下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
體育與健康人教版六年級(jí)全一冊(cè)排球《正面雙手墊球》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景本節(jié)課是六年級(jí)第三學(xué)期運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練單元的一堂課,內(nèi)容為排球技能——正面雙手墊球。課程時(shí)間為一節(jié)課,約45分鐘,授課對(duì)象為六年級(jí)學(xué)生。在教學(xué)中,要緊密結(jié)合新課標(biāo)的要求,引導(dǎo)學(xué)生身體得到合理的鍛煉,并使其綜合運(yùn)用各項(xiàng)技能,完成排球正面雙手墊球的操作。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解排球正面雙手墊球的相關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)排球動(dòng)作的正確步驟;2.技能目標(biāo)學(xué)會(huì)排球正面雙手墊球的基本動(dòng)作;能夠完成正面雙手墊球動(dòng)作的操練和練習(xí);能夠根據(jù)實(shí)際情況,動(dòng)態(tài)調(diào)整自己的身體協(xié)調(diào)能力;3.情感目標(biāo)通過排球活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生全面而協(xié)調(diào)性的身體素質(zhì);提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)和自我保護(hù)的意識(shí)。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球的基本動(dòng)作;運(yùn)用教學(xué)要點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生靈活處理球;2.教學(xué)難點(diǎn)向?qū)W生闡述排球正面雙手墊球時(shí),姿勢(shì)、動(dòng)作配合、球員協(xié)作和思維反應(yīng)等問題;在學(xué)生上手動(dòng)作練習(xí)時(shí),指導(dǎo)其良好的身體支持和運(yùn)用功能肌群;四、教學(xué)方法1.教學(xué)手段教師授課:對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行闡述,向?qū)W生講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和注意事項(xiàng);實(shí)物演示:教師進(jìn)行排球正面雙手墊球的操作演示,生動(dòng)直觀地展示籃球技巧要點(diǎn);合作學(xué)習(xí):同學(xué)之間相互配合,進(jìn)行籃球控球和傳球練習(xí);個(gè)別輔導(dǎo):教師發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥和引導(dǎo);2.實(shí)施步驟理論課,介紹排球基本知識(shí)和練習(xí)要點(diǎn);實(shí)踐環(huán)節(jié),進(jìn)行排球正面雙手墊球的操作演示;合作練習(xí)環(huán)節(jié);個(gè)別輔導(dǎo);五、教學(xué)過程1.預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)教師通過PPT等教具,向?qū)W生介紹排球基本知識(shí)和要點(diǎn);向?qū)W生展示籃球正面雙手墊球的核心操作步驟和技巧要點(diǎn);2.實(shí)踐環(huán)節(jié)教師進(jìn)行籃球正面雙手墊球的操作演示,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正面雙手墊球的基本技能;學(xué)生進(jìn)行小組合作練習(xí),同組練習(xí)者可以互相進(jìn)行正面雙手墊球練習(xí);教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)撥,檢查學(xué)生操作是否合理,進(jìn)行糾正和推進(jìn);學(xué)生進(jìn)行反思和總結(jié),提出疑問并向教師請(qǐng)教答案;3.課堂檢查在實(shí)驗(yàn)操作過程中,教師會(huì)提問學(xué)生相關(guān)知識(shí)問題,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行討論;通過檢查練習(xí)效果,了解學(xué)生的技能掌握情況,是否需要加強(qiáng)鞏固訓(xùn)練;4.課程總結(jié)教師對(duì)本課教學(xué)的總體評(píng)價(jià),指出學(xué)生做得好的地方和需要繼續(xù)改進(jìn)的地方;通過課后練習(xí)、總結(jié)、跟蹤,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)和更好地進(jìn)行籃球訓(xùn)練;六、課后作業(yè)繼續(xù)進(jìn)行籃球正面雙手墊球技能練習(xí),強(qiáng)化新技巧;反思和總結(jié)本次課程教學(xué)體會(huì)、水平和技能提高情況;督促學(xué)生掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)技巧,加強(qiáng)鞏固訓(xùn)練;七、反思評(píng)估本課以排球正面雙手墊球?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容,通過使用不同的教學(xué)手段和操作方式,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)其積極性,提高其籃球技能。同時(shí),在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)要求,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專用版全新幼兒園承包協(xié)議模板下載版A版
- 2024鐵礦石銷售合同中的環(huán)境保護(hù)附加條款規(guī)范3篇
- 2025年度廠房建設(shè)施工后期維護(hù)合同范本4篇
- 二手服務(wù)器租賃服務(wù)詳細(xì)合同2024年版一
- 二零二五年度生態(tài)修復(fù)工程出渣承包服務(wù)協(xié)議3篇
- 2024遺產(chǎn)房產(chǎn)繼承轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度拆除工程竣工驗(yàn)收合同樣本下載4篇
- 2024年能源管理服務(wù)協(xié)議
- 二零二四年城市綠化帶設(shè)施維護(hù)勞務(wù)分包服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五版地磅租賃與物流配送一體化服務(wù)協(xié)議
- 釘釘OA辦公系統(tǒng)操作流程培訓(xùn)
- 新生兒科年度護(hù)理質(zhì)控總結(jié)
- GB/T 15934-2024電器附件電線組件和互連電線組件
- 《工貿(mào)企業(yè)有限空間作業(yè)安全規(guī)定》知識(shí)培訓(xùn)
- 高層次人才座談會(huì)發(fā)言稿
- 垃圾清運(yùn)公司管理制度(人員、車輛、質(zhì)量監(jiān)督、會(huì)計(jì)管理制度)
- 《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定》(2022年版)
- 營(yíng)銷人員薪酬考核方案
- 2024至2030年中國(guó)it外包服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 工程項(xiàng)目計(jì)價(jià)結(jié)算付款情況統(tǒng)計(jì)表
- GB/T 20554-2024海帶
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論