2023行政年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第5頁共5頁2023?行政年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?今年對(duì)?我具有特?別的意義?，文秘工?作是我從?事的第一?份工作，?是我職業(yè)?生涯的一?個(gè)起點(diǎn)，?我對(duì)此也?十分珍惜?，盡最大?努力去適?應(yīng)這一崗?位。通過?一年來的?不斷學(xué)習(xí)?，以及同?事、領(lǐng)導(dǎo)?的幫助，?我已完全?融入到了?____?這個(gè)大家?庭中，個(gè)?人的工作?技能也有?了明顯的?提高，雖?然工作中?還存在這?樣那樣的?不足之處?，但應(yīng)該?說這一年?付出了不?少，也收?獲了很多?，我自己?感到成長?了，也逐?漸成熟了?。一、?以踏實(shí)的?工作態(tài)度?，適應(yīng)辦?公室工作?特點(diǎn)辦?公室是公?司運(yùn)轉(zhuǎn)的?一個(gè)重要?樞紐部門?，對(duì)公司?內(nèi)外的許?多工作進(jìn)?行協(xié)調(diào)、?溝通，做?到上情下?達(dá)，這就?決定了辦?公室工作?繁雜的特?點(diǎn)。每天?除了本職?工作外，?還經(jīng)常有?之外的事?情需要臨?時(shí)處理，?而且通常?比較緊急?，讓我不?得不放心?手頭的工?作先去解?決，因此?這些臨時(shí)?性的事務(wù)?占用了很?多工作時(shí)?間，經(jīng)常?是忙忙碌?碌的一天?下來，原?本要完成?的卻沒有?做。但?手頭的工?作也不能?耽誤，今?天欠了帳?，明天還?會(huì)有其他?工作要去?處理，因?此，我經(jīng)?常利用休?息時(shí)間來?進(jìn)行補(bǔ)課?，把一些?文字工作?帶回家去?寫。辦?公室人手?少，工作?量大，特?別是公司?會(huì)務(wù)工作?較多，這?就需要部?門員工團(tuán)?結(jié)協(xié)作。?在這一年?里，遇到?各類活動(dòng)?和會(huì)議，?我都積極?配合做好?會(huì)務(wù)工作?，與部門?同事心往?一處想，?勁往一處?使，不會(huì)?計(jì)較干得?多，干得?少，只希?望把活動(dòng)?圓滿完成?。今年?是公司的?效益與服?務(wù)年，而?辦公室就?是個(gè)服務(wù)?性質(zhì)的部?門，我認(rèn)?真做好各?項(xiàng)服務(wù)工?作，以保?障工作的?正常開展?。部門之?間遇到其?他同事來?查閱文件?或是調(diào)閱?電子文檔?，我都會(huì)?及時(shí)辦妥?;下屬機(jī)?構(gòu)遇到相?關(guān)問題來?咨詢或者?要求幫助?，我都會(huì)?第一時(shí)間?解答和解?決。以一?顆真誠的?心去為大?家服務(wù)。?二、盡?心盡責(zé)，?做好本職?工作1?、文書工?作嚴(yán)要求?公文輪?閱歸檔及?時(shí)。文件?的流轉(zhuǎn)、?閱辦嚴(yán)格?按照公司?規(guī)章制度?及ISO?標(biāo)準(zhǔn)化流?程要求，?保證各類?文件擬辦?、傳閱的?時(shí)效性，?并及時(shí)將?上級(jí)文件?精神傳達(dá)?至各基層?機(jī)構(gòu)，確?保政令暢?通。待文?件閱辦完?畢后，負(fù)?責(zé)文件的?歸檔、保?管以及查?閱。下?發(fā)公文無?差錯(cuò)。做?好分公司?的發(fā)文工?作，負(fù)責(zé)?文件的套?打、修改?、附件掃?描、紅文?的分發(fā)、?寄送，電?子郵件的?發(fā)送，同?時(shí)協(xié)助各?部門發(fā)文?的核稿。?公司發(fā)文?量較大，?有時(shí)一天?有多個(gè)文?件要下發(fā)?，我都是?仔細(xì)去逐?一核對(duì)原?稿，以確?保發(fā)文質(zhì)?量，一年?來共下發(fā)?紅文份。?同時(shí)負(fù)責(zé)?辦公室發(fā)?文的擬稿?，以及各?類活動(dòng)會(huì)?議通知的?擬寫。?編寫辦公?會(huì)議材料?，整理會(huì)?議記錄。?每個(gè)月末?對(duì)各部門?月度計(jì)劃?的執(zhí)行情?況進(jìn)行核?對(duì)，催收?各部門月?度小結(jié)、?計(jì)劃，并?擬寫當(dāng)月?工作回顧?，整理辦?公會(huì)議材?料匯編成?冊(cè)，供總?經(jīng)理室參?考。辦公?會(huì)議結(jié)束?后，及時(shí)?整理會(huì)議?記錄，待?總經(jīng)理修?改后，送?至各部門?輪閱。?2、督辦?工作強(qiáng)力?度督辦?是確保公?司政令暢?通的有效?手段，作?為督辦小?組的主要?執(zhí)行人員?，在修訂?完善督辦?工作規(guī)程?，并以紅?文的形式?將督辦工?作制度化?后，通過?口頭、書?面等多種?形式加大?督辦工作?力度。抓?好公司領(lǐng)?導(dǎo)交辦和?批辦的事?項(xiàng)、基層?單位對(duì)上?級(jí)公司精?神___?_執(zhí)行進(jìn)?度落實(shí)情?況以及領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?臨時(shí)性工?作等，并?定期向總?經(jīng)理室反?饋。3?、內(nèi)外宣?傳講效果?4、秘?書工作。?因?yàn)檫@?個(gè)崗位的?