小學(xué)三年級體育教學(xué)工作總結(jié)(3篇)

小學(xué)三年級體育教學(xué)工作總結(jié)(3篇)小學(xué)三年級體育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任了兩個小學(xué)三年級班級的體育教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。通過這個學(xué)期的體育教學(xué)工作，我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處。為了使今后的體育教學(xué)更好地對學(xué)生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、學(xué)生上課積極性高。他們能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。二、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖。這有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。三、整個體育教學(xué)突出了實用性和趣味性的原則。既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式。這更增強了學(xué)生的自信心，使他們了解到自己在這個群體中的重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。四、在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)。這使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。五、通過不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。同時，不斷提高了籃球技術(shù)，學(xué)生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃球活動。在今年的體育教學(xué)工作中，我深刻認(rèn)識到要成為一名出色的體育教師并不容易。我努力讓每一堂課都能夠達到最佳狀態(tài)，讓每個學(xué)生都能夠得到科學(xué)的鍛煉和健康的成長。我注重運用人體生理機能變化規(guī)律，以減少傷害事故的發(fā)生，并培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。同時，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，幫助他們快速掌握技術(shù)和形成技能。最后，我注重學(xué)生的思想教育，通過體育教材的特點和具體內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合，讓我的體育教學(xué)工作事半功倍。本學(xué)期，我接手了科學(xué)課和實驗操作的教學(xué)工作。通過一個多月的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自己的長處和不足。為了更好地促進學(xué)生的身心健康，我將加強學(xué)習(xí)，提高課堂效率。我將認(rèn)真制定教學(xué)計劃，杜絕上課的隨意性，積極備課，并將所學(xué)所看滲透到平時的教學(xué)之中，讓自己更貼近學(xué)生。同時，我還將常抓廣播操，提升廣播操的質(zhì)量。在教學(xué)過程中，我將加強對學(xué)生的思想教育，正確運用示范，講解要少而精，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確，讓學(xué)生能夠重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣?？傊?/p>