為一種重要品質(zhì)來(lái)看待。20PPT學(xué)習(xí)交流1、從認(rèn)識(shí)層面來(lái)講,多數(shù)學(xué)生把誠(chéng)信作為一種重要品質(zhì)來(lái)
2、大學(xué)生將誠(chéng)信劃分為理想認(rèn)識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作兩個(gè)層面。21PPT學(xué)習(xí)交流2、大學(xué)生將誠(chéng)信劃分為理想認(rèn)識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作兩個(gè)層面。3、從對(duì)別人要求的角度,學(xué)生對(duì)于別人的誠(chéng)信品質(zhì)要求普遍較高,而作為自己的道德要求不高,且自身實(shí)踐誠(chéng)信較差。
22PPT學(xué)習(xí)交流3、從對(duì)別人要求的角度,學(xué)生對(duì)于別人的誠(chéng)信品質(zhì)要求普遍較高4.有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)于什么是“誠(chéng)信”認(rèn)識(shí)不清。23PPT學(xué)習(xí)交流4.有相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)于什么是“誠(chéng)信”認(rèn)識(shí)不清。23P5、多數(shù)學(xué)生的“誠(chéng)信”視自身的利益而定,帶有強(qiáng)烈的功利傾向。
24PPT學(xué)習(xí)交流5、多數(shù)學(xué)生的“誠(chéng)信”視自身的利益而定,帶有強(qiáng)烈的功利傾向。四、大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題的影響因素25PPT學(xué)習(xí)交流四、大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題的影響因素25PPT學(xué)習(xí)交流
雙匯“瘦肉精”事件“缺斤短兩”1、針對(duì)大學(xué)生出現(xiàn)的誠(chéng)信危機(jī),我們不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為大學(xué)生道德品質(zhì)下降,而是有著深刻的社會(huì)背景和諸多的現(xiàn)實(shí)原因。26PPT學(xué)習(xí)交流雙匯“瘦肉精”事件“缺斤短兩”1、針對(duì)大學(xué)生出現(xiàn)的誠(chéng)2、長(zhǎng)期教育中,學(xué)校、家庭重智育而忽視對(duì)大學(xué)生的誠(chéng)信教育,教育環(huán)境和手段不利于學(xué)生培養(yǎng)誠(chéng)信的品格。
“應(yīng)試”VS“素質(zhì)”27PPT學(xué)習(xí)交流2、長(zhǎng)期教育中,學(xué)校、家庭重智育而忽視對(duì)大學(xué)生的誠(chéng)信教育,教3、責(zé)任意識(shí)的淡薄、反思能力的缺失是大學(xué)生誠(chéng)信危機(jī)的內(nèi)動(dòng)力。能過(guò)且過(guò)28PPT學(xué)習(xí)交流3、責(zé)任意識(shí)的淡薄、反思能力的缺失是大學(xué)生誠(chéng)信危機(jī)的內(nèi)動(dòng)力。4.生活環(huán)境中,一些不良現(xiàn)象的影響。29PPT學(xué)習(xí)交流4.生活環(huán)境中,一些不良現(xiàn)象的影響。29PPT學(xué)習(xí)交流5.生活經(jīng)驗(yàn):“老實(shí)人總是吃虧”“誠(chéng)實(shí)守信”=“吃虧”?30PPT學(xué)習(xí)交流5.生活經(jīng)驗(yàn):“老實(shí)人總是吃虧”“誠(chéng)實(shí)守信”=“吃虧”?30
五、誠(chéng)信的重要性
31PPT學(xué)習(xí)交流五、誠(chéng)信的重要性31PPT學(xué)習(xí)交流
生活中處處都有誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人之根本。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那么這個(gè)人也不會(huì)得到別人給予他的誠(chéng)信。這個(gè)人將無(wú)法在社會(huì)上立足,處處都得不到別人對(duì)他的信任了?!跋胱屛倚湃文悖惚仨毾日\(chéng)實(shí)”。32PPT學(xué)習(xí)交流生活中處處都有誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人之根●生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。——海涅
●言不信者,行不果?!印裾\(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感?!铡たㄉ衩駸o(wú)信不立?!鬃印袢祟愖畈坏赖绿?,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦?!郀枴裾嬖捳f(shuō)一半常是彌天大謊?!惶m克林
●如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信?!勘葋?/p>
●誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基?!氯R●內(nèi)不欺己,外不欺人?!鬃印裱员匦牛斜毓??!勇贰駥?duì)自己的忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐?!勘葋啞裾\(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件?!档隆褡隼蠈?shí)人,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事,就是實(shí)事求是?!囆∑矫苏?wù)\信33PPT學(xué)習(xí)交流●生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!D苏?wù)\信3誠(chéng)信是立人之本
孔子曰:「人而無(wú)信,不知其可也。」認(rèn)為人若不講信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。
誠(chéng)信是齊家之道
唐代著名大臣魏徵說(shuō):「夫婦有恩矣,不誠(chéng)則離。」只要夫妻、父子和兄弟之間以誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信,就能和睦相處,達(dá)到「家和萬(wàn)事興」之目的。若家人彼此缺乏忠誠(chéng)、互不信任,家庭便會(huì)逐漸崩潰。
名人談?wù)\信34PPT學(xué)習(xí)交流誠(chéng)信是立人之本
孔子曰:「人而無(wú)信,不知其可也。」認(rèn)為人若不誠(chéng)信是交友之基只有「與朋友交,言而有信」,才能達(dá)到「朋友信之」、推心置腹、無(wú)私幫助的目的。否則,朋友之間充滿虛偽、欺騙,就絕不會(huì)有真正的朋友,朋友是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。
誠(chéng)信是為政之法《左傳》云:「信,國(guó)之寶也。」指出誠(chéng)信是治國(guó)的根本法寶??鬃釉凇缸闶场?、「足兵」、「民信」三者中,寧肯「去兵」、「去食」,也要堅(jiān)持保留「民信」。因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為「民無(wú)信不立」,如果人民不信任統(tǒng)治者,國(guó)家朝政根本立不住腳。名人談?wù)\信35PPT學(xué)習(xí)交流誠(chéng)信是交友之基只有「與朋友交,言而有信」,才能達(dá)到「朋友信特別談?wù)劊壕蜆I(yè)中的誠(chéng)信
有這么一個(gè)故事:“年輕人,如果你想在這里干事,”老板說(shuō),“有一件事你必須學(xué)會(huì)。那就是,我們這個(gè)公司要求非常干凈。你進(jìn)來(lái)時(shí)在蹭鞋墊上擦鞋了嗎?”“哦,我擦了,先生?!?/p>
“另一件事是我們要求非常誠(chéng)實(shí)。我們門口沒(méi)有蹭鞋墊。”結(jié)果,毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)年輕人失去了這一次工作機(jī)會(huì)。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn):如今企業(yè)在用人時(shí)越來(lái)越看重學(xué)生的人品。在智商相差不大的情況下,考慮學(xué)生的價(jià)值觀是否和企業(yè)的理念相符,越來(lái)越成為企業(yè)招聘的一種趨勢(shì)。
如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那就等于失去了和大家真誠(chéng)交往,和社會(huì)信用接觸的機(jī)會(huì),企業(yè)怎還敢輕易錄用這樣的人呢?36PPT學(xué)習(xí)交流特別談?wù)劊壕蜆I(yè)中的誠(chéng)信
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