特殊性，?為了更好?地為領(lǐng)導(dǎo)?服務(wù)，保?證各項(xiàng)日?常工作的?開展，每?天我基本?上___?_點(diǎn)多鐘?才下班。?有時(shí)碰到?臨時(shí)性的?任務(wù)，需?要加班加?點(diǎn)，我都?毫無怨言?，認(rèn)真完?成工作。?一年來?，無論在?思想認(rèn)識(shí)?上還是工?作能力上?都有了較?大的進(jìn)步?，但差距?和不足還?是存在的?：比如工?作總體思?路不清晰?，還處于?事情來一?樁處理一?樁的簡單?應(yīng)付完成?狀態(tài)，對(duì)?自己的工?作還不夠?鉆，腦子?動(dòng)得不多?，沒有想?在前，做?在先;工?作熱情和?主動(dòng)性還?不夠，有?些事情領(lǐng)?導(dǎo)交代過?后，沒有?積極主動(dòng)?地去投入?太多的精?力，辦事?有些惰性?，直到領(lǐng)?導(dǎo)催了才?開始動(dòng)手?，造成了?工作上的?被動(dòng)。?新的一年?有新的氣?象，面對(duì)?新的任務(wù)?新的壓力?，我也應(yīng)?該以新的?面貌、更?加積極主?動(dòng)的態(tài)度?去迎接新?的挑戰(zhàn)，?在崗位上?發(fā)揮更大?的作用，?取得更大?的進(jìn)步。?202?3行政年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二）?來到公?司已經(jīng)有?一年的時(shí)?間了，自?從來到公?司后一直?從事行政?工作，一?年過去，?回顧一年?的經(jīng)歷，?對(duì)自己的?工作進(jìn)行?總結(jié)。?一、工作?態(tài)度在?工作中工?作態(tài)度非?常重要，?我在公司?做行政工?作，對(duì)待?行政工作?的態(tài)度，?我始終保?持，認(rèn)真?細(xì)心，做?好每一件?事情，不?因?yàn)樽约?從事行政?工作就此?輕視他，?也不因?yàn)?自己對(duì)這?個(gè)崗位有?經(jīng)驗(yàn)就不?認(rèn)真對(duì)待?，工作是?需要不斷?努力才能?夠做好的?，行政工?作也是一?樣的，心?中工作中?每一次工?作細(xì)節(jié)我?都不會(huì)忽?視，留意?自己所做?的是否好?。對(duì)待工?作我從來?不會(huì)敷衍?了事，更?不會(huì)，偷?工減料，?因?yàn)槿绻?行政工作?沒做好，?對(duì)其他部?門工作造?成影響將?會(huì)后果不?堪設(shè)想，?我既然來?到了紀(jì)要?對(duì)自己的?工作負(fù)責(zé)?，對(duì)自己?所做的事?情負(fù)責(zé)，?我的工作?不但是在?為公司在?做事更是?在為自己?在做。?二、增強(qiáng)?工作技能?我雖然?有一定的?工作經(jīng)驗(yàn)?但是相對(duì)?而言我的?工作經(jīng)驗(yàn)?還是不足?的，自己?的閱歷不?夠，在在?工作的過?程中也會(huì)?遇到很多?的問題，?為此我經(jīng)?常的通過?各種渠道?，各種方?式，來學(xué)?習(xí)，我經(jīng)?常向老人?請(qǐng)教，學(xué)?習(xí)他們工?作的經(jīng)驗(yàn)?，學(xué)習(xí)他?們的工作?方式，體?會(huì)這些工?作方式并?自己去嘗?試去領(lǐng)悟?，不斷在?實(shí)際的工?作中去運(yùn)?用，對(duì)各?種理論知?識(shí)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，掌握?各種理論?基礎(chǔ)，只?有把這些?理論學(xué)好?吃透這才?能讓我在?工作的過?成功得心?應(yīng)手，公?司里面的?很多技能?培訓(xùn)也經(jīng)?常參加，?開拓自己?的知識(shí)面?，豐富自?己的知識(shí)?技能，通?過一次次?的實(shí)際工?作，在失?敗中總結(jié)?，在成功?中分析，?用心去學(xué)?，去練習(xí)?，把自己?掌握的理?論完全轉(zhuǎn)?化，從而?提升自己?的技能，?讓其融合?。三、?分析問題?解決問題?在工作?中經(jīng)常會(huì)?遇到問題?，我一道?這些問題?，并不會(huì)?一下子就?向領(lǐng)導(dǎo)，?向其他同?事請(qǐng)。教?我會(huì)先自?己去研究?一遍去，?分析這些?問題的原?因，想辦?法把問題?理清，分?析透徹，?抓住問題?的關(guān)鍵所?在，并把?這是問題?做好統(tǒng)計(jì)?，嘗試自?己解決問?題，通過?自己的知?識(shí)解決，?然后就是?通過網(wǎng)絡(luò)?想查詢，?方法，這?樣可以讓?自己對(duì)這?個(gè)問題印?象深刻，?如果還是?解決不了?就會(huì)向其?他同事尋?求幫助，?當(dāng)同事解?決了這問?題之后我?就會(huì)向他?們學(xué)習(xí)，?然后在分?析解決之?道，總結(jié)?并把這些?方法統(tǒng)計(jì)?下來，這?也是以防?遺忘，再?好的記性?也不如把?他記下來?。四、?在工作中?給自己定?目標(biāo)想?要做好工?作并不是?光靠想就?能做好的?還要給自?己設(shè)定一?個(gè)目標(biāo)，?我給自己?設(shè)定了多?個(gè)短期目?標(biāo)，和每?日工作計(jì)?劃，通過?對(duì)工作計(jì)?劃的堅(jiān)持?，以短期?目標(biāo)為